cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 30 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017" : 30 Documents clear
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI MAKHLUK HIDUP MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS II SDN 11 LUBUK JAYA KECAMATAN SUNGAI PAGU KABUPATEN SOLOK SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MUKHLIYETTY MUKHLIYETTY
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1299

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah model pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada pelajaran IPA di SDN 11 Lubuk Jaya masih menggunakan model pembelajaran yang lama di mana proses belajar mengajar hanya terpaku pada guru, siswa hanya bisa menerima materi yang disampaikan oleh guru, sehingga siswa cenderung pasif dan menganggap pelajaran IPA identik dengan hafalan. Hal ini menyebabkan hasil belajar IPA selalu dibawah SKM klasikal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar IPA siswa kelas II SDN 11 Lubuk Jaya Kecamatan Sungai Pagu dalam pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan Kontekstual. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bersifat kuantitatif. Tempat penelitian ini di SDN 11 Lubuk Jaya Kecamatan Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan di Kelas II semester I tahun pelajaran 2012/2013.Prosedur penelitiannya dimulai dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, refleksi yang dilaksanakan sebanyak 3 Siklus. Hasil penelitian pembelajaran IPA dengan menggunakan Pendekatan Kontekstual melalui hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran kontekstual model pengajaran berbasis masalah memiliki dampak positif dalam meningkatkan daya ingat siswa. Hal ini dapat dilihat dari semakin mantapnya pemahaman dan penguasaan siswa terhadap materi yang telah disampaikan guru selama ini (ketuntasan belajar meningkat dari Siklus I,II, dan III) yaitu masing-masing 60,00%, 80,00%, dan 95,00%. Pada Siklus III ketuntasan belajar siswa secara klasikal telah tercapai. Berdasarkan analisis data, diperoleh aktivitas siswa dalam proses pembelajaran kontekstual dalam setiap siklus mengalami peningkatan. Hal ini berdampak positif terhadap proses mengingat kembali materi pelajaran yang telah diterima selama ini, yaitu dapat ditunjukkan dengan meningkatnya nilai rata-rata siswa pada setiap siklus yang terus mengalami peningkatan. Berdasarkan analisis data, diperoleh aktivitas siswa dalam proses pembelajaran IPA dengan pembelajaran kontekstual yang paling dominan adalah bekerja dengan menggunakan alat/media, mendengarkan/memperhatikan penjelasan guru, dan diskusi antar siswa/antara siswa dengan guru. Jadi dapat dikatakan bahwa aktivitas siswa dapat dikategorikan aktif. Kata Kunci : Hasil Belajar, IPA, Pendekatan Kontekstual
ANALISIS SISTIM MANAJEMEN DOKUMENTASI KEPERAWATAN PADA POLIKLINIK GIGI RUMAH SAKIT DI BUKITTINGGI Rosmalia, Dewi
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1289

Abstract

Dokumentasi keperawatan merupakan bukti tertulis pelayanan yang diberikan kepada pasien oleh tenaga keperawatan yang bertujuan untuk menghindari kesalahan, tumpang tindih dan ketidak lengkapan informasi dalam asuhan keperawatan agar terbinanya koordinasi yang baik dan dinamis antar tenaga keperawatan serta meningkatkan efisiensi, efektifitas dan menjamin kualitas asuhan keperawatan serta meningkatkan mutu pelayanan di poli klinik gigi rumah sakit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistim manajemen dokumentasi keperawatan pada poli klinik gigi rumah sakit berdasarkan standar pelayanan keperawatan. Penelitian dilakukan dengan metode analisis kualitatif, sumber data berasal dari observasi, dokumen dan wawancara mendalam. Informan penelitian berjumlah 10 (sepuluh) orang yang terdiri dari direktur rumah sakit, ketua PPGI Kota Bukittinggi, kepala ruangan poli klinik gigi/ kepala instalasi dan perawat gigi di poli klinik gigi rumah sakit di Bukittinggi.Validasi data dilakukan dengan triangulasi, selanjutnya dilakukan analisis data, reduksi data, interpretasi dan komunikasikan makna temuan melalui laporan tertulis. Hasil penelitian didapatkan dokumentasi keperawatan pada poli klinik gigi belum terlaksana dengan optimal, hal ini mempengaruhi proses pendokumentasian, tidak tersedianya kartu khusus pencatatan pemeriksaan dan perawatan gigi juga sangat mempengaruhi sistim dokumentasi keperawatan pada poli klinik gigi. Kesimpulan penelitian: sistim penyelenggaraan dokumentasi keperawatan pada poli klinik gigi belum terlaksana dengan optimal karena belum tersedianya kartu pencatatan pemeriksaan dan perawatan gigi pada poli klinik gigi rumah sakit, belum adanya SOP dokumentasi keperawatan, dan jika ada tidak pernah disosialisasikan, hanya diberikan kepada petugas di poli klinik gigi serta tidak ada kebijakan jika tidak menjalankan SOP yang telah diberikan. Kata kunci: dokumentasi, poliklinik gigi, manajemen
PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT GIGI PADA TINDAKAN PENAMBALAN GIGI PERMANEN Minarni Minarni
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1295

Abstract

Latar Belakang : Komunikasi keperawatan dikenal dengan komunikasi terapeutikyang bertujuan untuk mencapai kesembuhan pasien secara optimal tapi pada kenyataannyamasih ada perawat yang tidak melaksanakan komunikasi terapeutik sesuai tahapan. Tujuanpenelitian untuk mengetahui penerapan komunikasi terapeutik perawat gigi pada tindakanpenambalan gigi permanen di poliklinik gigi Puskesmas Kabupaten Tanah Datar. Ruanglingkup penelitian membahas tentang penerapan komunikasi terapeutik dan tahapankomunikasi terapeutik. Metode : Penelitian ini menggunakan metode deskriptif denganpendekatan “cross sectional”. Populasi penelitian ini adalah seluruh perawat gigi yang bekerjadi Poliklinik Puskesmas Kabupaten Tanah Datar sebanyak 30 orang. Teknik pengambilansampel yaitu “total sampling”. Alat ukur yang digunakan adalah “checklist” untuk mengetahuipelaksanaan penerapan komunikasi. Analisis data dengan menggunakan analisis univariat.Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan komunikasi terapeutik perawat gigipada tindakan penambalan gigi di Poliklinik Gigi Puskesmas Kabupaten Tanah Datar padatahap orientasi paling banyak dengan kriteria sedang sebanyak 73 % (22 orang), tahap kerjapaling banyak dengan kriteria baik sebanyak 90 % (27 orang), tahap terminasi paling banyakdengan kriteria kurang sebanyak 37 % (11 orang). Kesimpulan : Kesimpulan penelitian iniadalah penerapan komunikasi terapeutik perawat gigi pada tindakan penambalan gigipermanen mayoritas melakukan komunikasi dengan baik berada pada tahap kerja. Disarankanpada responden untuk lebih meningkatkan pola komunikasi terapeutik khususnya pada tahaporientasi dan tahap terminasi serta mempertahankan komunikasi terapeutik pada tahap kerjaagar dapat memberikan pelayanan kesehatan gigi dan mulut yang lebih optimal.Kata kunci : Komunikasi, komunikasi terapeutik.
EVALUASI METODE SEVEN JUMP DALAM PEMBELAJARAN TUTORIAL PADA MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN DI PRODI D-III KEBIDANAN BUKITTINGGI POLTEKKES KEMENKES PADANG Yosi Sefrina, Meilinda Agus,
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1285

Abstract

D-III curriculum in 2011 is a competency based curriculum refers to the law No 20 of 2003 on the education system. Student-centered learning that implement PBL (Problem Based Learning), using seven jump methods. Tutor seven jump applying methods still apply teacher-centered learning in small groups. This research aimed to determine the evaluation methods of seven jump student tutorial discussions Diploma III Midwifery Program of Polytechnic Health Ministry of Padang (in Bukittinggi). This research method is descriptive, explorative non experimental included in qualitative design. The Sample are 84 respondents of first year students of Diploma III Midwifery Program of Polytechnic Health Ministry of Padang (in Bukittinggi). Factors studied are the seven jump in the groups, the reasoning process, self directed learning, and the evaluation of seven jump methods. The result showed that 56% of the seven jump process in the groups is good, 53,6% of the reasoning process of seven jump methods is good, 63,1% of self directed learning is low and 63,1% of the evaluation of seven jump methods is satisfied.The result of the research as an input to the policy makersto plan the training on PBL withseven jump tutorial methods on competence-based curriculum correctly. Key words : seven jump, tutorial, problem-based learning, student centered learning
PENGARUH STATUS KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT (OHI-S) TERHADAP STATUS GINGIVA (GI) PADA SISWA SMP PSM KOTA BUKITTINGGI Eka Sukanti
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1291

Abstract

Kebersihan gigi dan mulut merupakan salah satu masalah yang sering dialami pertumbuhan dan perkembangan remaja.Kebersihan gigi dan mulut yang tidak baik dapat menyebabkan terjadinya inflamasi gingiva.Penelitian inibertujuan untuk mengetahui pengaruh status kebersihan gigi dan mulut (OHI-S) terhadap status gingiva (GI) pada siswa SMP PSM Kota Bukittinggi.Penelitian ini menggunakan metode analitik dengan pendekatan cross sectional. Subyek penelitian 66 siswa SMP PSM kota Bukittinggi yang diambil dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan melakukan pemeriksaan indeks kebersihan gigi dan mulut (OHI-S) dan indeks gingiva (GI), analisis data menggunakan uji Kai Kuadrat (chi square test). Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara status kebersihan gigi dan mulut (OHI-S) terhadap status gingiva (GI).Hasil uji “chi square” diperoleh ρ-value<α-value(0,000 < 0,05).Status kebersihan gigi dan mulut subyek sebagian besar memiliki kriteria sedang dan Status gingiva sebagian besar memiliki kriteria peradangan sedang. Disarankan kepada responden agar melakukan perawatan gigi dan mulut sederhana seperti menyikat gigi 2x sehari dan berkumur-kumur setelah makan untuk mengontrol plak dan mengurangi resiko keparahan peradangan gingiva. Kata Kunci: OHI-S dan GI
PERBEDAAN MENYIKAT GIGI DENGAN BULU SIKAT HALUS (SOFT) DAN SEDANG (MEDIUM) TERHADAP INDEKS PLAK PADA MURID SD NEGERI 01 SUNGAI KAMUYANG KABUPATEN LIMA PULUH KOTA ELDARITA, ELDARITA
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1296

Abstract

Penyebab masalah kesehatan gigi dan mulut adalah plak, pemilihan jenis bulu sikat gigi merupakan hal yang menentukan efesiensi pembersihan plak dalam rongga mulut. Sikat gigi yang beredar dipasaran sekarang dengan berbagai macam merek, variasi, bentuk , ukuran dan derajat kekerasan bulu sikat gigi. Sikat gigi terbagi dalam 3 jenis berdasarkan kehalusan dan kekerasan bulu yaitu lembut (“soft”), sedang (“medium”), keras (“hard”) dengan efektifitasnya dalam menghilangkan plak berbeda-beda. Penelitian bertujuan mengetahui perbedaan menyikat gigi dengan bulu sikat halus dan sedang terhdap indeks plak. Metode penelitian deskriptif analitik. Populasi 120 orang, pengumpulan data melalui pemeriksaan langsung kemudian diolah dengan program komputer. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 15% indeks plak baik 75% indeks plak sedang 10% indeks plak buruk dengan rata-rata 2,5 setelah menyikat gigi dengan bulu sikat halus dan terdapat 35% indeks plak sedang dan 65 % indeks plak baik dengan rata-rata 1,72 setelah menyikat gigi dengn bulu sikat sedang. Hasil uji dimana nilai p = 0,02. Melihat adanya perbedaan indek plak disarankan kepada siswa menggunakan sikat gigi berbulu sedang untuk meningkatkan kebersihan gigi dan mulut. Kata Kunci: Bulu Sikat Gigi, Indeks plak, Kebersihan Gigi dan Mulut
PREVALENSI KARIES GIGI DAN KEBUTUHAN PERAWATAN KARIES GIGI ANAK UMUR 6-12 TAHUN STUDI MENGGUNAKAN INDEKS CAST Nova Herawati
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1286

Abstract

Tujuan : Untuk mengevaluasi status karies gigi dan kebutuhan perawatan karies pada anak 6-12 tahun dengan menggunakan indeks CAST.Metoda : Penelitian cross-sectional, pada 87 anak umur 6-12 tahun di SDN 03 Lasi Kecamatan Canduang Kabupaten Agam dengan teknik total sampling. Data karies dikumpulkan dengan pemeriksaan klinis berdasarkan rekomendasi indeks CAST. Analisis data distribusi frekuensi dan Mann Whitney p < 0.05 (CI 95%). Hasil : Prevalensi karies gigi anak umur 6-12 tahun 98%, dan 60% anak mengalami karies gigi yang komplek mulai dari karies email, karies dentin, karies pulpa sampai abcess/fistula. Ini menunjukkan 60% anak membutuhkan perawatan karies yang komplek. Gigi decidui pada anak 6-12 tahun menunjukkan tingkat keparahan karies yang lebih berat dari pada gigi permanen. Tetapi prevalensi karies email pada gigi permanen lebih tinggi dari gigi decidui (62%). Rata-rata setiap anak memiliki 2 gigi dengan karies email dan 1 gigi dengan karies pulpa. Tidak ada perbedaan status karies laki-laki dan perempuan p > 0,05. Kesimpulan : CAST memberikan informasi tentang pengalaman perjalanan karies gigi mulai dari gigi sehat, tingkat keparahan karies sampai gigi yang hilang akibat karies, dan memberikan informasi tentang kebutuhan perawatan karies serta pentingnya pencegahan dilakukan sedini mungkin. Kata Kunci : Indeks CAST, Karies Gigi, Kebutuhan Perawatan Karies
MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK PADA TEMA LINGKUNGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DI KELAS III SD NEGERI 06 PEKAN SELASA KECAMATAN PAUH DUO KABUPATEN SOLOK SELATAN FATMAWATI FATMAWATI
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1292

Abstract

Rendahnya hasil pembelajaran tematik siswa kelas III SD Negeri 06 Pekan Selasa Kecamatan Pauh Duo Kabupaten Solok Selatan terutama pada tema lingkungan (Bahasa Indonesia, IPA, Matematika) Oleh karena itu pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran tematik siswa III SD Negeri 06 Pekan Selasa Kecamatan Pauh Duo Kabupaten Solok Selatan tersebut dengan dengan melakukan penelitian menggunakan model pembelajaran Examples Non Examples. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dengan 4 tahapan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan dan Refleksi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SD Negeri 06 Pekan Selasa Kecamatan Pauh Duo Kabupaten Solok Selatan pada semester 1 (satu) tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menghasilkan data kuantitatif, yang berupa hasil belajar. Data tersebut diperoleh dari evaluasi yang dilakukan setelah proses pembelajaran berakhir. Dan data kualitatif sebagai data penunjang. Penelitian ini dilakukan selama dua siklus, tiap siklus dua kali pertemuan. Peneliti berhasil meningkatkan hasil pembelajaran tematik siswa pada tema lingkungan pada siklus ke II. Peningkatan hasil belajar siswa ditandai dengan peningkatan persentase ketuntasan belajar. Pada siklus I didapat persentase ketuntasan belajar siswa sebesar 47% Bahasa Indonesia, 47% IPA dan 53% Matematika. Kemudian dilanjutkan ke siklus II persentase ketuntasan meningkat menjadi 80% Bahasa Indonesia, 80% IPA dan 87% Matematika. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Examples Non Examples berhasil meningkatkan hasil pembelajaran tematik siswa kelas III SD Negeri 06 Pekan Selasa Kecamatan Pauh Duo Kabupaten Solok Selatan pada tema lingkungan.
EFEKTIFITAS PASTA GIGI YANG MENGANDUNG EKSTRAK SIWAK (Salvadora Persica) DALAM MENURUNKAN SKOR PLAK GIGI Zulfikri Zulfikri
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1282

Abstract

Produk pasta gigi banyak jenis dan kandungan di dalamnya. Salah satunya pasta gigi ekstrak siwak yang dapat mengurangi pertumbuhan bakteri plak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pasta gigi yang mengandung ekstrak siwak dalam menurunkan skor plak gigi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analitik yang bersifat komparatif dengan jumlah sampel sebanyak 42 orang siswa siswi kelas IV dan V SD. Teknik pengambilan sampel adalah “purposive sampling” dan analisis data dengan menggunakan analisis univariat. Diperoleh rata-rata skor plak sebelum menyikat gigi dengan pasta gigi ekstrak siwak yaitu 2.18, sedangkan rata-rata skor plak setelah menyikat gigi yaitu 0,48. Terdapat penurunan rata-rata skor plak gigi sebelum dan sesudah menyikat gigi dengan pasta gigi siwak yaitu 1,70. Pasta gigi yang mengandung ekstrak siwak menunjukkan adanya sifat antimikrobial terutama antibakteri. Komponen kimiawi ekstrak kayu siwak mampu dalam menghilangkan plak dan mereduksi virulensi bakteri. Disarankan kepadarespondenuntuk dapat menjaga dan memelihara kesehatan gigi dan mulutnya dengan menyikat gigi dengan pasta gigi yang mengandung anti plak seperti pasta gigi siwak.
WARUNG KOPI SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI DAN SUMBER INFORMASI BAGI PROFESI WARTAWAN DI KOTA PADANG Tri Hikmahdi Putra
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1297

Abstract

This study discusses the "Coffee Shop as Communication Media and as a Place for Source of Information for Journalists in Padang," This study used a qualitative study with approach of empirical phenomena of the coffee shop for the journalistic profession in Warung Kopi Kubik Coffe, Warung Coffee KPU and Coffee Shops Tan Malaka in the city of Padang. The purpose of this study was to determine the motives behind the presence of reporters in a coffee shop, to knowing the function and role of coffe shop for journalists, and know the meaning and role of the coffee shop as a means of journalistic profession. The theories used as a guideline in this study is the Social Construction, Phenomenology, Social Communication Between Personal, Facts, Mass Media, News, Reporters and audiences constructionist views of Paradigm and professionalism of journalists. As for the informants in this study is as much as ten journalists. Data collection techniques in this research is in-depth interviews, direct observation and documentation, while the categorization data analysis techniques using data reduction, narrating of data, interpretation of data, drawing conclusions, and verification of data. The results showed that the coffee shop as a social reality with a wide range of facilities provided in a coffee shop interpreted as a means of communication and source of information for the journalistic profession in padang city. The existence of a coffee shop as a public space has now been made the reporters get information and more accurate. The coffee shop as a public space for journalists can serve as a meeting place of the community and the level below the top level. The coffee shop as a public space in the city field is basically an attempt to meet the needs of modern public space. Coffee shop not only as a place to meet the need for consumption of coffee, relax, be entertained and relax, but had become a public space that can open up opportunities for people to discuss social issues freely and openly in coffee shops. Keywords : Journalist, Coffee Shops, Communication Media, Information Resources, Free Wi-Fi, Public Space

Page 2 of 3 | Total Record : 30

 1   2   3 

Filter by Year

2017 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue