cover
Contact Name
Fetro Dola Syamsu
Contact Email
defetro@gmail.com
Phone
+6285274164449
Journal Mail Official
uppm@stkipbbm.ac.id
Editorial Address
Jl. Meulaboh - Tapak Tuan, Peunaga Cut Ujong, Meureubo, Aceh Barat 23615
Location
Kab. aceh barat,
Aceh
INDONESIA
Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan
ISSN : 23016671     EISSN : 25806416     DOI : -
Core Subject : Engineering,
Jurnal Ilmiah dengan fokus semua bidang Pendidikan (pendidikan dasar hingga perguruan tinggi). Journal ini di publish secara berkala yang diperuntukkan bagi dosen, mahasiswa dan pemerhati kependidikan untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran dan penelitian yang relevan dalam bidang pendidikan Biologi dan tebit 2 kali dalam setahun (Januari dan Juli).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 12 Documents
Search results for , issue "Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA" : 12 Documents clear
BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Mardhatillah; Verawati; Evi Evianti; Isda Pramuniati
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar bahasa Inggris interaktif berbasis kearifan lokalmelalui pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan berbahasa inggris siswa SMP di Aceh Besar.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development. Model pengembangan produkpembelajaran ini merupakan model yang disusun secara terprogram dengan urutan yang sistematis danmemenuhi karakreristik siswa dalam belajar. Hasil penelitian yang telah dilakukan (1) Hasil analisis bahan ajarbahasa Inggris menunjukkan bahwa bahan ajar tersebut merujuk pada standar BSNP (Badan Standar NasionalPendidikan) dengan nilai rata-rata 2,87 artinya layak untuk digunakan namun perlu untuk dikembangkan, (2)Hasil analisis bahan ajar bahasa Inggris yang dikembangkan merujuk pada standar BSNP dengan nilai rata-rata3,68 artinya sangat layak untuk dipergunakan, (3) Tanggapan guru bahasa Inggris terhadap bahan ajar bahasaInggris yang telah dikembangkan diperoleh rata-rata 3,73 menunjukkan bahan ajar sangat layak untukdigunakan, (4) Tanggapan siswa terhadap bahan ajar bahasa Inggris yang telah dikembangkan diperoleh rata-rata3,79 menunjukkan bahan ajar sangat layak untuk dipergunakan.
FAKTOR-FAKTOR PENENTU DAN DAMPAK PERNIKAHAN SAAT MASA STUDI BAGI MAHASISWA : STUDI KASUS DI FKIP UKSW Rian Dwi Laksono; Tritjahjo Danny Soesilo; Sapto Irawan
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pernikahan pada mahasiswa relevan diteliti karena beberapa dari mahasiswa jugatelah melangsungkan pernikahan. Pernikahan bukan hanya sekedar formalisasi hubungan dalamberumah tangga atau pergantian status saja melainkan sebuah ibadah. Dalam menikah tentunyaterdapat faktor, syarat dan tujuan yang hendak dicapai. Setelah menikah pasangan tersebut bisadikatakan sebagai sebuah keluarga. Keluarga merupakan unit terkecil dalam masyarakat, dandalam berkeluarga tentunya juga harus mengetahui apa fungsi serta hak dan kewajiban apa yangwajib dipenuhi antara pasangan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuifaktor-faktor penentu serta dampak pernikahan saat masa studi bagi mahasiswa FKIP UKSW.Penelitian ini menggunakan jenis deskriptif kualitatif dan sampel yang digunakan adalahpurpossive sampling pada mahasiswa FKIP UKSW serta menggunakan wawancara dandokumentasi dalam pengambilan datanya. Berdasarkan hasil penelitian, faktor yang palingberpengaruh yaitu faktor agama. Semetara para partisipan mengatakan bahwa setelah pernikahanpara partisipan merasa lebih baik dalam segala hal.
HUBUNGAN IKLIM ORGANISASI DENGAN KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN PT TRIMEGAH CIPTA MANDIRI KOTA SALATIGA Damara RestuUtami; Tritjahjo Danny Soesilo; Yustinus Windrawanto
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui tingkat iklim organisasi di PTTrimegah Cipta Mandiri kota Salatiga. 2) Untuk mengetahui tingkat kepuasan kerja di PTTrimegah Cipta Mandiri kota Salatiga. 3) Untuk membuktikan ada tidaknya hubungan iklimorganisasi dengan kepuasan kerja pada PT Trimegah Cipta Mandiri kota Salatiga. Jenis penelitianini menggunakan pendekatan kuantitatif dalam usaha menguji hipotesis yang disusun, denganpopulasi penelitian karyawan PT Trimegah Cipta Mandiri kota Salatiga yaitu sebanyak 39karyawan. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik korelasi. Hasil penelitian diperoleh dataseberar 0,895 dengan taraf signifikan 0,000 yang menunjukan bahwa ada hubungan yang positifdan signifikan antara iklim organisasi dengan kepuasan kerja.
HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA PEROKOK PADA PROGDI BK FKIP DI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA Dias Mozarita Mustikasari; Yari Dwikurnaningsih; Yustinus Windrawanto
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi perilaku merokok dengankepercayaan diri pada mahasiswa perokok progdi BK FKIP di Universitas Kristen Satya WacanaSalatiga. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 68 mahasiswa perokok dan sampel dalam penelitianini berjumlah 68 mahasiswa perokok. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitianini adalah teknik total sampling. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan skala likert.Skala perilaku merokok disusun berdasarkan teori Aritonang dan skala kepercayaan diri disusunberdasarkan teori Lauster oleh peneliti. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian inimenggunakan korelasi kendall’s tau-b. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan programSPSS for Windows 20.0 Version. Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak ada hubungan yangsignifikan antara perilaku merokok dengan kepercayaan diri mahasiswa perokok pada progdi BK FKIPdi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, dengan nilai r = 0,038, α = 0,659 maka 0,069 > 0,05.
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DAN VIII SMP KRISTEN 2 SALATIGA Laodi San Yuniar
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi antara kecerdasan emosi denganketerampilan sosial pada siswa kelas VII dan VIII SMP Kristen 2 Salatiga. Hipotesis yangdiajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosidengan keterampilan sosial pada siswa kelas VII dan VIII SMP Kristen 2 Salatiga. Populasi dalampenelitian ini berjumlah 164 siswa dengan sampel 105 siswa yang terdiri dari 51 siswa kelas VIIdan 54 siswa kelas VIII. Sampel dalam penelitian ini menggunakan simple random samplingdengan jumlah sampel berdasarkan tabel Isaac dan Michael dengan tingkat kesalahan 10%.Teknikpengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kecerdasan emosi danangket keterampilan sosial. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknikKendall Tau dengan pengolahan menggunakan program SPSS 16.0 for windows. Berdasarkan hasilpenelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi denganketerampilan sosial pada siswa kelas VII dan VIII SMP Kristen 2 Salatiga, dengan nilai r = 0.507dan p = 0.000 < 0.01.
PENGUJIAN TANAH BEKAS TAMBANG BATUBARA SEBAGAI MEDIA PEMELIHARAAN BEBERAPA JENIS CACING TANAH Rita Oktavia; Darmi Darmi
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cacing tanah merupakan salah satu kelompok fauna tanah yang diketahui dapat meningkatkan kesuburan tanah,. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat kelulushidupan cacing tanah Pontoscolex corethrurus dan Pheretima javanica pada pengujian tanah bekas tambang batubara setelah 2 mingggu pengamatan dan untuk mengetahui laju pertumbuhan populasi cacing tanah Pontoscolex corethrurus dan Pheretima javanica pada pengujian tanah bekas tambang batubara setelah penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium Riset Ekologi dan Konservasi Jurusan Biologi FMIPA Universitas Bengkulu, selama 3 bulan yaitu mulai bulan Oktober sampai Desember tahun 2009. Datapada semua perlakuan dianalisis dengan AnalisaVarian (ANAVA). Bila terdapat perbedaan nyata, maka di lanjutkan dengan uji beda rata-rata Duncan. Tingkat kelulushidupan cacing tanah sangat berpengaruh pada media pemeliharaan yang digunakan. Media yang sangat disukai oleh cacing tanah adalah media biotop asal, yaitu tanah kebun. Ditunjukkan dengan laju pertumbuhan tertinggi pada media tersebut. Pada media tanah pasca tambang batubara, baik murni maupun yang diberi perlakuan, cacing Pheretima javanica lebih mampu bertahan hidup dibandingkan dengan jenis cacing tanah Pontoscolex corethrurus.
PEMANFAATAN MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VMI DARUL MUKMININ BEKASI TIMUR Muflikhul Fajri
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajarpasing bawah bola voli dengan menggunakan modifikasi media pembelajaran. Metode penelitianyang digunakan oleh penulis adalah metode penelitian tindakan kelas (Classroom ActionResearch) dengan jumlah sampel sebanyak 37 siswa yang di ambil. Penelitian melibatkan 1kolabolator dan dilakukan sebanyak 2 siklus. Dari perhitungan statistik didapatkan hasil penelitiansebagai berikut : (1) pada data awal pengambilan nilai diperoleh ketuntasan belajar sebesar 41%dan yang belum termasuk di kriteris ketuntasan 59%, (2) pada siklus I sesuai dengan tindakanyang diberikan, maka diperoleh ketuntasan belajar sebesar 62% dan yang belum mencapai kriteriaketuntasan 38%, (3) Pada siklus II dengan tindakan yang dilakukan terdapat peningkatan yangsangat baik dengan memperoleh ketuntasan belajar 94% atau siswa yang belum termasuk kriteriaketuntasan sekitar 6%.
PENGARUH PERSEPSI ATAS KINERJA GURU DAN KINERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PPKn Nanda Lega Jaya Putra
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi atas kinerja gurudan persepsi atas kinerja kepala sekolah terhadap motivasi belajar siswa. Mengetahui pengaruhpersepsi atas kinerja guru dan terhadap motivasi belajar siswa. Mengetahui pengaruh persepsiatas kinerja kepala sekolah terhadap motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakanadalah survei. Sampel berukuran 60 siswa yang dipilih secara random dari seluruh siswa SMKAnalis Kesehatan di Jakarta Timur. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik wawancara,pengamatan langsung, penyebaran angket. Anilisis data dengan metode regresi sederhana danregeresi ganda. Uji statistik dipergunakan uji t dan uji f. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal10 maret sampai 31 mei 2013. Hasil penelitian menunjukkan persepsi atas kinerja guru dankinerja kepala sekolah terhadap motivasi belajar siswa dengan analisa regresi ganda adalahsebagai berikut : Ÿ = 49,641 + 0,473 X1 + 0,220 X2. Sedangkan t = 3,888 dan 2,066 Daripersamaan tersebut secara bersama – sama menunjukkan bahwa variabel persepsi atas kinerjaguru dan kinerja kepala sekolah terhadap motivasi belajar siswa sebesar 47,4% dan sangatsignifikan (Koef Determinasi R2 = 22.5% dengan nilai uji F = 8,275). Begitu pula setiapkenaikan satu unit kinerja guru menaikan sebesar 0,473 unit secara signifikan (to= 3,888 lebihbesar dari ttabel) ceteris paribus. Lebih lanjut pula setiap kenaikkan satu unit kinerja kepalasekolah akan meningkatkan motivasi belajar siswa sebesar 0,220 unit secara signifikan (to=2,066 lebih besar dari ttabel)ceteris paribus.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUTOGRAPH MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR (BRSD) PADA SISWA KELAS VIII MTs SWASTA KUALA KECAMATAN KUALA Mulyadi Mulyadi; Yuli Amalia
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini tentang“bagaimana peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan mediaautograph materi Bangun Ruang Sisi Datar (BRSD) pada siswa kelas VIII MTs Swasta Kuala”, agarsiswadapatmemperolehpengalamansecaralangsunguntukmeningkatkankeaktifandanprestasibelajarsehinggapembelajaranmenjadilebihbermakna.Latarbelakangmasalahpenelitianiniyaitukurangnyapemahamankonsep- konsepbangunruangsisidatarsehinggaparasiswahanyamenyalinapa yang di kerjakanoleh guru, selainituparagurukurangmemberikanpeluangpadasiswauntukmengemukakan ide-idenya. Permasalahantersebutperludicarisolusinyayaitudenganmelakukanpenelitiantindakankelas yangbertujuanuntuk meningkatkan hasil belajar siswapadamateri Bangun Ruang Sisi Datar (BRSD). Denganpembelajaranmenggunakan media autograph materi Bangun Ruang Sisi Datar (BRSD) pada siswa kelas VIIIMTs Swasta Kualadiharapkandapatmeningkat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenispenelitian ini yaituPenelitian Tindakan Kelas (PTK), Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII semesterII. Teknik pengumpulan datayaitu: observasi, tes, dokumentasi. Instrumen yang di gunakan untukmengumpulkan data terdiri dari lembar validasi RPP, lembar validasi tes, lembar validasi observasi. Teknikanalisis data yang digunakan secara deskreptif yaitu hanya mengumpulkan data yang diperoleh melaluiobservasi dan tes. Dari hasil pengamatan dari dua siklus yang telah peneliti laksanakan terdapat peningkatanhasil belajar siswa yaitudengan menggunakan media autograph materi Bangun Ruang Sisi Datar (BRSD)pada siswa kelas VIII MTs Swasta Kualatelahmeningkathal ini dapat terlihat dari nilai rata-rata yangdiperoleh pada siklus I yaitu sebesar67,76 siswa yang mencapaiKKM sedangkan pada siklus IIadapeningkatan nilai rata-rata yaitusebesar 78,12 yang berarti seluruh siswa telah mencapai KKM.
PENGELOLAAN PROFESIONALISME GURU Diyah Yuli Sugiarti
Jurnal Genta Mulia Vol. 10 No. 1 (2019): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era Globalisasi memberikan banyak peluang dan tantanggan profesinalisme,Persaingan di segala bidang semakin luas dan ketat. Zona aman tak lagi menguntungkan di tengahgejolak perubahan. Guru pun dituntut untuk meningkatkan profesionalisme di tengahperkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui bagaimana mengelola peningkatan professionalism guru di Globalisasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data yang diambil melalui observasi danwawancara kepada guru Sekolah Dasar Negeri di kota Bekasi. Hasil penelitian yang didapat adalahmasuknya era Globalisasi sudah membuka kesadarkan peningkatan profesionalisme guru, namunsejauh ini baru pada kesadaran diri, pada tataran implementasinya masih belum banyak perubahan.Kehidupan Guru sebagai sebuah rutinitas masih mewarnai pekerjaan guru. Maka Peningkatanprofesionalisme harus mulai dirancang dan dijalankan yaitu melalui pendidikan bidang keahlian,terdapatnya standarisasi dalam kinerja guru dan standar kinerja professional serta adanya sistemrewards dan punishments.

Page 1 of 2 | Total Record : 12