cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Yani
Contact Email
lpp.mandala@gmail.com
Phone
+628175784966
Journal Mail Official
lpp.mandala@gmail.com
Editorial Address
Perum Elit Kota Mataram Asri Blok O No. 35. Kota Mataram
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Abdi Masyarakat
Published by Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala
ISSN : 27159108     EISSN : 27159108     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Education Energy Social Sciences Other
Jurnal Abdi Masyarakat merupakan kumpulan artikel ilmiah hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat oleh semua kalangan yang bersifat ilmiah. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 2 kali setiap tahun pada bulan Juni, dan Desember
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 137 Documents
 10   11   12   13   14 
Pelatihan Pembuatan PIN Sebagai Promosi Wisata Di Pantai Kerang Mas Iskandar Iskandar; Ike Festiana; Agus Komarudin; Nina Ikhwati Wahidah
Abdi Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i1.5546

Abstract

Provinsi Lampung memiliki daerah perairan yang luas.  Pantai Kerang Mas adalah salah satu pantai wisata populer di Kabupaten Lampung Timur.   Lokasi tepatnya berada di Desa Muara Gading Mas, Kecamatan Labuhan Maringgai. Sangat mudah dijangkau dengan kendaraan apapun dari Jalan Lintas Sumatera. Fasilitas umum yang tersedia di Pantai Kerang Mas yaitu area parkir, toilet, kamar mandi bilas, dan mushola. Ada juga puluhan gazebo dan saung serta kios dan warung makan. Untuk hiburan, banyak terdapat jasa penyewaan pelampung, perahu karet, dan berbagai wahana air lainnya. Usaha untuk membantu mempromosikan pantai kerang mas kami tim pengabdian berencana untuk mengadakan pelatihan pembuatan PIN pada masyarakat di pantai kerang mas. Pelatihan ini bertujuan sebagai usaha untuk mempromosikan pantai kerang mas. Metode yang digunakan adalah perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah sebagai berikut: secara umum, mereka puas terhadap kegiatan PKM. Peserta mengharapkan ada kegiatan pelatihan kembali terkait media promosi tempat wisata sehingga tempat wisata Pantai Kerang Mas semakin dikenal baik wisatawan local maupun international. Materi PkM sesuai dengan kebutuhan mitra dan berhasil meningkatkan pengetahuan dan kesejahteraan mitra.
Pelatihan Penggunaan E-Library Di SMP Negeri 13 Jayapura Rahman Rahman; Mingsep Rante Sampebua; Rosye H. R Tanjung
Abdi Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i1.5277

Abstract

Public junior high school 13 Jayapura did not implement the e-library application in the library, causing difficulties in book management, book borrowing transactions, and students needing assistance to find books in the library. The purpose of this community service activity is to apply science and technology through training in using web-based e-library applications to students of Jayapura 13 public junior high school. Training activities increase students' knowledge, skills, and interest in reading. Implementation of activities includes lectures, discussions, questions and answers, demonstrations, practice, and evaluation. The implementation of this community service activity consists of six stages, namely coordination with the school, socialization of the use of the e-library application, training and practice of using the e-library application, evaluation, and preparing reports. The results of this community service activity are that students can operate the e-library application, increase their knowledge and skills in using the e-library application, make it easier to find books in the library and increase their interest in reading through the e-library application.
Latihan Pemanfaatan Mendelay Untuk Citasi dan Referensi Bagi Kadet Mahasiswa Permesinan Kapal Unhan RI Damianus Manesi; Ansori Zaini; Tatar Bonar Silitonga; Imanuel Tnunay
Abdi Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i1.5586

Abstract

The ability to write is an absolute requirement for students, especially related to the completion of assignments given by lecturers up to the final project. Obstacles arise because most students are still ignorant about citations and reference management, so plagiarism is rife. This service aims to train students to understand and master an application to assist in making citations and management of references using the Mendeley application. The service is carried out in three stages, namely the preparation, implementation and evaluation stages. Participants were 50 students of the Indonesian Defense University ship engineering study program. In its implementation, the training material is divided into 4, namely Mendeley installation techniques, citation techniques and reference management, introduction of Mendeley tools and demonstrations as well as training in using Mendeley. The material is delivered by lecture, discussion, demonstration and practice methods. The results of the service activities show that at the end of the training activities all participants are familiar with, able to install, and able to operate the application to make citations and bibliography properly and correctly. Participants have also been able to prove good citation and reference management for 30 articles. It is hoped that this training can be continued in the form of mentoring because it has a significant positive impact on students.
Sosialisasi Membangun Sumber Daya Manusia Mahasiswa FKIP Undana Berbasis Bela Negara Tatar Bonar Silitonga; Agus Adriyanto; Melkisedek Taneo; Jakobis Messakh; Damianus Manesi
Abdi Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i1.5587

Abstract

This dedication aims to socialize and develop the human resources of FKIP Undana students based on the concept of national defense. FKIP Undana students have an important role in nation-building and need a deep understanding of the spirit of national defense and relevant skills. The community service activities are carried out in three stages: preparation, implementation, and evaluation. This dedication is a collaboration between the Defense University of the Republic of Indonesia and Nusa Cendana University. Socialization and discussion methods are employed in implementing the community service to FKIP Undana's community. The Participatory Action Research (PAR) approach is used to enhance the capacity and capabilities of students in the spirit of national defense. This approach aims to develop collective critical awareness of students' roles in a diverse society and the global challenges to national sovereignty. The results of this dedication indicate that the management of students' human resources (HR) in the context of national defense plays a crucial role in building capacity, increasing awareness, developing leadership, collaboration, and utilizing technology and social media. With effective HR management, students can become a strong force in the spirit of national defense, actively participate in national defense activities, prepare themselves as future generations ready to face national security challenges, and build cross-border relationships. Furthermore, the efforts of students as intellectual cadres include the development of critical thinking, innovation, information dissemination, constructive criticism, and supervision. The implementation of national defense among students can be carried out by incorporating national defense materials into the academic curriculum, organizing seminars and discussions, conducting physical and mental exercises, encouraging participation in national defense activities beyond the campus, and fostering awareness and the spirit of national defense through campus life.
Pengembangan Usaha Keripik Pisang UMKM Bernad Di Kelurahan Buraen Melalui Pemanfaatan Webside Dan Toko Online Priyono Priyono; Edy Suprapto; Fahrizal Fahrizal; Basri K; Wolfrid Bianome; Sealtiel Mau
Abdi Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i1.5585

Abstract

This article discusses the development of Bernard's banana chips small and medium-sized enterprise (UMKM) in Buraen Village through the utilization of a website, online store, and social media. This is based on the situation and role of UMKM as the backbone of the national economy. While UMKM has made significant contributions, many still struggle to compete globally in modern marketing. This integrated business development is aimed at one of the UMKM actors, specifically Bernard's UMKM in Amarasi Village, to optimize the production of chips and various pastries. The methods used include product development, trials, socialization, and training. The results of the community engagement show that the UMKM Bernard community is very enthusiastic, and even the village government participated in this training activity. The engagement team successfully developed a website integrated with an online store and social media to expand the marketing network of UMKM Bernard's products. The community's response to the website product was 83.8%, to the online store product was 91.9%, and to the social media promoting UMKM Bernard's products was 93.3%. The training results indicate that the managers of UMKM Bernard are capable of customizing and managing the website, online store, and social media. It is hoped that continuous training, monitoring, and mentoring will be conducted until the UMKM community becomes independent and capable of managing such technology themselves
Pembinaan Penggunaan Bahasa Indonesia Tulis Pada Aparat Pemerintah Desa Sekecamatan Gangga Kabupaten Lombok Utara Supriadin Supriadin; Muhamad Ikhsan; Rindawan Rindawan
Abdi Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i1.5664

Abstract

Pembinaan penggunaan bahasa Indonesia tulis pada aparat pemerintah desa sekecamatan Gangga Kabupaten Lombok Utara bertujuan untuk (1) Meningkatkan sikap solidaritas dan kepedulian mahasiswa terhadap kondisi masyarakat yang membutuhkan perhatian melalui penggunaan bahasa yang tepat sehingga dapat mewujudkan masyarakat dan pemerintahan yang berbudaya dan berkarakter; (2) Berpikir kreatif dan inovatif dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi masyarakat melalui komunikasi yang efektif dan efisien; (3) Memberikan kontribusi positif  bagi masyarakat desa  tentang betapa pentingnya menjaga kerukunan sesama masyarakat melalui penggunaan bahasa yang baik dan benar, serta (4) Melakukan kegiatan pemberdayaan kepada masyarakat dalam sentuhan ilmu pengetahuan tentang proses penciptaan kehidupan masyarakat yang nyaman, tentram, dan damai melalui penggunaan bahasa yang komunikatif. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara tatap muka yang diikuti oleh 16 peserta yang terdiri dari kepala desa dan staf. Kegiatan pengabdian ini berjalan dengan lancar sesuai dengan perencanaan. Sedangkan metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu metode ceramah, diskusi, pelatihan, dan simulasi. Berdasarkan uraian pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, dapat disimpulkan bahwa partisipasi peserta pengabdian sebesar 100%. Peserta aktif bertanya dan mendengarkan berbagai hal tentang materi yang telah diberikan sampai kegiatan pembinaan dan pengembangan bahasa adalah cara atau kegiatan pemeliharaan dan pengembangan bahasa. Dalam pembinaan dan pengembangan bahasa erat kaitannya dengan pembinaan sikap berbahasa Indonesia, sikap positif terhadap bahasa Indonesia, upaya meningkatkan kegairahan penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar, serta memahami bagaimana meningkatkan mutu dan disiplin penggunaan dan penguasaan bahasa Indonesia.
Membangun Budaya Literasi Berbasis Kearifan Lokal Di Desa Mandala Kecamatan Wera Nurrfida Nurrfida; Evi Rosdiyanti; Noni Antika Khairunnisah
Abdi Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v4i2.6056

Abstract

Dalam mengembangkan literasi di pedesaan, terutama di Desa Mandala, penting untuk memahami dan menghormati nilai-nilai kearifan lokal yang dimiliki oleh masyarakat desa. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana membangun budaya literasi yang berakar pada kearifan lokal di Desa Mandala. Kegiatan pengabdian ini dilakukan oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia pada bulan April 2022. Metode yang digunakan mencakup pendampingan pengajaran, sosialisasi, dan pembinaan. Salah satu langkah awal adalah mengidentifikasi permasalahan literasi di desa mitra melalui kerjasama dengan Taman Baca Milik (TBM) setempat. Kemudian, kegiatan dilanjutkan dengan membangun literasi berbasis kearifan lokal dengan memanfaatkan fasilitas yang ada di desa, seperti rumah warga, alam terbuka, masjid, serta permainan tradisional. Penggunaan bahasa daerah juga diutamakan untuk memfasilitasi pemahaman dan komunikasi yang efektif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan motivasi anak-anak desa untuk belajar dan membaca buku di Taman Baca. Melalui pembinaan yang diberikan melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), jumlah anak desa yang menggunakan fasilitas Taman Baca semakin meningkat. Dapat disimpulkan bahwa rendahnya tingkat literasi di pedesaan bukan disebabkan oleh kemalasan anak-anak, melainkan lebih kepada kurangnya pendampingan dan fasilitas pendukung. Dengan membangun literasi berbasis kearifan lokal dan melibatkan masyarakat serta memanfaatkan fasilitas yang ada, kita dapat meningkatkan literasi di pedesaan dan memperkuat hubungan antara pendidikan formal dan kearifan lokal yang ada di masyarakat.

Page 14 of 14 | Total Record : 137

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2023): Abdi Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): Abdi Masyarakat Vol 4, No 1 (2022): Abdi Masyarakat Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019)