cover
Contact Name
Dr. Mashud, S. P.d., M.Pd
Contact Email
multilateral.journal@ulm.ac.id
Phone
+628115128680
Journal Mail Official
multilateral.journal@ulm.ac.id
Editorial Address
PJKR JPOK FKIP ULM JL. Taruna Praja Raya Kampus JPOK FKIP ULM Banjarbaru
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga
ISSN : 14123428     EISSN : 25491415     DOI : http://dx.doi.org/10.20527
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat, Jurnal ini terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember, berisi artikel hasil penelitian dan kajian analisis kritis setara dengan hasil penelitian bidang Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Jurnal Multilateral Pendidikan Jasmani dan Olahraga berfokus pada Analisis Pembelajaran, Penelitian dalam pendidikan jasmani dan Olahraga serta masalah utama dalam pengembangan ilmu bidang olahraga sebagai berikut: 1. Pendidikan Olahraga 2. Kepelatihan Olahraga 3. Olahraga Rekreasi 4. Olahraga Tradisional Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat peminat pembaca adalah dari kalangan aktivis olahraga dan guru Pendidikan Jasmani.
Articles 227 Documents
PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT LENGAN MELALUI PULL UP TERHADAP PENINGKATAN SPEED TRACK ATLET FEDERASI PANJAT TEBING INDONESIA BANJARBARU Mita Erliana
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 1 (2015): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (752.112 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v14i1.2465

Abstract

Effect of Arms’ Muscle Strength Exercise Through Pull  Up on Improving of performance of Speed Track for the Athletes of Indonesian Rock Climbing Federation, Banjarbaru. This research uses the quasi experimental method. The population in this research are all the athletes of Indonesian Rock Climbing Federation, Banjarbaru. Population using the total sampling technique.Data collected in the form of quantitative data are the data of testing result on speed tract.The result of analysis on the differences of the results of the pretest and the posttest shows that performance of speed tract indicates t-count= 4.440 with p = 0.004;  p is lower than 0.05 (p <0.05), thus  t-count is significant. The result of research shows that: there is an effect of pull up exercise on the performance of  speed tract for the athletes of Indonesian Climbing Federation, Banjarbaru. Keywords: Effect, pull up, and performance of Speed Track.
STUDI HUBUNGAN ANTARA KEKUATAN OTOT LENGAN DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DENGAN KECEPATAN MEMANJAT TEBING PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER PANJAT TEBING DI SMK NEGERI 1 LUMAJANG Afida Rofiqotur Riza
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 15, No 1 (2016): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (814.447 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v15i1.2481

Abstract

Studi hubungan antara kekuatan otot lengan dan daya ledak otot tungkai dengan kecepatan memanjat tebing. Panjat tebing merupakan olahraga petualangan yang  relatif  aman  bila  dilakukan  sesuai  dengan  prosedur  pemanjatan.  Kecepatan memanjat tebing dalam penelitian ini adalah kemampuan melakukan gerakan memanjat tebing buatan secara berkesinambungan dengan waktu yang sesingkat-singkatnya. Dalam kecepatan memanjat tebing ini ada beberapa komponen fisik yang mempengaruhi kecepatan tersebut,  sehingga  pengukuran dilakukan terhadap  beberapa variabel  yaitu: kekuatan otot lengan, daya ledak otot tungkai, dan kecepatan memanjat tebing. Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti bahwa ada hubungan positif antara kekuatan otot lengan dan daya  ledak otot  tungkai dengan kecepatan memanjat tebing pada  peserta ekstrakurikuler panjat tebing di SMK Negeri 1 Lumajang, serta besar kekuatan hubungan dan sumbangan efektif tersebut. Kata kunci: panjat tebing, ekstrakurikuler, kecepatan memanjat Tebing. 
MODIFIKASI PIRING PLASTIK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LEMPAR PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BONGKANG MITA Erliana
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 15, No 2 (2016): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (777.504 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v15i2.2744

Abstract

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan media piring plastic dalam rangka meningkatkan kemampuan peserta didik melakukan tahapan gerakan lempar cakram. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Bongkang yang berjumlah 13 orang pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013.Jenis instrumen yang digunakan dalam tindakan kelas ini adalah observasi hasil belajar peserta didikdengan melalui  tes perbuatan. Analisis dan refleksi data digunakan interpretasi persentasi berdasarkan hasil observasi dan nilai tes perbuatan peserta didik pada setiap siklus dan pertemuan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar melalui tes perbuatan yang dilaksanakan pada pertemuan I dan pertemuan II menunjukkan peningkatan  secara signifikan. Hal ini dibuktikan dari nilai rata-rata siklus I pertemuan 1 yaitu 68,26, pada pertemuan 2 menjadi 73,56 dan pada siklus II pertemuan 1, menjadi 76,44, yang berarti berada di atas indikator yang diharapkan. Atas temuan tersebut, maka penelitian ini dapat dinyatakan berhasil dan tujuan pembelajaran yang ditetapkan tercapai.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media piring plastik dapat meningkatkan hasil belajar lempar cakram pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Bongkang. Kata Kunci : Modifikasi, Kemampuan, Lempar  dan Piring Plastik 
KORELASIONAL ANTARA KECEPATAN REAKSI, DAYA LEDAK OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA-TANGAN DENGAN KETERAMPILAN SMASH MAHASISWA FKIP JPOK UNLAM BANJARBARU Sri Murniati
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 17, No 1 (2018): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.3 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v17i1.5012

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecepatan reaksi, daya ledak otot lengan, dan koordinasi mata-tangan keterampilan smash mahasiswa FKIP JPOK UNLAM Banjarbaru. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecepatan reaksi, daya ledak otot lengan, dan koordinasi mata-tangan secara bersama-sama untuk menghasilkan keterampilan smash mahasiswa FKIP JPOK UNLAM Banjarbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan teknik analisis korelasional. Penelitian ini menggunakan total sampling, di mana semua populasi diambil sebagai sampel, sebagai teknik sampling. Jumlah sampel adalah 35 orang. Hasil penelitian menunjukkan (1) ada hubungan antara reaksi kecepatan dengan keterampilan smash mahasiswa FKIP JPOK UNLAM Banjarbaru, seperti yang ditunjukkan oleh tobtained = 2,58> ttabel = 1,70. (2) ada hubungan antara daya ledak otot lengan dengan keterampilan smash mahasiswa FKIP JPOK UNLAM Banjarbaru, seperti yang ditunjukkan oleh tobtained = 2,74> ttabel = 1,70. (3) ada hubungan antara koordinasi mata-tangan dengan keterampilan smash mahasiswa FKIP JPOK UNLAM Banjarbaru, seperti yang ditunjukkan oleh tobtained = 3,06> ttabel = 1,70. (4) ada hubungan antara kecepatan reaksi, daya ledak otot lengan, dan koordinasi mata-tangan terhadap keterampilan smash mahasiswa FKIP JPOK UNLAM Banjarbaru, seperti yang ditunjukkan oleh Fobtained = 2.91> Ftable = 2.91. Kata kunci: reaksi kecepatan, daya ledak otot lengan, koordinasi mata-tangan, dan keterampilan smash
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH DASAR Tri Irianto
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 13, No 1 (2014): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.851 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v13i1.6107

Abstract

 Abstrak Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan dan pemahaman  guru PJOK di Sekolah Dasar tentang kurikulum 2013 setelah menerima  sosialisasi kurikulum 2013. Pengetahuan dan pemahaman dimaksud terutama tentang penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan implementasinya dalam proses pembelajaran dengan penggunaan pendekatan saintifik.   Untuk mengetahui penguasaan dan pemahaman kurikulum 2013 bagi guru PJOK Sekolah Dasar dilakukan dengan mempelajari dokumen RPP yang disusun oleh guru bersangkutan, sedang untuk mengetahui kemampuan implementasi proses pembelajarannya dilakukan dengan melakukan pengamatan terhadap guru PJOK pada waktu melaksanakan pembelajaran.   Penelitian dilakukan terhadap guru PJOK yang telah mengikuti sosialisasi implementasi kurikulum 2013. Untuk Kota Banjarmasin sebanyak 13 orang guru PJOK yang berasal dari sekolah inti atau berstandar nasional yang dipanggil untuk mengikuti kegiatan sosialisasi. Dari 13 orang guru tersebut terpilih 3 orang guru yang mewakili untuk dijadikan sampel yang berasal dari 3 kecamatan yakni kecamatan Banjarmasin Tengah, Banjarmasin Timur, dan Banjarmasin Selatan.   Hasil penelitian dengan analisis-evaluasi antara apa yang direncanakan dan dilaksanakan oleh guru dengan pedoman kurikulum 2013 menunjukkan hasil bahwa RPP yang disusun guru PJOK pada dasarnya secara konsep, kerangka maupun format sudah sesuai dengan pedoman. Namun, masih terdapat kelemahan pada uraian komponen langkah-langkah pembelajaran pendekatan saintifik yang masih belum terlihat jelas dan komponen penilaian yang juga masih belum komprehensif dengan instrumen, kriteria, dan rubriknya. Sedang pada pelaksanaan proses pembelajarannya masih belum tampak langkah-langkah saintifik yang seharusnya menampilkan aktivitas pengamatan, menanya, mempraktikkan. Begitu juga dengan penilaian yang belum tampak dilakukan selama proses pembelajaran maupun diakhir pembelajaran.  Kata kunci: kurikulum 2013, rencana pelaksanaan pembelajaran, implementasi Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
PENINGKATAN KEMAMPUAN RENANG GAYA KUPU-KUPU MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN VARIATIF BAGI MAHASISWA Ruslan Abdul Gani; Abdul Sukur; Setio Nugroho
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 18, No 2 (2019): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.908 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v18i2.7621

Abstract

Tujuan dari penelitian untuk mengetahui peningkatan kemampuan renang gaya kupu-kupu melalui strategi pembelajaran variatif. Metode Penelitiannya dengan penelitian Tindakan Kelas menurut Kemmis and Taggart. Jumlah mahasiswa dalam penelitian ini 33 mahasiswa. Hasil Penelitian pada tes awal kategori kurang skor 42 s.d 61  sebanyak  20 orang (60,90%)  kategori cukup  skor 62 s.d 71 sebanyak 5 orang (15,15%) kategori baik  skor  72 s.d 91 sebanyak 5 orang (15,15%) kategori baik sekali skor 92 s.d 100 sebanyak 3 orang (9,09%), siklus pertama  mahasiswa yang mendapat nilai baik skor  67-75  ada 16 mahasiswa (48,48%), dan mahasiswa yang mendapat nilai  baik sekali skor 83-100 ada 17 mahasiswa (51,52%) siklus kedua mahasiswa yang mendapat nilai baik skor nilai 75 ada 8 mahasiswa (24,24%), dan mahasiswa yang mendapat nilai Baik Sekali skor 83-100 ada 25 mahasiswa (75,76%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah Pembelajaran renang gaya kupu-kupu dengan starategi pembelajaran variasi dapat meningkatkan keterampilan renang gaya kupu-kupu. Kata Kunci : Renang Gaya Kupu-kupu, Strategi Pembelajaran Bervariasi
PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN TARGET UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BOLA VOLI FIK UNIVERSITAS JAMBI Wawan Junresti Daya; Faizal Chan; Ahmad Muzaffar
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 2 (2017): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.32 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v16i2.4249

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa FIK Universitas Jambi dalam pembelajaran bola voli melalui penerapan modifikasi permainan target. Sedangkan manfaat penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreatifitas mahasiswa porkes dalam permainan bolavoli. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan (Action Research), Penelitian tindakan merupakan salah satu bentuk rancangan penelitian, dimana dalam rancangan penelitian tindakan peneliti mendeskripsikan, menginterpretasikan dan menjelaskan suatu situasi sosial pada waktu yang bersamaan dengan melakukan perubahan atau intervensi dengan tujuan perbaikan atau partisipasi. Penelitian ini menggunakan dua siklus, dimana setiap siklus mempunyai langkah–langkah yang sistematis yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan, observasi dan refleksiHasil penelitian pada siklus 1, rata-rata nilai mahasiswa 4.9, katagori mahasiswa yang kreatif tinggi sekali tidak ada, kreatif tinggi 2 orang, kreatif sedang 21 orang, kreatif kurang 14 orang. Siklus 2, rata-rata nilai mahasiswa 6, mahasiswa yang kreatif tinggi sekali 2 orang, kreatif tinggi 13 orang, kreatif sedang 17 orang , sedangkan kreatif kurang 4 orang. Dari kedua siklus tersebut tedapat peningkatan kreativitas melalui penerapan modifikasi permainan target terhadap pembelajaran bola voli. Kata Kunci : Kreatifitas, Modifikasi Permainan, Pembelajaran Bola Voli
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING ATAS PERMAIANAN BOLA BESAR MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SUNGAI BAHALANG Robi Susman
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 13, No 1 (2014): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1028.398 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v13i1.2460

Abstract

Improved Learning Results Skills Passing Top Game Ball Large Through Modification Tool On Class V State Of Elementary School Sungai Bahalang. Purpose of this research is to improve the skills of passing over onthe great ball game by modifying tools.The research was carried out in state of elementary school Sungai Bahalang District Tapin Tengah Regency Tapin on Wednesday 26 February 2014, Wed 05 March 2014 and Wednesday 12 March 2014.Subyek research is peserta student class V in state of elementary school Sungai Bahalang District Tapin Tengah  Regency Tapin 2013/2014 totalling7 people  composed of3learners ' son, and4learners daughter.Methods used in penelitianThis is a class action Research that done in two cycles of three meetings.Results of the study revealed that, from the cycle I and cycle II is seen in every meeting there is increasing study results from previous meetings.From preliminary datashows the average value of the learners is 54,46 and all learners no one completely.After themeeting I cycle 1 an increase in the average value of 66,43 and persentaseketuntasan learners are people who 2% (28,57 completely). At its meeting of 2 cycle I average value increased to71,01 and ketuntasan as well as percentage increases to 71,43%. On cycle II meetings 1 average value has reached 80,36 (Midday) and pesentaseketuntasan was 100%. This indicates that tindakan given by researchers that is pembelajaran through modification of the tool provide a positive impact to learning outcomes learner. The existence of positive impact of improved learning outcomes learner, then it can be said to be Penelitian this Class Action is successful.Based on the results of this study, subjects to the teacher of physical education and health to be Amore creative and professional so that it can make learners actively moving in following  learning,  one  of  trick  is  to  use  modified  toolsso  learning  objectives  can  be achieved. Keyword: improved, learning results, skills passing, modification tools
PENGARUH KESEIMBANGAN, KELENTUKAN SENDI PANGGUL DAN KOORDINASI MATA-KAKI TERHADAP KETERAMPILAN SEPAK MULA ATAS SEPAKTAKRAW Zulkifli Zulkifli
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 2 (2015): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2950.823 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v14i2.2476

Abstract

Pengaruh  Keseimbangan, Kelentukan Sendi Panggul   dan   Koordinasi Mata- Kaki Terhadap Keterampilan Sepak Mulu   Atas Sepaktakra.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh langsung dan tidak langsung antara keseimbangan, kelentukan sendi panggul dan koordinasi mata-kaki terhadap keterampilan sepak mula atas sepaktkaraw. Penelitian ini dilakukan pada 19 atlet PPLM sepaktakraw Riau. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik sampel total (total sampling). Pengujian hipotesis pengaruh keseimbangan terhadap keterampilan sepakmula atas sepak takraw   sebesar 0,725. Pengaruh kelentukan sendi panggul terhadap keterampilan sepak mula atas sepak takraw sebesar 0,502. Pengaruh koordinasi mata-kaki terhadap keterampilan sepak mula atas sepaktakraw sebesar 0,613. Pengaruh keseimbangan terhadap koordinasi mata-kaki  sebesar 0,608. Pengaruh kelentukan sendi panggul terhadap koordinasi mata-kaki sebesar 0,490. Pengaruh keseimbangan   terhadap keterampilan sepak mula atas sepak takraw melalui koordinasi mata kaki sebesar 0,885. Pengaruh kelentukan sendi panggul terhadap keterampilan sepak mula atas sepak takraw melalui koordinasi mata-kaki sebesar 0,554. Dengan demikian hasil penelitian dapat disimpulkan: terdapat pengaruh langsung dan tidak langsung antar keseimbangan, kelentukan sendi panggul dan koordinasi mata-kaki terhadap keterampilan sepak mula atas sepak takraw. Dengan demiakian keterampilan sepak mula atas sepak takraw dapat di tingkatkan melalui keseimbangan,kelentukan dan koordinasi mata-kaki.  Kata kunci: Sepak mula atas, keseimbangan,kelentukan sendi panggul dan keseimbangan
EVALUATION TEACHING PHYSICAL EDUCATION 2015/2016 IN JUNIOR HIGH SCHOOL BENGKULU SELATAN TITO PARTA WIBOWO
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 15, No 2 (2016): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (735.637 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v15i2.2738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (Penjasorkes) kelas IX tahun ajaran 2015-2016 di SMP Negeri Bengkulu Selatan serta menghasilkan rekomendasi bagi para pengambil keputusan untuk menindaklanjuti program pembelajaran yang telah berjalan.Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi CIPP dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dengan persentase. Teknik ini digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket, dan menggunakan model yang dikembangkan oleh  Daniel Stufflebeam (1967), yakni (1) context, (2) input, (3) process, dan (4) product atau yang disebut dengan CIPP.Data dikumpulkan dari hasil observasi, angket, studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel keseluruhan SMPN 9 Bengkulu Selatan  memperoleh persentase 75% dengan kriteria baik, SMPN 3 Bengkulu Selatan  memperoleh 78% dengan kriteria baik, SMPN 5 Bengkulu Selatan  memperoleh 76% dengan kriteria baik, SMPN1 Bengkulu Selatan  memperoleh 79% dengan kriteria baik.Berdasarkan hasil data tersebut, maka dapat diputuskan bahwa secara keseluruhan pembelajaran pendidikan di SMP Negeri Bengkulu Selatan  berada pada kriteria baik. Rekomendasi berdasarkan hasil penelitian ini adalah melanjutkan program pembelajaran, akan tetapi disertai dengan revisi pada beberapa variabel.Kata Kunci: Evaluasi Pembelajaran, Pendidikan Jasmani , CIPP

Page 7 of 23 | Total Record : 227