Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga

multilateralpjkr
Website

Published by Universitas Lambung Mangkurat

ISSN : 14123428 EISSN : 25491415 DOI : http://dx.doi.org/10.20527

Core Subject : Education, Social,

Education Social Sciences Other

Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat, Jurnal ini terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember, berisi artikel hasil penelitian dan kajian analisis kritis setara dengan hasil penelitian bidang Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Jurnal Multilateral Pendidikan Jasmani dan Olahraga berfokus pada Analisis Pembelajaran, Penelitian dalam pendidikan jasmani dan Olahraga serta masalah utama dalam pengembangan ilmu bidang olahraga sebagai berikut: 1. Pendidikan Olahraga 2. Kepelatihan Olahraga 3. Olahraga Rekreasi 4. Olahraga Tradisional Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat peminat pembaca adalah dari kalangan aktivis olahraga dan guru Pendidikan Jasmani.

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan

Articles 227 Documents

1 2 3 4 5

PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TENDANGAN LURUS PENCAK SILAT MENGGUNAKAN MEDIA PALANG MELALUI PENDEKATAN METODE DEMONSTRASI Chairullah Ridha; Syamsul Arifin
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 12, No 2 (2013): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Improved Basic Skills Kicking Motion Pencak Silat Straight Through Approach Using Cross Media Methods Demonstration. The main problem in this study is the lack of understanding of learners when teachers convey only with theory, less mastered the teaching of skills and expertise knowledge of martial arts, the students have not been able to perform a straight kick well and unavailability of improving the skills of learning martial arts. The purpose of this study was to determine whether there is an increase in the basic movement skills using a martial arts kick straight through the cross media approach to the method of demonstration classes students Bakti VB Handil Batola Elementary School. The method used in this study methods of classroom action research (CAR) is in the form of a reflective research. The observation period lasted learning and data analysis is based on observations made by the supervisor. The subjects were students in the class VB Elementary School Handil Consecrated Batola academic year 2013/2014. The number of students who study the subject of at least 39 people, consisting of 21 students and 18 women's sons. By using a cross media approach through demonstration method can improve basic motor skills of martial arts kick straight at VB class learners SDN Handil Bakti Batola.Keywords: Media crossbar, method demonstrations, basic movement skills of martial arts kick straight.

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DENGAN KEMAMPUAN SEPAK SILA PADA ATLET PERSATUAN SEPAKTAKRAW SELURUH INDONESIA (PSTI) KABUPATEN KAMPAR Jufrianis Jufrianis
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 2 (2015): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Masalah Penelitian ini adalah hubungan koordinasi mata dan kaki dengan kemampuan sepak sila. Tujuan nya untuk mengetahui seberapa besar hubungan koordinasi mata dan kaki dengan kemampuan sepak sila individu maupun kelompok. Teknik penelitian ini menggunakan total sampling dengan jumlah sampel 12 atlet Persatuan Sepaktakraw Seluruh Indonesia (PSTI) Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan teknik korelasi. Kemudian, tes data menggunakan tes normalitas, tes produk momen korelasi, tes signifikan α = 0.05. Tes normalitas variabel X, L0maks (0,112) < Ltabel (0,242), dan tes normalitas variabel Y, L0maks (0,234) < Ltabel (0,242) dengan kata lain tingkat kepercayaan diri 95% data normal dan kesimpulan penelitian menunjukkan: dimana terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan koordinasi mata-kaki dengan kemampuan sepak sila , dengan korelasi r= 0.653 dimana rhitung > rtabel or 0.653 > 0,602. Dan hubungan di kategorikan kuat. Demikian, Ho ditolak dan Ha diterima. Kata kunci : Hubungan, Koordinasi Mata-Kaki, Kemampuan Sepak Sila

EVALUASI PEMBINAAN OLAHRAGA RENANG DI PROVINSI KALIMANTAN SELATAN BANJARMASIN Nurdiansyah Nurdiansyah
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 13, No 2 (2014): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

The purpose of this study are (1) assess the achievement of coaching swimming program in South Kalimantan, (2) assessing the implementation of training programs in South Kalimantan swimmer, (3) examine the role of the coach in improving swimmer in South Kalimantan Province, (4) examine the role of regional board helps to improve performance in sports in swimming in South Kalimantan, (5) assess the facilities and infrastructure owned by the swimmer in South Kalimantan, (6) assessing the community and government support to the provincial sports performance enhancement in athletes swimming in South Kalimantan Province, (7) examines owned swimming achievements by athletes in the province of South Kalimantan. This type of research is the study of evaluation, using a survey method. Evaluation research model used is the model CIPP (context, input, process, and product). Analysis data using the flow model methods. The validity of data from the results of the evaluation carried out by testing the credibility of the data, testing the data transferability, dependability test data, and test the data confirmability.The results of the study with the CIPP model evaluation showed that (1) Context, show support KONI, the Government and people still need to be increased again. (2) Input, trainer resources, facilities, training programs still need improvement. (3) process, needs improvement process select activities ranging from training to implementation (4) Product, needs to increase more as a national achievement as an indicator of the well has not been achieved. The conclusions of the research is the process of coaching swimming in South Kalimantan in general is low, either from views of Context, Input, Process and Product. Based on the 1-4 scale ratings were in the range of2.8 Context of less categories, input is in the range 2.4 less category, process is in the range 2.6 less category, and the Product is in the range 2.1 less category. Key words: Evaluation, developing, sports, swimming

Peranan Intelegensi Terhadap Perkembangan Keterampilan Fisik Motorik Peserta Didik Dalam Pendidikan Jasmani MUTIARA FAJAR
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 1 (2017): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

: Peranan Intelegensi Terhadap Perkembangan Keterampilan Fisik Motorik Peserta Didik Dalam Pendidikan Jasmani Untuk dapat menyerap konsep-konsep gerakan dalam pembelajaran penjas dibutuhkan kemampuan inteligensi yang tinggi dari setiap peserta didik. Seorang peserta didik akan memiliki kemampuan intelegensi yang baik apabila rajin serta aktif dalam berlatih, sehingga nantinya kemampuan tersebut akan memberikan kontribusi kepada individu agar mampu mempelajari secara cepat dan cermat kecakapan dasar dan keterampilan motorik. Rahyubi (2014-209) ada beberapa hal yang mempengaruhi proses pembelajaran motorik, antara lain faktor individu, lingkungan, peralatan atau fasilitas, dan pengajar. Faktor individu berkaitan dengan potensi, bakat, kemampuan, dan kemauan seorang pembelajar. Dari pendapat di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa kedua pendapat tersebut memiliki keterkaitan makna, yaitu tujuan sama yakni kesempurnaan keterampilan fisik dan motorik dipengaruhi oleh intelegensi. Hal ini membuat intelegensi sangat diperhitungkan dalam proses pembelajaran penja, karena intelegensi merupakan bagian dalam pembelajaran penjas terkait dengan pengembangan keterampilan fisik dan motorik. Kata Kunci: Intelegensi, Pendidikan Jasmani, Keterampilan Fisik Dan Motorik

PEMETAAN KOMPETENSI PENGETAHUAN PEMBINA DAN PELATIH EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DI TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KABUPATEN BANGKALAN Fajar Hidayatullah
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 17, No 2 (2018): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Pembina dan pelatih ekstrakurikuler di sekolah merupakan penanggung jawab berjalannya ekstrakurikuler dari seluruh kegiatan yang direncanakan. Melalui pembina dan pelatih ekstrakurikuler yang kompeten, tujuan untuk memberi kesempatan siswa mengekspresikan bakat dan minatnya di luar kegiatan kurikuler dapat terlaksana dengan baik. Bola basket sering dikemukakan sebagai olahraga yang cukup kompleks membutuhkan perhatian dan keahlian yang lebih mendalam. Kompetensi pengetahuan pelatih menjadi modal yang cukup penting bagi pelatih dan pembina Ekstrakurikuler bola basket dalam melaksanakan program latihan yang tepat. Tujuan umum dari penelitian ini memetakan tingkat pengetahuan pembina dan pelatih Ekstrakurikuler bola basket pada sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas se-Kabupaten Bangkalan. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner sebagai instrumen yang berisi 30 pertanyaan dengan jawaban benar atau salah dengan sesuai aspek persiapan latihan yang dikemukakan oleh Tudor Bompa sejumlah 4 aspek yang tersusun seperti piramida latihan. Kuesioner tertutup dengan skala Guttman dengan pilihan benar atau salah digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpelkan data. Hasil analisis menunjukkan persentase pengetahuan terendah pelatih dan pembina ekstrakurikuler bola basket di Kabupaten Bangkalan adalah pengetahuan latihan fisik sebesar 62% dengan rata-rata 5 jawaban yang tepat dari 8 pertanyaan. Sedangkan persentase pengetahuan tertinggi sebesar 85% dengan rata-rata 6 jawaban tepat dari 7 pertanyaan pada pengetahuan latihan mental.Kata kunci: Pemetaan, Pembina, Pelatih, Ekstrakurikuler, Bola Basket.

PENGARUH LATIHAN FOOTWORK TERHADAP AGILITY PADA PEMAIN BULUTANGKIS PBSI TANAH LAUT USIA 12-15 Abd. Hamid; Muhammad Aminuddin
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 18, No 1 (2019): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya Pengaruh Latihan Footwork Terhadap kelincahan Pada Pemain BuluTangkis Banjarbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pra-eksperimental dengan teknik menggunakan rancangan pretest dan posstest dalam satu kelompok, dengan memberikan perlakuan latihan berupa shadow 6 arah mata angin. Disusun dengan mengkuti pedoman dan prinsip-prinsip latihan dengan memadukan beberapa pendapat ilmuan kepelatihan. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain bulutangkis Banjarbaru yang berjumlah 21 orang. sedangkan sampel berjumlah 8 orang dengan teknik pra-eksperimental tes dan pengukuran. Kesimpulan penelitian: Ada Pengaruh Latihan Footwork Terhadap kelincahan Pada Pemain BuluTangkis Banjarbaru Kata Kunci: Pengaruh, Footwork, Agility, Pemain BuluTangkis

FAKTOR PENENTU MINAT SISWA SMP DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DI PURWOKERTO Muhammad Zaen Arduta; Indra Jati Kusuma; Rifqi Festiawan
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 19, No 1 (2020): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Usia anak SMP umumnya mengikuti suatu kegitan hanya didasari dengan ketertarikan atau hanya meniru teman saja tanpa tahu tujuannya. Kenyataanya seseorang melakukan suatu aktivitas atau kegiatan selalu didasari dengan adanya motivasi dan minat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi minat siswa memilih ekstrakurikuler bulutangkis di SMP Purwokerto, yang terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP 1 Muhammadiyah Purwokerto dan SMP Al Irsyad Purwokerto yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis dengan total sampel sebanyak 65 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuisoner, dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil dan kesimpulan penelitian menunjukkan faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa memilih ekstrakurikuler bulutangkis di SMP Purwokerto, dari faktor internal sebanyak 36,05% dengan indikator rasa senang sebesar 18,14% dan indikator ketertarikan sebesar 17,91%. Sedangkan untuk faktor eksternal mempengaruhi minat siswa memilih ekstrakurikuler bulutangkis sebanyak 63,95%, terdiri dari indikator pelatih 16,22%, indikator lingkungan 16,27%, indikator fasilitas 15,71% dan indikator keluarga 15,75%.

PENERAPAN MODIFIKASI ALAT UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI PADA SMAN 1 BATU AMPAR KABUPATEN TANAH LAUT Muhammad Kastalani
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 2 (2017): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Penelitian ini menggunakan action research dengan teori Kemmis dan Taggart (2014: 19). Yaitu: menggambarkan bahwa refleksi diri dalam siklus spiral ini adalah (1) merencanakan perubahan; (bertindak dan mengamati proses dan konsekuensi dari perubahan; (2) merefleksikan proses dan konsekuensi; (4) merencanakan kembali; (5) bertindak dan observasi kembali; (6) merefleksikan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan sebagai berikut: Dengan penerapan modifikasi alat dalam pembelajaran lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas XI SMAN 1 Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut mempunyai peningkatan hasil belajar yang signifikan yaitu persentase ketuntasan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siklus I adalah 80% dan untuk siklus II sebesar 100% yang artinya melalui modifikasi alat dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok. Kata Kunci: Penerapan, Modifikasi Alat, Lompat Jauh

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI VARIASI LATIHAN DRIBLE PADA KELAS XI IPA III SMA NEGERI JATIROTO Imam Hari Priyono
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 1 (2015): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

In a Class Action Research has several goals as follows: (1) Want to know zig-zag variations can increase the motivation to learn drible on the game of basketball and (2) Want to know through the zig-zag variation in train with basketball can improve performance students.Research Sites SMAN Jatiroto. Classroom action research will be implemented in Class XI IPA.3. Time studies Semester Academic Year 2012/2013. Characteristics Students are very interested at all in games or basketball, this is evident in the student questionnaire to mememilih exstra curricular activities.Discussion of the results of the analysis can be described as follows: Exercise drible zig- zag was instrumental once against drible practice on the game of basketball. This is evident from analysis of increased capacity in table 5 and 6, both the increase in the number of students Very Good group of 3 to 11 with a percentage of 7.5% to 27.5%, for the group Good from 4 to 19 with a percentage of 10 % increase to 47.5%. So it can be concluded that (1) the exercise drible zig-zag was instrumental to increase student motivation and (2) the exercise drible zig-zag greatly contribute to improving the ability drible in the game of basketball. Keywords: Drible, basketball

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN MENYERANG DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA DI PERSATUAN SEPAKBOLA GAJAH PUTERA MALANG Akhmad Rizani; Mahmud Yunus; Hartati Eko Wardani
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 15, No 1 (2016): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Pengembangan Model Latihan Menyerang Dalam Permainan Sepakbola di Persatuan Sepakbola Gajah Putera Malang. Menyerang merupakan salah satu komponen penting yang harus dikuasai dan dimiliki oleh para pemain dan dilatihkan dengan harapan kualitas serangan tim lebih efektif sehingga peluang dan kesempatan menciptakan gol lebih besar, namun model latihan menyerang yang memperhatikan prinsip-prinsip menyerang secara menyeluruh dan terpadu masih belum ada dan belum menjadi perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan menyerang dalam permainan sepakbola dengan mengacu pada prinsip dasar dari menyerang. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan instruksional. Uji coba kelompok kecil menggunakan 10 orang pemain yang diambil secara random sampling, dan uji coba kelompok besar menggunakan 20 orang pemain. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model latihan menyerang yang terdiri dari 10 model latihan dan telah diujicobakan pada pemain sepakbola Gajah Putera Malang adalah dapat digunakan. Kata kunci: pengembangan, model latihan, menyerang

Page 1 of 23 | Total Record : 227

1 2 3 4 5

Filter by Year

2013 2023

Filter By Issues

All Issue Vol 22, No 4 (2023): Special Issue National Conference: Inovasi Pembelajaran & Kepelatihan Olahraga Vol 22, No 3 (2023): October Vol 22, No 2 (2023): June Vol 22, No 1 (2023): February Vol 21, No 3 (2022): October Vol 21, No 2 (2022): June Vol 21, No 1 (2022): February Vol 20, No 3 (2021): October Vol 20, No 2 (2021): June Vol 20, No 1 (2021): February Vol 19, No 2 (2020): December Vol 19, No 1 (2020): June Vol 18, No 2 (2019): December Vol 18, No 1 (2019): June Vol 17, No 2 (2018): December Vol 17, No 1 (2018): June Vol 16, No 2 (2017): December Vol 16, No 1 (2017): June Vol 15, No 2 (2016): December Vol 15, No 1 (2016): June Vol 14, No 2 (2015): December Vol 14, No 1 (2015): June Vol 13, No 2 (2014): December Vol 13, No 1 (2014): June Vol 12, No 2 (2013): December More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Dr. Mashud, S. P.d., M.Pd

Contact Email
multilateral.journal@ulm.ac.id

Phone
+628115128680

Journal Mail Official
multilateral.journal@ulm.ac.id

Editorial Address
PJKR JPOK FKIP ULM JL. Taruna Praja Raya Kampus JPOK FKIP ULM Banjarbaru

Location
Kota banjarmasin,

Kalimantan selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Dr. Mashud, S. P.d., M.Pd

Contact Email multilateral.journal@ulm.ac.id

Phone +628115128680

Journal Mail Official multilateral.journal@ulm.ac.id

Editorial Address PJKR JPOK FKIP ULM JL. Taruna Praja Raya Kampus JPOK FKIP ULM Banjarbaru

Location Kota banjarmasin, Kalimantan selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Dr. Mashud, S. P.d., M.Pd

Contact Email
multilateral.journal@ulm.ac.id

Phone
+628115128680

Journal Mail Official
multilateral.journal@ulm.ac.id

Editorial Address
PJKR JPOK FKIP ULM JL. Taruna Praja Raya Kampus JPOK FKIP ULM Banjarbaru

Location
Kota banjarmasin,

Kalimantan selatan

INDONESIA