cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurjanah
Contact Email
nurjanah3434@yahoo.com
Phone
+6281281217150
Journal Mail Official
jurnalpkmunindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : 2614574X     EISSN : 26154749     DOI : http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) focuses on publishing articles about the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal contains publications from all fields of science, both education, arts and humanities, engineering, computers, and social sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 393 Documents
 36   37   38   39   40 
Penerapan dan Pengelolaan Data Literasi bagi Masyarakat dan Faedahnya Shedriko Shedriko; Muhammad Firdaus
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i5.19428

Abstract

Pengguna masyarakat saat ini memiliki lebih banyak data daripada sebelumnya. Jika mereka tidak dapat memahami dan menafsirkannya, mereka tidak akan dapat menyadari potensi penuhnya untuk menghasilkan manfaat dari data. Literasi data yang buruk menghambat transformasi digital informasi yang beredar dan dapat mengakibatkan pemahaman yang salah dalam menafsirkan data dengan tepat.Pengetahuan dasar mengenai data literasi kepada Pengurus di Yayasan Mizan Amanah akan memberikan manfaat yang sangat besar dalam dapat mengambil keputusan yang tepat dari beberapa pilihan yang disajikan serta sumber informasi yang berbeda-beda dan beragam. Pengetahuan yang nantinya didapatkan melalui pelatihan akan memberikan nilai tambah dalam mengajar anak-anak panti asuhan, terutama dengan pelajaran yang berkaitan dengan teknologi informasi. Teknik data literasi memungkinkan masyarakat dapat mengakses data dari bebagai sumber informasi dan memilah-milahnya sehingga didapat informasi tepat guna yang dapat diserap oleh semua kalangan masyarakat. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan akan membuka wawasan para guru dan Pengurus sehingga akhirnya anak-anak panti asuhan pun akan mendapatkan pencerahan mengenai penerapan data liteasi secara nyata dilapangan baik di organisasi maupun perusahaan komersil.
Pembekalan Penggunaan Media Pembelajaran Discord dalam Pembelajaran Daring untuk Guru Sejarah SMA Fatahillah Nur Fajar Absor; Khairul Tri Anjani; Darmawan Rahmadi
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i5.20586

Abstract

Di saat situasi dan kondisi pandemi Covid-19, menuntut guru harus bisa memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi pada pembelajaran daring. Akan tetapi, permasalahan yang muncul adalah beberapa pendidik masih kurang memanfaatkan perkembangan teknologi sebagai media pembelajaran, akibatnya kegiatan pembelajaran daring yang dilakukan kurang efektif dan menimbulkan kebosanan serta menurunnya minat atau motivasi peserta didik terhadap mata pelajaran yang mereka pelajari, tidak terkecuali pada pembelajaran sejarah. Hal serupa terjadi di SMA Fatahillah Jakarta. Oleh karena itu, agar pembelajaran sejarah menarik minat dan motivasi belajar peserta didik, maka salah satu media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan adalah Discord. Adapun, target rencana bagi guru sejarah adalah memberikan pembekalan tentang media pembelajaran sejarah berupa media pembelajaran yang efektif dan bisa berdampak bagi peserta didiknya. Metode pelaksanaan yang diterapkan dalam kegiatan ini ialah dengan menerapkan metode ceramah dengan mengulas studi kasus yang ada di sekolah. Hasilnya pembekalan penggunaan media pembelajaran Discord dalam pembelajaran daring untuk guru sejarah di SMA Fatahillah Jakarta berlangsung dengan baik dan dapat dijadikan salah satu referensi media pembelajaran bagi pendidik dalam pembelajaran di masa daring dan juga dapat meningkatkan minat atau motivasi peserta didik terhadap pembelajaran sejarah.
Pendampingan Kegiatan Menjahit dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Annisa Rahmasari; Arda Sulis Mutiara; Aghnaita Aghnaita; Neela Afifah; Ali Iskandar Zulkarnain
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i5.16461

Abstract

Perkembangan motorik halus merupakan salah satu perkembangan yang sangat substansial pada anak usia dini. Perkembangan motorik halus juga menentukan kemampuan dan keberhasilan anak dalam bidang akademik dan keterampilan hidup pada tahap selanjutnya. Oleh sebab itu, perlu adanya stimulasi yang tepat pada anak usia dini dalam mengembangkan keterampilan motorik halus. Salah satunya adalah melalui kegiatan menjahit. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pendampingan kegiatan menjahit dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia dini di TK Islam Yasalmuna Palangka Raya. Metode yang digunakan ialah metode service learning melalui ceramah dan demonstrasi kegiatan. Subjek dalam kegiatan adalah 17 orang peserta didik di kelas A dan B di TK Islam Yasalmuna Palangka Raya. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah anak dapat melakukan kegiatan menjahit dengan baik dan dapat mengikuti instruksi dengan tepat. Melalui kegiatan ini juga dapat diamati terkait perkembangan motorik halus anak.

Page 40 of 40 | Total Record : 393

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 02 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat More Issue