cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Sahtiani Jahrir
Contact Email
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Phone
+6289695341720
Journal Mail Official
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Editorial Address
Kantor Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Gedung DG Lantai 2, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Jalan Daeng Tata Raya, Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27751724     EISSN : 27751732     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Panrita publishes research papers on teaching of Bugis and Makassar languages literature and linguistics Panrita present new things and significance of research for scientific progress in one of the fields of education of the Bugis and Makassar languages published manuscripts This journal accepted submissions from all over the world as well as from Indonesia regarding language Bugis and Makassar language literature and learning Manuscripts published but nit limited to the following Linguistics ini phonology morphology syntax discourse analysis psycholinguistic sociolinguistic and critical discourse analysis Literature in local literature studies Indonesian literature foreign literature studies childrens literature literary studies Regional language and literature in curriculum development learning methods learning materials learning media assessment cross curriculum Bugis and Makassar language learning information and communication technology in Bugis and Makassar learning language skills and analysis of other regional language learning
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022" : 6 Documents clear
MAKNA SIMBOLIK PROSESI MAPACCI PADA PERNIKAHAN ADAT BUGIS PANGKEP DI KELURAHAN PA’BUNDUKANG KABUPATEN PANGKEP Rita Harnita Arifin; Muhammad Saleh; Hajrah Hajrah
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Makna Simbolik Prosesi Mapacci Pada Pernikahan Adat Bugis Pangkep di Kelurahan Pa’bundukang Kabupaten Pangkep. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna simbol yang terkandung dalam tradisi budaya mapacci di daerah adat Bugis Pangkep. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan analisis semiotika Charles Sandres Pierce dengan menggunakan tipologi tanda Pierce. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga tahap pengujian: represtment, objek dan interpretant. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa.1) Prosesi pelaksanaan mapacci dilakukan melalaui 4 tahapan utama yaitu:  Mapasili, khamatal Al-qur’an, Barasanji dan Mapacci. 2). Makna simbolik pada prosesi mapacci yaitu:(1) bantal melambangkan sebagai saling menghargai (sipakatau), kehormatan, dan kemuliaan atau martabat, (2) sarung sutera bermakna sebagai harga diri, sifat istikamah, dan ketekunan, (3) daun pucuk pisang bermakna sebagai saling menyambung atau hidup berkesinambungan, (4) daun nangka bermakna sebagai cita-cita luhur atau pengharapan, dan kejujuran, (5) daun pacci bermakna sebagai kebersihan atau kesucian, (6) beras bermakna sebagai berkembang dengan baik, mekar, dan makmur, (7) lilin bermakna sebagai sulo mattappa (sulo Kehidupan/ penerangan) atau memberi sinar pada jalan yang ditempuh, (8) tempat pacci atau wadah, bermakna sebagai kesatuan, (9) Air sebagai pelengkap. 
SIKAP BAHASA SISWA KELAS VIII SMPN 1 TAROWANG KABUPATEN JENEPONTO TERHADAP BAHASA MAKASSAR Idawati Idawati; Andi Agussalim AJ; Asia M
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap bahasa siswa kelas VIII SMPN 1 Tarowang Kabupaten Jeneponto terhadap bahasa Makassar yang terbagi menjadi 3 ciri yaitu (1) kesetiaan  bahasa (2) kebanggaan bahasa dan (3) kesadaran adanya norma  bahasa. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan  menggunakan angket luring. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 71 siswa sehingga dalam penarikan sampel penelitian menggunakan  total sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Tarowang yang berjumlah 71 siswa. Teknik analisis data yang digunakan  yaitu analisis kuantitatif dengan menggunakan perhitungan  statistic dalam bentuk presentase. Hasil penelitian menunjukkan (1) kesetiaan bahasa siswa terhadap bahasa Makassar berkategori positif karena secara umum persentase jawaban siswa berada  pada kategori tinggi pada pernyataan positif dengan pilihan alternatif jawaban setuju; (2) kebanggaan bahasa siswa terhadap bahasa Makassar yang berkategori positif karena secara umum presentase jawaban tertinggi siswa pada pernyataan positif ada pada alternatif  jawaban setuju; (3) kesadaran adanya norma bahasa Makassar siswa yang berkategori positif karena secara umum  presentase jawaban tertinggi siswa pada pernyataan  positif ada pada alternatif jawaban setuju.
CAMPUR KODE BALIHO KAMPANYE BAKAL CALON ANGGOTA DPRD KABUPATEN GOWA 2019 Resfi Ayuningsih; Kembong Daeng
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Campur Kode pada Baliho Kampanye Bakal Calon Anggota DPRD Kabupaten Gowa 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk campur kode, dan mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya campur kode pada baliho kampanye bakal calon anggota DPRD Kabupaten Gowa 2019. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data dalam penelitian adalah baliho kampanye yang sudah dicatat yang menggunakan campur kode. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi ,dokumentasi, dan catat. Teknik analisis data dilakukan dengan menganalisis data pada baliho kampanye yang menggunakan campur kode dan faktor penyebabnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa campur kode sering terjadi dalam baliho kampanye agar baliho yang dipajang lebih menarik perhatian masyarakat Makassar khususnya di Kabupaten Gowa . bentuk campur kode pada penelitian  ini adalah berbentuk kata, frasa dan klausa. Sedangkan faktor yang menyebabkan terjadinya campur kode adalah faktor kebahasaan (linguistic type) ada empat faktor yaitu 1) Rendahnya frekuensi kata (low frequency of word ) 2) merusak homonim (pernicious homonymy) 3) kekeliruan (oversight) 4) tujuan (end, purpose and goal); dan faktor nonkebahasaan (attitudinal type) ada tiga faktor yaitu 1) membutuhkan sinonim (need for synonym) 2) nilai sosial (sosial value) 3) perkembangan dan perkenalan budaya baru.Bagi para peneliti selanjutnya, penulis mengajukan saran 1) bagi yang bergelut dibidang bahasa dan sastra, perlu memahami bentuk dan faktor yang menyebabkan terjadinya campur kode; 2) bagi mahasiswa dapat menggunakan kajian sosiolinguistik yang berkaitan dengan masalah campur kode maupun masalah penggunaan bahasa yang lain dalam kehidupan masyarakat. 
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BEBAS BAHASA BUGIS MELALUI MEDIA DI KABUPATEN SIDRAP Indah Latto; Suarni Syam Saguni
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

: Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Bahasa Bugis Melalui Media Lingkungan Siswa Kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Tellu Limpoe Kabupaten Sidenreng Rappang. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah, Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar. Dibimbing oleh Johar Amir dan Suarni Syam Saguni. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindaka kelas ini dilakukan dalam bentuk siklus yaitu siklus I, siklus II, dan sikluske-N Setiap siklus tersebut terdiri dari empat tindakan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pelaksanaan tiap iklus akan dilakukan sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan. Subjek penelitian ini adalah keterampilan menulis puisi Bugis pada siswa kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Tellu Limpoe Kab.Sidrap. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII.2 sebagai subjek penelitian dengan berdasarkan pada kurang berhasilnya pembelajaran terutama pada aspek menulis puisi. 
TINJAUAN MORFOLOGIS PADA KARANGAN DESKRIPSI BAHASA BUGIS SMAN 4 MAROS KABUPATEN MAROS Musdalifah Musdalifah; Johar Amir; Syamsudduha Syamsudduha
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Tinjauan Morfologis pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas X MIPA 1 SMAN 4 Maros Kabupaten Maros. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah penggunaan bahasa Bugis dalam bidang morfologi pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan bahasa Bugis yang ditemukan dalam teks deskripsi bahasa Bugis siswa kelas X MIPA 1 SMAN 4 Maros Kabupaten Maros. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks deskripsi bahasa Bugis yang ditulis oleh 33 orang siswa dwibahasawan Bugis-Indonesia.Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dilakukan secara offline dengan teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Keseluruhan data yang diperoleh dianalisis melalui beberapa tahap: (1) membaca teks deskripsi bahasa Bugis yang ditulis oleh siswa, (2) mencatat bentuk penggunaan morfologi bahasa Bugis yang ditemukan baik dari segi afiksasi, reduplikasi dan pemajemukan, (3) mengidentifikasi bentuk penggunaan morfologis bahasa Bugis yang ditemukan, (4) mengklasifikasikan bentuk penggunaan morfologis bahasa Bugis yang ditemukan, (5) mendeskripsikan dan menjabarkan bentuk penggunaan morfologis bahasa Bugis yang ditemukan, (6) membuat kesimpulan sebagai hasil temuan penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bentuk penggunaan morfologis pada karangan deskripsi siswa kelas X MIPA 1 SMAN 4 Maros Kabupaten Maros, berupa penggunaan prefiks yang kurang tepat, prefiks yang seharusnya mengalami perubahan bentuk jika dilekatkan dalam kata dasar tidak mengalami perubahan bentuk, dan prefiks yang seharusnya tidak mengalami perubahan bentuk jika dilekatkan dengan kata dasar mengalami perubahan bentuk. Penggunaan reduplikasi pada karangan deskripsi siswa kelas X MIPA 1 SMAN 4 Maros kabupaten Maros, berupa menentukan bentuk adjektiva, verba. Adapun bentuk penggunaan penulisan kata majemuk dalam karangan deskripsi siswa kelas X MIPA 1 SMAN 4 Maros kabupaten Maros merupakan penulisan kata majemuk yang penulisannya seharusnya menggunakan huruf glotal q namun tetapi ditulis dengan menggunakan apostrof (‘)
PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA MAKASSAR MELALUI MEDIA KARTU BERGAMBAR (FLASH CARD) PADA ANAK USIA DINI DI KOTA MAKASSAR Reskiyati Utami; Kembong Daeng; Usman Usman
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguasaan Kosakata Bahasa Makassar Melalui Media Kartu Bergambar (flash card) pada Anak Usia Dini di RW 008 Kelurahan Mannuruki Kecamatan Tamalate Kota Makassar. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penguasaan kosakata benda, kerja dan bilangan bahasa Makassar melalui media kartu bergambar pada anak usia dini di RW 008 Kelurahan Mannuruki Kecamatan Tamalate Kota Makassar. Metode penelitian adalah deksriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia dini yang berjumlah 92 orang. Sampel dalam penelitian ini yaitu purposive sampling adapun sampel yang dipilih dalam penelitian ini adalah anak usia dini yang telah berusia 4-6 tahun sebanyak 40 orang. Instrumen dalam penelitian ini adalah media kartu bergambar. Teknik analisis data yaitu analisis statistik deksriptif. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa penguasaan kosakata pada aspek kata benda berada pada kategori tidak menguasai, penguasaan kosakata. Pada aspek kata kerja berada pada kategori tidak meguasai dan penguasaan kosakata pada aspek kata bilangan berada pada kategori tidak menguasai.   

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol 2, No 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol 2, No 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020)