cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imam Mahfud
Contact Email
imam_mahfud@teknokrat.ac.id
Phone
+6282280566672
Journal Mail Official
sport@teknokrat.ac.id
Editorial Address
Jl. Zainal Abidin Pagaralam, No.9-11, Labuhan Ratu, Bandarlampung, Lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Sport Science and Education Journal
Published by Universitas Teknokrat Indonesia
ISSN : -     EISSN : 27221954     DOI : https://doi.org/10.33365/ssej
Core Subject :
Sport Science and Education Journal aims to facilitate and promote the dissemination of scholarly information on research and development in the field of sports and health education. The articles published in this journal can be the result of research, conceptual thinking, ideas, innovations, best practices, and book reviews.The scopes of this journal include the following topic areas: - Instructional Models - Teaching Methods of Physical Education - Content and Curriculum Knowledge in Sports Education - Health and Nutritions - Children and Content Knowledge of Sports Education - Innovations in Sports and Physical Education
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL" : 5 Documents clear
PENGARUH LATIHAN SHOOTING DENGAN METODE BEEF TERHADAP AKURASI FREE THROW SISWI EKSTRAKURIKULER BASKET SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG Ichlasul Rizki Alamsyah; Imam Mahfud; Rachmi Marsheilla Aguss
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2218

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan shooting dengan metode beef terhadap akurasi free throw siswi ekstrakurikuler basket SMK Negeri 4 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Metode penelitian eksperimen termasuk dalam metode penelitian kuantitatif. eksperimen berarti mencoba, mencari, dan mengkonfirmasi. eksperimen adalah metode penelitian kuantitatif yang digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel independen (treatment/perlakuan) terhadap variabel dependen (hasil) dalam kondisi yang terkendalikan. Kondisi dikendalikan agar tidak ada variabel lain. Populasi pada penelitian ini adalah 15 orang siswi SMK Negeri 4 Bandar lampung yang mengikuti ekstrakurikuler bolabasket. Dikarenakan populasi terdiri dari 15 orang, maka pada penelitian ini menggunakan teknik total sampling dan menggunakan metode eksperimen one groups pretest posttest. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signigikan latihan shooting dengan metode beef dengan hasil uji t hitung 9.909 > t tabel 1.761. Lalu terdapat perbedaan setelah diberikan perlakuan sebesar 2.13 yang sebelumnya 1.87 menjadi 4.00.
PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN SEDERAJAT DI KOTA WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL TERHADAP TAKTIK BERMAINN FUTSAL Ardiansyah Pradipta Kurma Sulistya
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2219

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan kurangnya pengetahuan tentang taktik bermain futsal oleh siswa SMA dan sederajat di Kota Wonosari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pengetahuan siswa SMA dan sederajat di Kota Wonosari Kabupaten Gunungkidul terhadap taktik dalam bermain futsal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitaif dengan teknik pengumpulan data berupa pemberian tes pengetahuan kepada 50 siswa di 3 sekolah yang mempunyai ekstrakulikuler futsal resmi yang telah diakui oleh kepala sekolah sebagai sampel penelitian. Uji validitas instrumen menggunakan rumus Product Momen dengan validitas sebesar 0,300. Sedangkan uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach melalui SPSS 16 for windows dengan reliabilitas sebesar 0,852. Untuk menganalisis data digunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, sebanyak 2 siswa (6,7%) berkategori sangat tinggi, 8 siswa (26,6%) berkategori tinggi, 13 siswa (43,3%) berkategori sedang, dan 2 siswa (6,7%) berkategori rendah dan 5 siswa (16,7%) berkategori sangat rendah.                                Kata Kunci : Pengetahuan, Taktik bermain futsal
HUBUNGAN BMI DAN KELINCAHAN TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Nur Khozim; Reza Adhi Nugroho
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara BMI dan kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola peserta ekstrakurikuler sepakbola SMA Muhammadiyah Gisting. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antar variabel. Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik sampling jenuh, jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 24 atlet yang mengikuti ekstrakulikuller sepakbola pada SMA Muhammadiyah Gisting. Metode analisis yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kolerasi product moment, sebelum melakukan analisis korelasi product moment terlebh dahulu data harus diuji normalitas, uji homogenitas. Dengan instrument penelitian BMI, Kelincahan dan Keterampilan menggiring bola. Dari hasil penelitian didapatkan kesimpulan bahwa BMI memiliki hubungan yang signifikan sebesar 23,5 % terhadap keterampilan menggiring bola. Lalu kelincahan memiliki hubungan yang signifikan sebesar 22,2 % terhadap keterampilan menggiring bola, dan BMI dan kelincahan memiliki hubungan yang signifikan sebesar 29,3 % terhadap keterampilan menggiring bola.Kata Kunci: Body Mass Index, Kelincahan, keterampilan menggiring bola
PENGEMBANGAN MEDIA LATIHAN PENCAK SILAT PADA KATEGORI TANDING Faisal Ari
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media af resistance sebagai alat bantu latihan yang dapat memberikan efektivitas kepada pelatih maupun atlet untuk latihan pencak silat pada kategori tanding. Media ini digunakan untuk melatih teknik tendangan dan pukulan. Langkah-langkah pengembangan media latihan pencak silat pada kategori tanding ini dilakukan dengan tahapan sebagai berikut: (1) identifikasi masalah, (2) pengumpulan informasi, (3) desain media, (4) pembuatan media, (5) validasi desain. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan mulai bulan April sampai dengan bulan Juni 2019. Tempat pelaksanaan implementasi penelitian ini di kampus B Universitas Negeri Jakarta dan Kantor Walikota Jakarta Utara dengan subjek atlet pencak silat Akademi Olahraga Prestasi Nasional (AKORNAS) Angkatan 2018. Dari hasil pengamatan langsung tersebut, maka penulis mengembangkan media Af Resistance untuk latihan pukulan dan tendangan pada kategori tanding pencak silat, hasil dari pengembangan media yang penulis ajukan dan implementasikan kepada atlet mendapat tanggapan yang positif baik dari pelatih maupun dari atlet sebagai media latihan.Kata Kunci : Pengembangan media, kategori tanding, af resistance.
PENGEMBANGAN MODEL LOMPAT HARIMAU UNTUK SISWA SMPN 5 KOTA METRO Rudi Saputra
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2217

Abstract

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model lompat harimau untuk siswa SMP. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang: pengembangan dan penerapan model lompat harimau untuk siswa SMP dan mengetahui efektivitas, efisiensi dan daya tarik hasil pengembangan model lompat harimau untuk siswa SMP. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan pendekatan kualitatif serta menggunakan metode Penelitian Pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subjek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa SMP yang terdiri dari 60 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengambangan ini berupa kuesioner dan angket, yang digunakan untuk mengumpulkan data pada tahap: (1) analisis kebutuhan; (2) evaluasi ahli (evaluasi produk awal); (3) ujioba terbatas (ujicoba kelompok kecil); dan (4) ujicoba utama (field testing). Tes efektivitas menggunakan instrumen penilaian psikomotorik lompat harimau yang digunakan pada saat tes awal dan tes akhir, hasil dari tes awal adalah 1268 dan hasil tes akhir adalah sebesar 1630. Data ini menunjukkan terjadi peningkatan setelah diberikan perlakuan dengan model-model lompat harimau dan model ini efektif untuk digunakan pada siswa SMP. Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa: (1) Melalui model lompat harimau untuk siswa SMP ini dapat membantu siswa untuk belajar materi lompat harimau secara efektif dan efisien. (2) Melalui materi lompat harimau yang telah peneliti kembangkan ini, siswa SMP dapat menguasai materi lompat harimau dengan cepat dan benar.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2023): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 4, No 1 (2023): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 1 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 2, No 2 (2021): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 2, No 1 (2021): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 1, No 2 (2020): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 1, No 1 (2020): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL