cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
lpkdgeneration2022@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
katon@amikveteran.ac.id
Editorial Address
Jln. Senopati Arcawinagun, Kab. Banyumas, Provinsi Jawa Tengah, 53113
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Published by Akademi Manajemen Informatika Veteran Purwokerto
ISSN : 29624436     EISSN : 29623839     DOI : https://doi.org/10.55606/kreatif.v2i3
Core Subject : Social,
Social Sciences
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, adalah jurnal yang menerbitkan artikel-artikel penelitian sebagai hasil pengabdian masyarakat. Focus dan Scope pada bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, dan Rekayasa. Jurnal KREATIF memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni September dan Desember)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 83 Documents
 1   2   3   4   5 
PERAN DINAS PERINDUSTRIAN, PERDANGAN, KOPERASI, USAHA KECIL DAN MENENGAH DALAM PENGEMBANGAN UMKM DI PROVINSI DKI JAKARTA Heri Sasono; Herlina Herlina
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2021): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i1.620

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat perlu dilakukan oleh pemerintah ataupun oleh para akademisi seperti; dosen, guru dan mahasiswa. Pemerintah Indonesia di Era Pandemi Covid 19, sangat penuh perhatian terhadap para pelaku UMKM. Perhatian disini diwujudkan dalam bentuk bantuan penambahan modal kepada para UMKM yang tentunya modalnya sangat terbatas, sehingga mengalami kesulitan untuk bertahan di Era Pandemi.Untuk menjaga kelangsungan UMKM, Pemerintah Indonesia telah fokus memperhatikan eksistensi dan pertumbuhan UMKM mencapai setahun 2020 sebesar Rp695,2 triliun, sebesar Rp123,46 triliun (atau 17,75%) dialokasikan khusus untuk mendukung UMKM. Jenis Bantuan Program Pemulihan Ekonomi Nasional untuk UMKM berupa (a). Subsidi (b). Penempatan Dana untuk Restrukturisasi Kredit (c). Belanja Imbal Jasa (d). Penjaminan untuk Modal Kerja dan (e). PPh Final Ditanggung Pemerintah (f). Pembiayaan Investasi kepada Koperasi melalui LDPB.
PELATIHAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 DI SD PANGERAN ANTASARI Sri Ramadhani; Siti Rahmadhani Siregar; Amir Danis; Saut Mardame Simamora; Sugito Sugito
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 2 (2021): Juni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i2.1187

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Pangeran Antasari berjalan dengan lancar.Kegiatan yang diawali dengan penjelasan (tutorial) selama 3 hari. Setelah peserta melewati rangkaian kegiatan ini, diberikan pelatihan dan bimbingan Autentik Kurikulum 2013.Kegiatan ini sangat dirasakan manfaatnya bagi Guru SD Pangeran Antasari, karena merupakan solusi atas masalah sulitnya dalam penerapan kurikulum 2013 melalui kegiatan ini dapat diperoleh solusinya. Atas dasar itu, para peserta berkeinginan untuk merancang dan melanjutkan program ini melalui kegiatan lanjutan. Berdasarkan hasil yang telah diperoleh, kegiatan ini merupakan pelaksanaan program strategis untuk memberikan layanan pengembangan kompetensi guru, khususnya dalam merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran yang berdasarkan kurikulum 2013. Adapun dari perspektif penentu kebijakan, kegiatan ini merupakan kepanjangan tangan untuk mensosialisasikan ragam kegiatan pengembangan profesi kepada para guru di lapangan, khususnya berupa autentik kurikulum 2013.
SOSIALISASI CARA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESUCIAN MASJID DI ERA PANDEMI COVID-19 DAN PENYALURAN PENERIMA MANFAAT PERLINDUNGAN SOSIAL BAGI MARBOT MASJID Robbah Khunaifih; Nasruddin Nasruddin; Abdul Ghofur; Duta Bintan Fitriyah; M. Masrur Huda Asjhadi; Lukita Permanasari; Nur Sifa Ulida
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 2 (2021): Juni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i2.574

Abstract

Kebersihan dan kesucian Masjid menjadi hal yang sangat penting di era pandemi seperti ini, karena salah satu penyebaran virus covid-19 ini bisa melalui rumah ibadah yang didalamnya terdapat aktifitas peribadatan secara berjama’ah (berkelompok) yakni ; Ibadah Sholat, Pengajian, Majelis Taklim ataupun Majelis Dzikir dan Sholawat. Tujuan dari kegiatan adalah untuk memahamkan metode atau cara seorang Marbot Masjid (Baca: Petugas Masjid) memiliki pengetahuan dan skill (keahlian) dalam membersihkan dan menyucikan Masjid secara khusus sehingga benar-benar terjaga dengan baik dan benar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan metode ceramah dan tanya jawab langsung dengan pemateri disampaikan melalui dialog interaktif dan simulasi penggunaan alat-alat kebersihan yang diberikan. Jumlah sasaran pada kegiatan ini adalah seluruh Marbot Masjid yang terdaftar pada Dewan Masjid Indonesia yang berada di kecamatan-kecamatan di kabupaten Gresik. Hasil dari kegiatan ini masih ada saja seorang Marbot yang tidak mengetahui tata cara membersihkan dan mensucikan Masjid dengan baik dan benar, setelah diberikan edukasi diharapkan terjadi peningkatan pemahaman dan pengetahuan akan pentingnya teknik atau metode membersihkan dan mensucikan Masjid. Selanjutnya diadakan penyaluran bantuan perlindungan sosial bagi Marbot Masjid sebagai bentuk kepedulian sosial pemerintah terhadap Marbot masjid sebagai dampak adanya pandemi covid-19.  
Pelatihan Uji Kualitas Data dalam Penelitian Kuantitatif Metode Statistika Menggunakan Program IBM SPSS Pada Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Hukum dan Bisnis Universitas Duta Bangsa Surakarta Saryadi Saryadi; Erma Nurhayati Firdaus; Nisaa ‘Awalia; Septiyanitha Dwi Maharani Putri
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 3 (2021): September : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i3.599

Abstract

Statistika merupakan suatu ilmu yang dapat dipakai untuk berbagai keperluan, seperti estimasi dalam suatu penelitian. Mitra adalah mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Hukum dan Bisnis Universitas Duta Bangsa Surakarta. Meskipun mahasiswa, dapat mempelajari teknik dan cara-cara dalam penelitian, namun dalam kenyataan masih banyak yang belum paham. Materi-materi pelatihan diberikan secara daring, dikemas sebagai sarana untuk kemudahan penyelesaian dalam penelitian kuantitatif setelah dilakukan koordinasi guna mengetahui tingkat kesulitan yang dihadapi. Oleh karena itu diperlukan suatu pelatihan sebagai bentuk penguatan materi pembelajaran dengan metode statistika menggunakan IBM SPSS. Pelaksanaan kegiatan dengan sasaran mahasiswa kelas 20A1 dan 20A2 dengan pokok kegiatan pelatihan uji kualitas data dalam penelitian kuantitatif metode statistika menggunakan program IBM SPSS pada mahasiswa semester 2 Prodi Manajemen Fakultas Hukum dan Bisnis Universitas Duta Bangsa Surakarta. Melalui pelatihan dengan penekanan dalam pemahaman cara mendapatkan nilai validitas dan reliabilitas, mahasiswa merasakan lebih paham dalam menguji data menggunakan IBM SPSS bagi yang memiliki program SPSS yang sebelumnya sudah diinstal saat kuliah sebelum kegiatan ini. Pengakuan pemahaman ini setelah membandingkan antara pre test dan post test yang dilakukan melalui tanya jawab. Pelatihan dilakukan setelah dilakukan penyuluhan dalam mencari validitas dan reliabilitas dan peserta ikut aktif. Kegiatan ini merupakan penguatan materi yang sebelumnya pernah dipelajari oleh mahasiswa peserta kegiatan PkM.
Cintai Diri Sebagai Senjata Remaja: Self Love As Weapon of The Youth Danang Indrajaya; Risman Nugraha; Ghazian Fajar Keva3; Putri Rania Taqiyya Andjani; Syafira Nurulita Putri; Audy Putri Adinda
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 3 (2021): September : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i3.648

Abstract

Berbagai macam permasalahan terjadi pada pemuda di Indonesia, hal ini terjadi dari tingkat kasus narkoba serta penikahan dini yang semakin melonjak. Hal ini terjadi dikarenakan beberapa faktor yang ada, faktor tersebut antara lain faktor dari lingkungan dan kepedulian akan diri sendiri. Kegiatan Pengabdian ini bertujuan untuk menumbuhkan kepercayaan diri dan mencitai diri sendiri untuk para remaja agar terhindar dari perilaku menyimpang. Metode yang digunakan yaitu dengan metode sosialisasi, sharing, relasi, dan charity. Sampel dalam penelitian ini para pemuda di seluruh Indonesia yaitu dari desa ke kota. Rangkaian dalam kegiatan ini dengan pemberian materi secara live pada Instagram, webinar dan belajar bersama. Hasil dari kegiatan ini para audiens antusias menerima informasi mengenai Self Love yang disampaikan oleh pemateri. Sehingga diharapkan pemberian informasi mengenai pentingnya Self Love untuk para pemuda di Indonesia dapat dilakukan kembali.
PEMBANGUNAN SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS WANITA Ahmad Nur Ihsan Purwanto; Leli Deswindi; Widya Nur Fauziyah; Indriyana Eka Salsabila; Jihan Salsabila; Dhelia Aprina Pradistya; Hilda Ziradine Syahrani; Heristina Fitri Rukmana
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 3 (2021): September : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i3.666

Abstract

Banyak kaum wanita dan keluarga yang belum menyadari pentingnya pendidikan bagi wanita. Oleh karena itu, pentingnya diadakan sosialisasi untuk meningkatkan kesadaran tentang pendidikan bagi para wanita. Dalam rangka memberikan solusi nyata atas persoalan yang terjadi, maka “House of Humaira” di Purwakarta hadir untuk membantu dan berkontribusi secara langsung dalam pembangunan. Proses yang akan dilakukan untuk pembangunan ini adalah merancang sistem manajemen meliputi operasional, rancangan finansial, dan marketing dengan cara sosialisasi akan pentingnya pendidikan bagi kaum wanita. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan ini terdapat 3 (tiga) metode yaitu Input, Process, dan Output. Hasil yang dicapai adalah mahasiswa melakukan live instagram, pembuatan rancangan anggaran dan modul selama pengelolaan humaira. Hal ini mendapatkan tanggapan positif dari warga setempat dan diharapkan kedepannya banyak wanita yang terbantu dengan kehadiran “House of Humaira”.
Peran Akuntan Dalam Mewujudkan Jiwa Entrepreneurship Muda Indonesia Carmidah Carmidah
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 4 (2021): Desember : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i4.581

Abstract

Generasi muda Indonesia saat ini memiliki potensi yang semakin terbuka lebar untuk menjadi enterpreneur muda. Mengingat kompetensi tidak cukup secara praktek saja tetapi harus didukung dengan ketrampilan dan kompetensi yang berlisensi sertifikat untuk membuktikan keahliannya melalui proses sertifikat profesi sehingga harapannya peran akuntan dalam penguatan enterpreneur muda yang nantinya dapat memiliki perpektif terbuka, sistematis dan komprehensip bukan hanya menjadi businessman instan dan reaksioner. Pentingnya seminar untuk memberikan pemahaman dan penguatan kepada mahasiswa akuntansi syariah IAIN Metro maupun peserta umum tentang peran akuntan dalam mewujudkan jiwa kewirausahaan sehingga berguna untuk memotivasi agar orientasi berpikir sarjana akuntansi muda tidak lagi sebagai pencari kerja, tetapi sebagai pencipta lapangan pekerjaan.
KELAS TAHSIN ONLINE AL-QURAN: AL-QURAN ONLINE TAHSIN CLASS Abdul Haris Muchtar; Ahmad Maulidizen; Azmil Mustaqor; Nadhira Rizky Chairunnisa; Tamara Alfira Nisa; Heristina Fitri Rukmana; Muhammad Rafi Thoriq
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 4 (2021): Desember : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i4.649

Abstract

Banyaknya pengajar Al-Quran yang tidak mampu memanfaatkan teknologi digital sebagai fasilitas mengajar Al-Quran. Sedangkan, kemampuan dalam memanfaatkan teknologi digital pada zaman ini penting dan memiliki manfaat yang luas. Sebuah pengajaran kepada para pembelajar Al-Quran tentang pentingnya penggunaan teknologi di zaman sekarang merupakan langkah awal untuk mempertemukan masyarakat muslim Indonesia yang membutuhkan pengajaran ilmu Al-Quran dengan mereka yang memiliki keahlian di Al-Quran. Adanya Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai pemanfaatan teknologi, penyebaran iklan atau informasi melalui media sosial dan lainnya sebagai media penyebaran konten edukasi, menjembatani masyarakat mitra untuk menyebarkan ilmu yang mereka miliki melalui kelas secara online, serta peluang baru bagi masyarakat mitra untuk meningkatkan ekonomi mereka. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan ini terdapat 4 (empat) tahap yaitu tahap perencanaan, persiapan pengajaran, dan evaluasi. Hasil yang dicapai selama melakukan program ini adalah pertama, anak-anak sudah memahami dan mampu membuat konten sendiri dari apa yang telah kami berikan. Kedua, anak-anak berhasil mengadakan kelas tahsin online sesuai dengan tujuan dari program ini dengan cara mampu mengelola media sosial sendiri, dan mengajarkan materi tahsin sendiri sesuai dengan tanggung jawab yang telah dibagikan.
Optimalisasi Peran Takmir Masjid dalam Membendung Gerakan Islam Radikal di Kabupaten Wonosobo Sri Haryanto
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 4 (2021): Desember : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v1i4.926

Abstract

Di Kabupaten Wonosobo berdasar pada data Kementerian Agama kabupaten Wonosobo (2020) terdapat 1379 masjid yang sebagain besar tersebar diwilayah pedesaan. Berdasar pada penulusaran lapangan (transec) Dari sekian banyak masjid yang ada di Kabupaten Wonosobo sebagai besar (82%) masih berkutat pada fungsi sebagai tempat ibadah mahdhoh, lebih khusus tempat shalat, membaca Al-Qur’an, berinfaq dan lain sebagainya. Fungsi itu pun belum maksimal sebab masih banyak masjid di Kabupaten Wonosobo yang dikunjungi jemaahnya pada saat-saat tertentu saja, misalnya di awal-awal bulan Ramadhan, hari Jumat dan di hari raya. Sedangkan di hari-hari lain sangat sedikit Jemaah yang beribadah didalamnya. Bahkan ada masjid yang jemaahnya hanya beberapa orang saja. Di Kabupaten Wonosobo fungsi peran sosial masjid pada masyarakat, masih sangat sedikit (rendah), padahal masjid selain sebagai tempat ibadah (mahdhoh) dapat pula difungsikan menjadi sumber kemakmuran masyarakat, pusat informasi, pendidikan dan pelatihan, diskusi suputar isu-isu kontemporer, sumber Inisiator, sumber tempat mencari ilmu, relasi, dan bahkan sebagai pusat gerakan untuk menangkal merebaknya faham atau gerakan islam garis keras (Islam Radikal) yang dapat mengancam keamanan dan kerukukunan umat. Peran social dan pencegahan keterpengaruhan umat (jama’ah) terhadap gerakan islam radikal, serperti ISIS, JI, al-Qaeda dan sebagainya ini dapat terwujud apabila kepengurus masjid (takmir masjid) memiliki kesadaran, konsep yang jelas dan pemahaman yang komprehensif tentang faham-faham yang tidak sesuai dengan ajaran Islam, Pancasila dan NKRI. Program pembeberdayaan takmir masjid sebagai benteng untuk menangkal gerakan islam radikal ini akan dilakukan melalui langkah, Identifikasi awal; Konsultasi dan Koordinasi; Analisis social (focus group discution); Penyusunan rencana aksi; Aksi (Workshop/Sarasehan); Membangun kemitraan; Pembinaan, dan Monitoring dan Evaluasi. Setelah progam pemberdayaan takmir masjid ini dapat terealisasikan dengan baik, diharapkan agar kelompok sasaran (takmir masjid se Kabupaten Wonosobo) memiliki keasadaran dan pemahaman yang komprehensif tentang gerakan Islam Radikal yang akhir-akhir ini meresahakan umat, dari kesadaran dan pemahaman tersebut diharapkan takmir masjid dapat mensosialisasikan dan memberikan pemahaman tentang Gerakan Islam Radikal pada masyarakat sekitarnya (jama’ah nya).
Pelatihan Penggunaan Google Classroom Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Di SD Swasta Pangeran Antasari Saut M.Simamora; Amir Danis; Sri Ramadhani; Sugito Sugito; Siti Rahmadhani Siregar
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 2 (2022): Juni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v2i1.1184

Abstract

KKN yang dilaksanakan bertujuan untuk melatih siswa dan guru SD Swasta Pangeran Antasari menggunakan media e-learning Google Classroom di masa pandemi Covid 19. Dengan pelatihan ini, siswa dan guru dapat mengoptimalkan penggunaan Google Classroom dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan untuk menggali permasalahan terkait potensi e-learning di masa pandemi Covid 19. Pada tahap ini disampaikan materi e-learning dan pelatihan cara mengakses dan menggunakan Google Classroom. Tahap evaluasi dilakukan untuk mengetahui kendala selama pelatihan. Kegiatan ini menghasilkan peningkatan pengetahuan siswa dan guru SD Swasta Pangeran Antasari tentang e-learning dan terampil menggunakan Google Classroom sebagai media pembelajaran online yang interaktif dan menyenangkan dalam proses kegiatan belajar mengajar di masa pandemi Covid 19 dan produk e-learning yaitu Google Classroom sebagai media pembelajaran online yang mudah digunakan.

Page 1 of 9 | Total Record : 83

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 4 (2022): Desember : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 3 (2022): September : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 2 (2022): Juni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 1 (2022): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 4 (2021): Desember : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 3 (2021): September : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 2 (2021): Juni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2021): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara