Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
JOURNAL BASTRA (Language and Literature) is a publicly accessible journal published by the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Halu Oleo University. This journal is published four times a year, every January, April, July, and October. This journal contains the results of research (field or literature studies), theoretical studies, and critical studies covering several areas of study as follows. Indonesian language education includes studies on linguistic learning, phonology learning, morphology learning, syntax learning, semantic learning, pragmatics learning, discourse learning, sociolinguistic learning, and psycholinguistic learning. Indonesian literature education includes studies on poetry learning, fiction prose learning, and drama and film learning. Indonesian, includes studies on linguistics, phonology, morphology, syntax, semantics, pragmatics, discourse, sociolinguistics, and psycholinguistics. Indonesian literature includes studies on poetry, prose fiction, drama, and film with a structural approach, stylistics, semiotics, sociology of literature, psychology of literature, psychoanalysis, literary ecology, deconstruction, philology, phenomenology, feminism, literary reception, and literary anthropology.
Articles
439 Documents
<![CDATA[KEKUATAN DIRI PADA TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL “AMBA” KARYA LAKSMI PAMUNTJAK ]]>
<![CDATA[Arisni Kholifatu Amalia Shofiani]]>;
<![CDATA[Yulianah Prihatin]]>;
<![CDATA[Roni Subhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (241.472 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.3
<![CDATA[Novel merupakan karya sastra yang dapat dijadikan media untuk menceritakan persoalan kehidupan manusia yang hadir sebagai wahana untuk mendiskusikan persoalan perempuan melalui karakter yang muncul dan konflik yang berkembang. Dari hal tersebut, dapat disadari bahwa novel juga memiliki sudut pandang tentang tokoh seorang perempuan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis novel Amba karya Laksmi Pamuntjak dengan menggunakan analisis sastra feminisme dengan teori feminisme pascakolonial. Fokus analisis ini adalah karakter dari tokoh utama, Amba, seorang perempuan yang mempunyai jiwa, mental, serta keberanian yang kuat seperti halnya laki-laki dengan berbagai konflik hidup yang menyertai langkahnya. Metode penelitian ini menggunakan penedekatan kualitatif deskriptif yang sumber datanya berupa Novel Amba karya Laksmi Pamuntjak. Hasil penelitiannya menjelaskan bahwa sosok perempuan bukanlah sosok “yang lain”. Perempuan juga bisa mempunyai keseimbangan yang dinamis dengan laki-laki. Sifat semacam itu bisa terjadi karena adanya proses sosialisasi dan kulturasi.]]>
<![CDATA[FUNGSI MITOS “SEDEKAH BUMI” TEORI WILLIAM. R. BASCOM ]]>
<![CDATA[Rinawati]]>;
<![CDATA[Indah Puspitasari]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (274.217 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.4
<![CDATA[Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui fungsi mitos “Sedekah Bumi” teori William. R. Bascom. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah primer dan sekunder. Data dalam penelitian ini adalah kutipan-kutipan atau episode-episode yang ada dalam sastra lisan yang mengandung fungsi mitos cerita “Sedekah Bumi”. Adapun objek penelitian meliputi mitos Sedekah Bumi “Nyadranan” di Kabupaten Bojonegoro. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, perekaman, pencatatan, dan dokumentasi. Pada teknik analisis data dilakukan transkripsi data, terjemahan data, identifikasi data, pengklasifikasian data, dan penganalisisan data. Penelitian mitos cerita “Sedekah Bumi” di kabupaten Bojonegoro menghasilkan fungsi cerita Mitos Sedekah Bumi “nyadranan” memiliki lima fungsi yaitu (1) sebagai sebuah bentuk hiburan, (2) sebagai alat pengesahan pranata-paranata dan lembaga-lembaga kebudayaan, (3) sebagai alat pendidikan anak-anak, (4) sebagai alat pemaksa dan pengawas agar norma-norma masyarakat akan selalu dipatuhi anggota kolektifnya, dan (5) meningkatkan perasaan solidaritas suatu kelompok. selain itu juga menghasilkan nilai kearifan lokal yang terdiri dari lima nilai, seperti: (1) mampu bertahan terhadap budaya luar, (2) memiliki kemampuan mengakomodasi unsur-unsur budaya luar, (3) memiliki kemampuan mengintegrasi unsur-unsur budaya luar ke dalam budaya asli, (4) mempunyai kemampuan mengendalikan, (5) mampu memberikan arah pada perkembangan budaya. Setelah melakukan penelitian, mengumpulkan data kemudian mengalisisnya, diperoleh simpulan, yakni, terdapat banyak nilai positif yang berdampak ke masyarakat karena adanya fungsi mitos cerita Sedekah Bumi di kabupaten Bojonegoro.]]>
<![CDATA[KEJELASAN TUTURAN PADA STATUS AKUN TWITTER @SBYUDHOYONO ]]>
<![CDATA[Siti Rohani]]>;
<![CDATA[Indah Puspitasari]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (194.674 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.6
<![CDATA[Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kejelasan tuturan Susilo Bambang Yudhoyono Pada Status Akun Twitternya. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode simak. Cara yang digunakan untuk memeroleh data dilakukan dengan menyimak secara lisan tetapi juga secara tertulis. Berdasarkan data yang diperoleh peneliti, kalimat tuturan Susilo Bambang Yudhoyono telah memenuhi prinsip kejelasan. Dilihat dari konteks media yang menghubungkan penutur dengan petutur, Twitter merupakan media sosial yang memiliki fungsi komunikasi dan juga media ekspresi. Kegiatan komunikasi ini menuntut agar terjadi kesepahaman antara penutur dan petutur. Berdasarkan data yang telah dihimpun dan dianalisis menggunakan Teori Retorika Tekstual, peneliti menarik simpulan bahwa, kejelasan tuturan Susilo Bambang Yudhoyono dapat dilihat pada data yang dihimpun peneliti. Sebanyak 126 data menerapkan Prinsip Kejelasan, hanya 14 data yang bertentangan dengan prinsip kejelasan karena penerapan Prinsip ekonomi yang berlebihan. Penerapan Prinsip Kejelasan ini ditunjukkan dengan tuturan Susilo Bambang Yudhoyono yang dapat dipahami dengan cepat dan mudah. Oleh karena itu, petutur tidak akan kesulitan memahami ataupun salah menginterpretasi maksud tuturan Susilo Bambang Yudhoyono.]]>
<![CDATA[MALFUNGSI KONJUNGSI PADA BERITA SURAT KABAR SERAMBI INDONESIA EDISI NOVEMBER TAHUN 2020 ]]>
<![CDATA[Raisatul Muna]]>;
<![CDATA[Istiqamah]]>;
<![CDATA[Yulianah Prihatin]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (190.056 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.8
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan malfungsi konjungsi yang terdapat dalam Berita Surat Kabar Serambi Indonesia Edisi November Tahun 2020. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah kalimat yang mengandung malfungsi yang terdapat dalam Surat Kabar Serambi Indonesia, sedangkan data penelitian ini adalah kalimat yang mengandung malfungsi konjungsi yang terdapat dalam Surat Kabar serambi Indonesia. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui tahapan membaca, mencatat dan mengelompokkan data dan memasukkan data tersebut dalam korpus data. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskripstif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa malfungsi konjungsi yang terdapat dalam Berita Surat Kabar Serambi Indonesia Edisi November Tahun 2020 adalah 30 data. Data-data itu terbagi menjadi tiga yaitu (a) konjungsi intrakalimat sebanyak 6 data, (b) konjungsi antarkalimat sebanyak 13 data,(c) konjungsi antarparagraf sebanyak 11 data.]]>
<![CDATA[ANALISIS FUNGSI DAN MOTIF TINDAKAN PELAKU DALAM CERITA RAKYAT AJI SAKA ]]>
<![CDATA[Raras Hafiidha Sari]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (193.18 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.10
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk dapat menganalisis fungsi dan motif tindakan pelaku dalam cerita rakyat Aji Saka. Penelitian ini menggunakan teori struktur naratologi yang dikembangkan oleh Vladimir Propp. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan studi pustaka untuk mengungkap fungsi dan motif tindakan pelaku dari cerita rakyat Aji Saka.Penelitian ini menghasilkan penyebaran fungsi dan motif tankman pelaku dalam cerita rakyat Aji Saka yang terdapat dua lingkungan tindakan, yaitu lingkungan tindakan penjahat dan lingkungan tindakan penolong. Penemuan-penemuan lingkungan tindakan tersebut dapat mengungkapkan motif tindakan pelaku yang membentuk kekuasaan dalam cerita, sehingga ditemukan motif-motif tindakan yang meliputi kekuasaan, kepatuhan, tipu daya dan kepercayaan dalam cerita rakyat Aji Saka.]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI CERITA FABEL KURA-KURA DAN MONYET SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MENUI ]]>
<![CDATA[Irfan]]>;
<![CDATA[La Yani]]>;
<![CDATA[Fahruddin Hanafi]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (617.826 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.13
<![CDATA[ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan mengidentifikasi informasi fabel pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Menui. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 60 orang responden siswa kelas VII SMP Negeri 1 Menuii, terdapat 36 orang siswa (60%) masuk kategori mampu secara individual dalam mengidentifikasi informasi tentang fabel, dan sebanyak 24 orang siswa (40%) masuk kategori tidak mampu dalam mengidentifikasi informasi tentang fabel. Secara klasikal dapat dikatakan bahwa kemampuan mengidentifikasi informasi tentang fabel siswa kelas VII SMP Negeri 1 Menui masuk kategori tidak mampu secara klasikal. Dikatakan demikian karena kemampuan siswa hanya mencapai 60% dan belummencapai kriteria ketuntasan klasikal yaitu 85%. Jika dilihat dari setiap aspek penilaian kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Menui dalam mengidentifikasi informasi tentang fabel dapat disimpulkan bahwa dari 16 aspek penilaian yang menjadi aspek penilaian yaituaspek tema, latar tempat, latar waktu, latar suasana, tokoh, watak tokoh, konflik, amanat, pencitraan/sudut pandang, tujuan, alur, kata kerja, kata ganti, kata konjungsi, kalimat langsung dan kalimat tidak langsung. Hanya aspek latar tempat dan tokoh yang memiliki ketuntasan kalasikal yaitu 85% dan90% selibihnya tidak mencapai riteria ketuntasan klasikal yaitu 85%.]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 KONTU KOWUNA ]]>
<![CDATA[Herlina]]>;
<![CDATA[Sri Suryana Dinar]]>;
<![CDATA[Haerun Ana]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (142.226 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.14
<![CDATA[Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kontu Kowuna dalam mengidentifikasi teks deskripsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini tergolong dalam penelitian lapangan. Populasi dalam penelitian adalah keseliruhan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kontu Kowuna tahun pelajaran 2018/2019 dengan jumlah siswa 60 orang. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kontu Kowuna tahun pelajaran 2018/2019 dalam kemampuan mengidentifikasi teks deskripsi dari 60 siswa yang menjadi sampel penelitian, terdapat 45 siswa (75%) tergolong mampu dalam menulis teks deskripsi, dan 15 siswa (25%) tergolong tidak mampu dalam menulis teks deskripsi. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kontu Kowuna mampu secara klasikal dalam mengidentifikasi teks deskripsi, kemampuan pada aspekkebahasaan, aspek jenis teks deskripsi, aspek ejaan tanda baca (penggunaan huruf kapital), aspek ejaan tanda baca (penggunaan tanda titik, aspek ketepatan ejaan tanda baca (penggunaan tanda koma).]]>
<![CDATA[KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL DEAR ALLAH KARYA DIANA FEBI ]]>
<![CDATA[Mayang Atma Adinda]]>;
<![CDATA[Irianto Ibrahim]]>;
<![CDATA[La Ode Balawa]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (147.414 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.15
<![CDATA[Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis konflik batin tokoh utama dalam novel Dear Allah karya Diana Febi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan struktural, penelitian kepustakaan, yakni penelitian yang didukung oleh reverensi berupa teks novel maupun sumber buku lainnya yang mencakup masalah penelitian ini.. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dekskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data tertulis yaitu berupa teks novel yang berhubungan dengan konflik batin tokoh utama dalam novel Dear Allah karya Diana FebiTemuan/hasil - Berdasarkan hasil pembahasan dalam penelitian ini bahwa konflik batin merupakan konflik yang terjadi dalam hati dan jiwa seorang tokoh cerita yang permasalahannya terjadi pertentangan antara dua keinginan, keyakinan, pilihan yang berbeda, harapan dan masalah yang ada dalam dirinya. Hal ini dialami oleh tokoh utama Naira.]]>
<![CDATA[NILAI-NILAI PSIKOLOGI SASTRA DAN PENDIDIKAN DALAM NOVEL ENTROK KARYA OKKY MADASARI ]]>
<![CDATA[Resdianto Permata Raharjo]]>;
<![CDATA[Alfian Setya Nugraha]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (154.415 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.16
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan unsur-unsur Struktural yang membangun novel Entrok karya Okky Madasari. (2) kejiwaan tokoh utama dalam novel Entrok karya Okky Madasari, (3) nilai didik yang terkandung dalam novel Entrok karya Okky Madasari, dan (4) relevansi novel Entrok karya Okky Madasari sebagai materi pembelajaran sastra di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, unsur struktural yang membangun meliputi: tema feminisme, penokohan dengan tokoh utama Marni dan Rahayu, alur maju, latar tempat berada di Magetan, Ngawi, Jogjakarta dan Semarang, sudut pandang menggunakan teknik akuan dan amanat yang disampaikan adalah ketidakadilan pada masa Orde Baru. Kedua, analisis kejiwaan tokoh utama dalam novel Entrok dapat dipahami melalui melalui teori Sigmund Freud (id,ego dan superego) yang mampu dipengaruhi oleh faktor dalam maupun faktor luar. Ketiga, nilai didik yang terkandung dalam novel Entrok meliputi nilai religius berupa sikap Rahayu yang taat agama, nilai sosialnya sikap Marni yang Patrialisme, nilai moral dicontohkan dengan sikap Rahayu ketika menolong Ndari, dan nilai sejarah diceritakan dengan mengingat kembali masa pemerintahan Orde Baru.]]>
<![CDATA[ANALISIS GAYA BAHASA NOVEL GENI JORA KARYA ABIDAH EL KHALIEQO ]]>
<![CDATA[Mariani]]>;
<![CDATA[Erny Harijaty]]>;
<![CDATA[Fahruddin Hanafi]]>
<![CDATA[ Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 (2022): JURNAL BASTRA EDISI JULI-SEPTEMBER 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (231.503 KB)
|
DOI: 10.36709/bastra.v7i3.17
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna gaya bahasa yang terkandung dalam dalam novel Geni Jora karya Abidah El Khalieqi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan pendekatan studi kepustakaan untuk mengkaji makna gaya bahasa perbandingan dan pertentangan yang terkandung di dalam novel Geni Jora Karya Abidah El Khalieqi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) novel Geni Jora menggunakan gaya bahasa perbandingan dan menggunakan gaya bahasa pertentangan; (2) gaya bahasa perbandingan dalam novel Geni Jora Karya Abidah El Khalieqi mengandung sembilan jenis gaya bahasa yaitugaya bahasa simile, metafora, personifikasi, alegori, antitesis, pleonasme dan tautologi, perifrasis, dan koreksio; (3) gaya bahasa pertentangan dalam novel Geni Jora mengangung enam jenis gaya bahasa yaitu gaya bahasa hiperbola, litotes, inuendo, klimaks, sinisme, sarkasme; (4) gaya bahasa perbandingan yang dominan digunakan dalam novel Geni Jora adalah jenis gaya bahasa simile. Yang berjumlah tiga puluh tiga data gaya bahasa; (5) gaya bahasa pertentangan yang dominan digunakan dalam novel Geni Jora adalah jenis gaya bahasa hiperbola Yang berjumlah lima belas data gaya bahasa. Gaya bahasa pada novel Geni Jora karya Abidah El Khalieqi menggunakan sembilan jenis gaya bahasa perbandingan dan Gaya bahasa pada novel Geni Jora menggunakantujuh jenis gaya bahasa pertentangan.]]>
