cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yasir Sidiq
Contact Email
ys120@ums.ac.id
Phone
+62271717417
Journal Mail Official
jkk@ums.ac.id
Editorial Address
Perpustakaan dan Layanan Digital, Universitas Muhammadiyah Surakarta Jl. Ahmad Yani No. 157, Pabelan, Kartasura, Sukoharjo 57162
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Keilmuan dan Keislaman
Published by Universitas Muhammadiyah Surakarta
ISSN : -     EISSN : 29644941     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Education, Engineering,
Religion Humanities Control & Systems Engineering Education Public Health
Jurnal Keilmuan dan Keislaman merupakan media komunikasi ilmiah yang bertujuan untuk menumbuhkan kepribadian yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, untuk mengabdi secara iklas kepada Allah dan memberi manfaat kepada sesama umat. Jurnal Keilmuan dan Keislaman dikembangkan berdasarkan visi UMS Universitas Muhammadiyah Surakarta menjadi Pusat Pendidikan dan Pengembangan IPTEKS yang Islami dan memberi arah perubahan. Jurnal ini sebagai media komunikasi ilmiah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni sebagai bagian dari ibadah kepada Allah (integrated) yang memberi impak terwujudnya masyarakat utama, mengembangkan sumberdaya manusia berdasarkan nilai-nilai keislaman dan memberi arah perubahan dalam rangka mewujudkan masyarakat utama.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 38 Documents
 1   2   3   4 
Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Linier Satu Variabel Berdasarkan Kriteria Kesalahan Watson Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal Radha Sita Prabandari; Masduki Masduki; Rita Pramujiyanti Khotimah; Sri Sutarni
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 1, Maret 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1393.679 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pokok bahasan persamaan linier satu variabel menurut kriteria kesalahan Watson serta mengidentifikasi faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pokok bahasan persamaan linier satu variabel. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di MTs Negeri 1 Surakarta pada semester ganjil tahun ajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII Program Khusus 2. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan metode tiga alur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) siswa kurang teliti dalam membaca dan mengidentifikasi soal dengan benar sehingga siswa gagal dalam menuliskan soal yang diberikan; (2) siswa tidak paham dengan konsep persamaan linier satu variabel dengan baik; (3) siswa yang terbiasa tidak menuliskan kesimpulan jawaban; dan (4) siswa yang tidak menguasai materi prasyarat persamaan linier satu variabel.
Analisis Soal UAS Matematika Kelas IV Semester Gasal MI Tahun Ajaran 2016/2017 di Kabupaten Sukoharjo Berdasarkan Taksonomi TIMSS 2015 Burhanudin Ahsan Al Bayan
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 1, Maret 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (487.462 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis butir soal matematika UAS semester gasal kelas IV MI di Kabupaten Sukoharjo tahun 2016/2017 ditinjau dari Taksonomi TIMSS. TIMSS terdiri dari dua domain yaitu domain Konten yang terdiri dari : Number, Geometric Shapes and Measures, dan Data Display dan domain Kognitif yang terdiri dari : Knowing, Applying, dan Reasoning. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, teknik analisi data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan verifikasi, keabsahan data menggunakan triangulasi penyidik. Hasil dari penelitian ini sebagai berikut : (1) Domain konten : (a) Aspek Number sebesar 61,7 %, (b) Aspek Geometric Shapes and Measures sebesar 34,8 %, dan (c) Aspek Data Display sebesar 3,5 %. (2) Domain kognitif : (a) Aspek Knowing sebesar 60,8 %, Aspek Applying sebesar 38,3%, dan Aspek Reasoning sebesar 0,9 %. Hasil pada domain konten untuk aspek Number memenuhi TIMSS sedangkan untuk aspek Geometric Shapes and Measures dan Data Display belum memenuhi TIMSS dan pada domain kognitif untuk aspek Knowing memenuhi TIMSS sedangkan untuk aspek Applying dan Reasoning belum memenuhi TIMSS.
Kualitas Warna Kain Batik dari Kulit Buah dan Buah dengan Variasi Lama Perendaman Andika Dwi Prasetyo
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 1, Maret 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1469.266 KB)

Abstract

Pewarna pada kain batik umumnya menggunakan pewarna sintesis, akan tetapi seiring berkembangnya zaman pewarna alami mulai dilirik kembali karena kekhasannya. Pewarna alami dapat berasal dari tumbuhan dan hewan. Kulit buah dan buah adalah bagian pada tumbuhan yang dapat digunakan sebagai pewarna alami. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas warna kain batik dari kulit buah dan buah dengan variasi lama perendaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan acak lengkap (RAL) dua faktorial yaitu jenis kulit buah dan buah (B) serta variasi lama perendaman (L). Hasil penelitian menunjukkan kepekatan warna yang dihasilkan dari masing-masing kulit buah dan buah dengan variasi lama perendaman 25 menit dan 35 menit tidak menunjukkan perbedaan dan hasil ketahanan luntur warna terhadap pencucian 40OC pada variasi lama perendaman 25 menit hasil terbaik didapatkan dari kulit buah kopi dan kulit buah manggis dengan nilai tahan luntur 4-5 sedangkan lama perendaman 35 menit hasil terbaik didapatkan dari kulit buah manggis dan sabut kelapa dengan nilai tahan luntur 4-5.
Pelapisan Cu/Ni pada Bahan Aluminium dengan Metode Elektroplating Mohamad Fatchul Nafis; Tri Widodo Besar Riyadi; Bibit Sugito; Patna Partono
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 1, Maret 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1241.607 KB)

Abstract

Pada penelitian ini menggunakan material aluminium dengan ketebalan 4 mm dan diameter 16 mm. Pada proses elektroplating ini menggunakan variasi waktu dan voltase. Variasi waktu pada lapisan Cu (tembaga) adalah 30, 45, 60, 75, dan 90 menit dan pada lapisan Ni (nikel) 30 menit. Untuk variasi voltase Cu dan Ni sama-sama menggunakan 3V. Pengujian kekerasan dilakukan menggunakan mikro-vickers hardness tester, pengujian keausan dilakukan menggunakan oghosi universal wear testing mechine (type oat-U). Hasil dari pengujian ini membuktikan bahwa proses elektroplating dapat menaikan nilai kekerasan dari bahan sebelum dilapisi 76,82 VHN, setelah dilapisi mendapatkan nilai optimum menjadi 224,32 VHN dari variasi Cu= 90 menit, Ni= 30 menit, dan v= 3V. Begitu pula pada uji keausan mengalami peningkatan di mana sebelum dilakukan proses elektroplating 1,749 x 10-4 mm2/kg. Setelah dilakukan proses elektroplating meningkat menjadi 3,126 x 10-5 mm2/kg.
Women’s Right Violation in the Name of Islam Teaching A Feminist Essentialist Criticism Reflected on “A Thousand Splendid Suns” Novel Nur Indah Dwi Saputri
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 1, Maret 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.631 KB)

Abstract

Topik dari penelitian ini adalah pelanggaran hak asasi perempuan di Afghanistan. Pelanggaran hak asasi perempuan dijadikan sebagai objek utama dari penelitian ini karena ide dari pelanggaran hak perempuan dapat di lihat dari awal hingga akhir cerita dari novel “A Thousand Splendid Suns” yang di tulis oleh Khaled Hosseini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki secara lebih mendalam penyebab dari perlakuan tidak adil bagi perempuan di Afghanistan. Penelitian ini menggunakan teori feminist essentialist untuk meneliti apa saja jenis pelanggaran terhadap hak perempuan dan penyebab dari perlakuan tidak adil yang di terima oleh perempuan di Afghanistan. Teori ini juga akan digunakan untuk mengungkap aspek apa yang menyebabkan masyarakat di Afghanistan memperlakukan wanita secara berbeda. Hasil dari penelitian ini mengindikasikan bahwa ada dua jenis pelanggaran hak asasi wanita, yaitu kekerasan dalam rumah tangga dan pelanggaran hak-hak sosial. Penelitian ini juga mengindikasikan bahwa penafsiran yang salah oleh masyarakat Afghanistan terhadap ajaran Islam merupakan salah satu penyebab dari pelanggaran hak asasi perempuan di Afghanistan.
Pemakaian Disfemia pada Judul Berita Koran Tempo Edisi April 2015 Atik Purwanti; Yakub Nasucha; Harun Joko Prayitno; Muhammad Niam
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.038 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan bentuk pemakaian disfemia pada judul Koran Tempo edisi April 2015 . 2) Menggali nilai rasa apa yang terkandung dalam bentuk pemakaian disfemia pada judul berita Koran Tempo edisi April 2015. 3) Menggali sinonim bentuk pemakaian disfemia pada judul berita Koran Tempo edisi April 2015. Data penelitian ini adalah kata-kata dan frasa yang mengandung kata kasar dari judul berita Koran Tempo edisi 2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, dalam penelitian deskriptif kualitatif yang dianalisis dan hasil analisisnya berbentuk deskripsi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik catat. Teknik validitas data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi data. Hasil penelitian ini adalah : (1) Bentuk pemakaian disfemia judul Koran Tempo edisi April 2015 pada judul berita Koran Tempo edisi April 2015, ditemukan bentuk disfemia, yaitu: (a) berupa kata, (b) berupa frasa. (2) nilai rasa yang terkandung dalam bentuk pemakain disfemia pada judul Koran Tempo edisi April 2015, yakni: (a) nilai rasa menyeramkan seperti kata ngamuk dalam kalimat “Ronaldo Ngamuk, Madrid Pesta Gol.”, (b) nilai rasa menguatkan seperti kata bekas dalam kalimat “Bekas Gubernur Papua Kembali Jadi Tersangka” dan (c) niali rasa mengerikan seperti kata gasak pada kalimat “Begal Lukai Warga dan Gasak 225 Juta.” (3) sinonim dari bentuk disfemia judul Koran Tempo edisi April 2015pada judul berita Koran Tempo edisi April 2015, misalnya seperti kata terendus dalam “Pelaku Terendus Dari Jaringan Komputer Untuk Menggugah Naskah.” Bersinonim sebagai berikut terbaca, terbaui, tertangkap, tercium, dan terdeteksi.
Pengelolaan Layanan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa SD Al Firdaus Surakarta Abdul Haris; Samino Samino; Eko Purnomo; Yuli Siyamto
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.271 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) strategi dalam meningkatkan minat baca siswa SD Al Firdaus Surakarta, (2) karakteristik layanan tata ruang perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta, (3) karakteristik layanan referensi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta, dan (4) layanan sirkulasi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi (studi etnografi). Landasan teori yang dipergunakan adalah teori-teori yang berkenaan dengan perpustakaan. Metode pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah observasi berperan serta, baik pasif maupun aktif, wawancara secara mendalam, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik interaktif model Miles dan Huberman yaitu dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan perpustakaan yang baik dan menarik, yang sudah dilaksanakan oleh pustakawan SD Al Firdaus Surakarta menjadikan pengaruh yang lebih baik dalam meningkatkan minat baca, tata ruang yang diatur dengan baik akan membuat nyaman pemustaka, layanan referensi sangat bermanfaat dalam mencari informasi sesuai yang dibutuhkan, dan layanan sirkulasi yang berkaitan dengan perputaran bahan pustaka yang dimiliki perpustakaan, meliputi proses peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
Keragaman Zooplankton di Perairan Sungai Pepe Anak Sungai Bengawan Solo di Jawa Tengah Nuha Syaj’in Fadilatin; Efri Roziaty; Yan Aditya Pradana
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.926 KB)

Abstract

Penelitian keragaman zooplankton di Sungai Pepe telah dilaksanakan pada bulan Januari-Februari 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji jenis dan keanekaragaman komunitas zooplankton di perairan Sungai Pepe. Penelitian ini bersifat explorative. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah metode sampling dengan menetapkan dua stasiun penelitian. Stasiun A sebagai bagian hilir Sungai Pepe yang berlokasi di daerah Sangkrah dan stasiun B sebagai bagian hulu Sungai Pepe yang berlokasi di daerah Banjarsari. Hasil identifikasi zooplankton ditemukan sebanyak 12 genus dari 5 divisi utama yakni Ciliophora (2 genus), Rotifera (5 genus), Arthropoda (1 genus), Protozoa (3 genus) dan Platyhelminthes (1 genus). Kelimpahan zooplankton (N) berkisar antara 32sel/liter sampai 40 sel/liter. Indeks keanekaragaman (H’) berkisar antara -1,21 sampai – 1,69 yang mengartikan komunitas biota tidak stabil. Indeks kemerataan (E) berkisar antara -0,52 sampai – 0.70 yang mengartikan kemerataan spesies rendah. Indeks dominansi berkisar antara 0,47 sampai 0,27 yang berarti tidak ada spesies yang mendominasi dalam perairan tersebut. Hasil tersebut menunjukkan bahwa dibutuhkan perhatian khusus agar komunitas zooplankton di Perairan Sungai Pepe dapat distabilkan dengan mengurangi pencemaran lingkungan.
Penggunaan Metode Pemecahan Masalah dan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Permukaan Bumi Ripanto Ripanto; Yuli Widyastuti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (491.842 KB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat ketuntasan belajar melalui penggunaan metode pemecahan masalah dan media gambar pada pembelajaran konsep permukaan bumi pada siswa kelas 4 SDN 2 Gedebeg semester 1 tahun 2015/ 2016. Kajian teori yang digunakan adalah metode pemecahan masalah yang meliputi: pengertian, langkah-langkah penggunaan metode pemecahan masalah, media gambar meliputi: pengertian dan langkah-langkah penggunaan media gambar. Jenis penelitian yang digunakan penelitian tindakan kelas dengan desain 2 siklus, subjek siswa SDN 2 Gedebeg, data dan sumber data berupa hasil dan proses pembelajaran pra siklus, siklus 1, dan siklus 2, teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi, Hasil penelitian membuktikan bahwa : Pada siklus 1 yang dicapai rata-rata 7,0 dan ketuntasan 75 %. Jika dibandingkan dengan pembelajaran pada kondisi awal sudah menunjukkan peningkatan. Namun dalam siklus 1 masih ada 7 siswa yang belum tuntas belajarnya. Pada siklus 2 yang dicapai rata-rata 80 dan ketuntasan 89%. Jika dibandingkan dengan pembelajaran pada kondisi awal dan siklus 1 sudah menunjukkan peningkatan. Namun dalam siklus 2 masih ada 3 siswa yang belum tuntas belajarnya. Kedua siswa tersebut kemudian diberikan perbaikan yang pada akhirnya mereka juga tuntas belajar. Pembelajaran IPA konsep “ Permukaan Bumi” sudah dapat dikuasai siswa yang ditandai dengan tercapainya ketuntasan belajar baik secara individual maupun secara klasikal.
Peningkatan Konsep Pembentukkan Tanah melalui Problem Based Introduction (PBI) dan Media Gambar pada Siswa Sekolah Dasar Hadi Sutoyo; Suwarno Suwarno; Novia Citra Pariningsih; Agung Setya Wardana
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Perpustakaan dan Layanan Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (553.022 KB)

Abstract

Latar belakang Hasil atau prestasi belajar IPA di kelas V SD Negeri Temengeng untuk konsep pembentukan tanah menunjukkan nilai yang rendah. Hal ini ditandai dengan hasil yang dicapai siswa sebagai berikut: 5 siswa atau 25% mencapai ketuntasan belajar sedangkan 15 siswa atau 75% belum mencapai ketuntasan belajar. Rendahnya hasil atau prestasi belajar IPA konsep pembentukkan tanahdi kelas V SD Negeri Temengeng, Kecamatan Sambong dikarenakan dalam pembelajaran guru belum menggunakan metode, alat peraga atau pun media pembelajaran serta belum menggunakan skenario pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik materi maupun kondisi peserta didik sehingga memungkinkan peserta didik kurang aktif dan kreatif. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa kelas V SD Negeri Temengeng dalam pembelajaran konsep pembentukkan tanah dengan menggunakan media gambar dan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Intruduction (PBI)). Hasil penelitian adalah pembelajaran IPA pada konsep pembentukkan tanah menggunakan model pembelajaran PBI dan media gambar ada peningkatan dibandingkan dengan pembelajaran dengan konvensional. Nilai rata–rata pada siklus 1 ini naik menjadi 73 dengan ketuntasan sebesar 80%. Pada siklus 2 ada peningkatan yang signifikan pada siklus 2, yaitu hasil yang dicapai dapat mencapai ketuntasan belajar secara individual. Nilai rata-rata siswa 88 dengan ketuntasan 90% dan memenuhi standart yang ditetapkan sekolah yaitu 70. Berdasarkan hasil yang dicapai dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPA pada konsep pembentukkan tanah menggunakan model pembelajaran PBI dan media gambar dapat digunakan sebagai acuan dalam pembelajaran materi atau bidang studi lain.

Page 1 of 4 | Total Record : 38

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2, No. 3, September 2023 Vol. 2, No. 2, Juni 2023 Vol. 2, No. 1, Maret 2023 Vol. 1, No. 4, Desember 2022 Vol. 1, No. 3, September 2022 Vol. 1, No. 2, Juni 2022 Vol. 1, No. 1, Maret 2022