cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Maizi Latifa
Contact Email
perpustakaan2@uinib.ac.id
Phone
+6281363258111
Journal Mail Official
makdis@uinib.ac.id
Editorial Address
Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Maktabatuna: Jurnal Kajian Kepustakawanan
Published by Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
ISSN : 27230163     EISSN : 27230171     DOI : .
Core Subject : Humanities,
Humanities
Jurnal Maktabatuna merupakan Maktabatuna: Jurnal Kajian Kepustakawanan merupakan Jurnal UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang yang telah terbit dari tahun 2019
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 79 Documents
 4   5   6   7   8 
PENGEMBANGAN BAHAN PERPUSTAKAAN PADA PERPUSTAKAAN OMBUDSMAN REPUBLIK INDONESIA: STUDI KASUS Damaji Ratmono
Maktabatuna Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v2i2.2988

Abstract

The Ombudsman Library of the Republic of Indonesia, which is part of a special library in nonstructural state institutions, has concepts, strategies, and policies in library materials development activities. This paper describes some of the concepts or strategies adopted by the Ombudsman library in developing its library materials. The purpose of this paper is that readers, especially library managers, can increase their insight and knowledge about the Ombudsman library and know the concept of the Indonesian Ombudsman library in developing library materials so that it is hoped that these concepts and strategies can be input by library managers and can meet the satisfaction of visitors who use the Ombudsman library in in terms of collection availability. The method used in this writing is through observation (Field Research), Interview (Interview), and literature study. From the results of the discussion it is known that the Ombudsman library in developing its library materials applies concepts and strategies, namely first through the purchase / acquisition of library materials with a planned budget every year. The second concept is through gifts or grants from libraries and libraries from State institutions. The third concept is through a deposit or repository, by issuing a regulation or Circular of the Chairman of the Ombudsman concerning the Obligation to Save Printed and Recorded Works, and the fourth is through the exchange of collections. With the existing concepts, strategies, and policies in the Indonesian Ombudsman library, it is hoped that collection development activities will continue for the sake of creating service satisfaction to users in the Indonesian Ombudsman environment and for the general public.
IMPLEMENTASI ARSITEKTUR INFORMASI PADA INOVASI PERPUSTAKAAN Wiji Suwarno
Maktabatuna Vol 3, No 2 (2021)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v3i2.3733

Abstract

Penulisan  ini  mengambil  tema  tentang  arsitektur  informasi  dan  implementasinya pada  inovasi  perpustakaan.  Penulisan  ini  berbasis  penelitian  kualitatif  dengan  pendekatan  studi kasus. Objek penelitian berupa best practis perpustakaan. Pada penulisan ini membahas mengenai arsitektur informasi dan implementasi arsitektur informasi di perpustakaan. Hasil dari penulisan ini  bahwa  informasi  yang  berkembang  ini  perlu  ada  strategi  dalam  pengelolaanya.  Arsitektur informasi  menjadi  salah  satu  konsep  yang  mengatur  informasi  baik  secara  struktur  maupun infrastrktur  sehingga  informasi  dapat  disesuaikan  dengan  kebutuhan.  Implementasi  arsitektur informasi  di  perpustakaan  IAIN  Salatiga  adalah  pada  pembangunan  sistem  informasi perpustakaan, pengelolaan web, sistem informasi dan media perangkat promosi perpustakaan.
EVALUASI INOVASI PUSTAKAWAN SEKOLAH BERPRESTASI TINGKAT SMA/SMK PROVINSI ACEH 2017-2022 Suherman Suherman
Maktabatuna Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v4i2.4762

Abstract

Penelitian yang berjudul “Evaluasi Inovasi Pustakawan Sekolah Berprestasi Tingkat SMA/SMK Provinsi Aceh 2017-2022 ” ini dilatar belakangi oleh kekhawatiran terhadap peran atau kiprah pustakawan sekolah berprestasi provinsi Aceh, apakah mereka tetap berkomitmen mengembangkan perannya dalam menegembangkan fungsi perpustakaan di tempat kerja mereka serelah mereka dinobatkan sebagai juara pustakawan tingkat provinsi. Sementara itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah para pemenang tenaga perpustakaan berprrestasi provinsi Aceh masih tetap berkreativitas atau berinovasi setelah meraka mendapatkan gelar juara, selain mengetahui bagaimana karir mereka pasca menjadi juara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik warwancara dalam pengumpulan datanya dimana peneliti meawancari para informan dengan cara menghubungi mereka via telepon genggam atau HP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada umumnya para pemegang gelar juar pertama pustakawan sekolah berprestasi tingkat provinsi masih tetap berkomitmen mengembangkan perpustakaan sekolah mereka. Bahkan 5 dari 8 pustakawan telah melakukan inovasi-inovasi baru demi meningkatkan budaya baca para siswa di sekolah-sekolah tempat mereka mngabdikan diri selama ini. Sementar itu karir para juara tenaga perpustakaan provinsi Aceh semakin baik pasca mereka dinobatkan menjadi juara, seperti selalu dilibatkan dalam kegiatan-kegiatan kepustakawanan baik lokal maupun nasional bahkan ada yang mendapatkan promosi menjadi kepala sekolah.
Konsep Dasar Layanan Inklusi Perpustakaan: Meningkatkan Aksesibilitas dan Pelayanan di Perpustakaan Pasacasarjana UIN Imam Bonjol Padang Eviendrita Eviendrita
Maktabatuna Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v5i2.7038

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisis konsep dasar layanan inklusi perpustakaan serya upaya untuk meningkatkan aksesibilitas pelayanan perpustakaan Pascasarjana di UIN Imam Bonjol. Metode penelitian yang digunakan mencakup survei terhadap pengguna perpustakaan, wawancara dengan staf perpustakaan, analisis dokumen kebijakan perpustakaan, observasi infrastruktur fisik perpustakaan, serta studi kasus dalam beberapa perpustakaan yang mewakili berbagai pendekatan dan praktik. Data yang dikumpulkan dianalisis secara komprehensif untuk mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam menerapkan konsep dasar layanan inklusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan perlu mengadopsi pendekatan yang lebih inklusi dalam merancang layanan dan fasilitasnya. Diperlukan upaya untuk memastikan aksesibilitas fisik, aksesibilitas teknologi, serta aksesibilitas budaya. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat menjadi alat yang kuat untuk meningkatkan aksesibilitas, namun juga harus diimbangi dengan pelatihan dan kesadaran masyarakat. Penelitian ini menghasilkan rekomendasi praktis untuk perpustakaan dalam meningkatkan aksesibilitas dan pelayanan inklusi, termasuk pengembangan pedoman, pelatihan staf, dan upaya untuk mempromosikan kesadaran masyarakat tentang peran penting perpustakaan dalam mendukung semua individu dalam mengakses pengetahuan dan informasi. Penelitian ini diharapkan akan memberikan kontribusi berharga terhadap pemahaman dan implementasi konsep dasar layanan inklusif perpustakaan di berbagai konteks, serta membantu memastikan bahwa perpustakaan tetap menjadi sumber daya pengetahuan yang relevan dan berdaya guna bagi semua lapisan masyarakat.
BUKU GOOGLE SEBAGAI PERPUSTAKAAN DIGITAL ERA GENERASI MILENIUM DAN GENERASI ZET Jamridafrizal Jamridafrizal; Herlina Pratiwi
Maktabatuna Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v1i1.978

Abstract

Today's Information Users prefer information that  is  available  online.  This online information is clearly easier to find, faster and cheaper and more suitable for hobbies with those who like to surf the internet. Google books as one of online resources can be hernessed to find information for academic needs, especially writing scientific papers. The Google ebook database is not yet widely known and utilized by today's information seekers. In order for this facility to be "eye catching" for today's information seekers there needs to be a deliberate effort by librarians and library managers. The purpose of this reset is how to use google books online efficiently and effectively
KERANGKA MODEL KONSEPTUAL PENERIMAAN APLIKASI PLAGIARISM CHECKER UNTUK PENINGKATAN KUALITAS KARYA ILMIAH Ulpah Andayani
Maktabatuna Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v2i1.1877

Abstract

Improving the quality of scientific papers has become a concern of many circles, especially by universities. Various universities in Indonesia have now subscribed to applications or technology-based systems that are used to detect the level of similarity of a paper with other existing works. This paper aims to provide a conceptual framework model for application acceptance or a plagiarism checker system based on a review of various relevant writings and literature. The model of academic integrity and belief in technology is considered to have significance for the acceptance of the academic community towards the implementation of the plagiarism checker application or system. This model is based on reading and analyzing various relevant writings or literature. Based on these results, universities need to instill the importance of having academic integrity and providing technical skills to increase the acceptance of the academic community towards the application of plagiarism checkers to improve the quality of the scientific work produced.
KELAS LITERASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS MAHASISWA UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA YOGYAKARTA Abdul Rahman Simatupang; Abdi Mubarak Syam
Maktabatuna Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v3i1.3165

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  melihat  keefektifitasan  kelas  literasi di  Universitas  Kristen  Duta  Wicana  (UKDW).  Metodologi  penelitian  ini menggunukan penelitian lapangan dan objek kajiannya adalah mahasiwa UKDW. Temuan  dalam  penelitian  ini  semua  materi  yang  diajarkan  dalam  pembelajaran dikelas  lterasi  seperti:  Penelusuran  sumber  informasi  cetak  maupun  internet, teknik penulisan, tatacara penulisan abstrak sampai kepada pengoperasian zotero dan  mendeley,  kesemuanya  merupakan  materi  yang  tidak  didapat  dikelas  serta dapat  membantu  dan  memudahkan  mahasiswa  UKDW    Dalam  meningkatkan kemampuan  merka  dalam  menulis  artikel,  mereka  juga  kedepannya  dapat mengkonstruksi karya ilmiah menjadi lebih berkualitas dan bermutu. 
PENILAIAN ANGKA KREDIT PUSTAKAWAN “PROBLEMATIKA DAN SOLUSINYA” : PENGALAMAN DI UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU Sutriono Sutriono
Maktabatuna Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v4i1.4306

Abstract

Jabatan fungsional merupakan jabatan kehormatan dan pengakuan atas keahlian yang dimiliki seseorang. Bentuk penghormatan dan penghargaan ini antara lain berupa tunjangan fungsional, usia pensiun dapat diperpanjang pada jabatan tertentu, dapat naik pangkat/jabatan dua tahun sekali bila telah memenuhi kriteria tertentu dan kenaikannya tidak dibatasi. Salah satu syarat untuk  kenaikan jabatan tersebut pustakawan harus menyusun Sasaran Kerja Pegawai (SKP)  setiap awal tahun dan akan dievaluasi pada akhir tahun dengan dibuktikan hasil kerja fisik yang disusun dalam Daftar Usulan Penilaian Angka Kredit (DUPAK) Pustakawan sebagaimana diatur melalui PermenPAN No.09/2014 tentang  Angka Kredit Jabatan Fungsional Pustakawan. Terdapat dua faktor yang menjadi persoalan pustakawan dalam menghadapi  proses penilaian angka kredit sehingga berimplikasi pada kelancaran peningkatan karir pustakawan itu sendiri. Adapun Faktor tersebut yaitu faktor yang  timbul dari individu pustakawan (Internal)  meliputi  pengetahuan, keahlian (skill), dan sikap pustakawan sehingga sering ditemukan  DUPAK yang kurang lengkap dan kurang valid, Kedua faktor eksternal meliputi dukungan pimpinan,  kebijakan yang tidak berpihak, masa kerja dan jenjang jabatan; serta regulasi yaitu aturan perundang-undangan yang kurang mendukung jabatan fungsional pustakawan.
GLOBALISASI MENGUBAH PARADIGMA PEMUSTAKA MENJADI MASYARAKAT ‎INFORMASI Unyil Unyil; Dina Amanda; Anis Masruri
Maktabatuna Vol 5, No 1 (2023)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v5i1.5478

Abstract

Penelitian ini mengarah kepada globalisasi dalam mengubah paradigma pemustaka menjadi ‎masyarakat informasi. Menggunakan metode kualitatif pada pendekatan studi literature dengan cara ‎menelaah buku, literatur, catatan, laporan yang berhubungan dengan masalah yang berkaitan dengan ‎penelitian yang dilakukan, sumber informasi baik informasi yang mereka butuhkan maupun yang ‎tidak mereka butuhkan. Globalisasi sudah mengantarkan masyarakat ke dua pilihan, Positif atau ‎Negatif dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan. Konsep masyarakat informasi yang ‎didiskusikan yakni melihat keadaan masyarakat yang terfokus pada keadaan masyarakat saat ini yang ‎sudah menjadi masyarakat global. Hal tersebut bermakna masyarakat sudah berfikir dan bertindak ‎secara bebas karena tersedianya berbagai sumber informasi baik informasi yang mereka butuhkan ‎maupun yang tidak mereka butuhkan. Globalisasi sudah mengantarkan masyarakat ke dua pilihan, ‎Positif atau Negatif dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan.‎

Page 8 of 8 | Total Record : 79

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2023) Vol 5, No 1 (2023) Vol 4, No 2 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019)