cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
S1 Keperawatan
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Health,
Arjuna Subject : -
Articles 45 Documents
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP MAHASISWA DALAM UPAYA PENCEGAHAN ALERGI MAKANAN DI AKADEMI KEPERAWATAN WILLIAM BOOTH SURABAYA ., PUTU YENNY, WIJAR PRASETYO
S1 Keperawatan Vol 1, No 1 (2012): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

The level of knowledge is the result of the idea and this occurred after the conduct of a particular object sensing. The level of knowledge is affecting student attitudes both positive and negative attitude which can not be separated from the influences of the surrounding environment. Therefore it can be said to be the level of student knowledge is essential to the formation of student attitudes. The purpose of this study was to determine whether there is a relationship between the level of knowledge and attitudes of students in efforts to prevent food allergies. The design of this study is the design of correlation. The number of existing populations of as many as 50 people and the number of samples obtained as many as 44 people with a sampling technique using probability sampling. Data were collected through a questionnaire about the level of knowledge and a questionnaire using a sheet checklist for student attitudes. Then tested by statistical tests with SPSS 16:00 Wilcoxon correlation test with a significance value (0.05). From the test results can be ρ = 0.000 so that ρ < α, which means there is a significant relationship between level of knowledge and attitudes of students, although a negative relationship. The level of knowledge can not be measured as a whole so that the level of knowledge that students have a positive attitude can make in addition to having a less pleasant experience, so do not do it anymore.Key word : The level of knowledge, attitude
PENGARUH CERITA TENTANG ROLE PLAYING SUATU PROFESI TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA Aristina, Moeljono, Hendy, Aristina, Moeljono, Hendy
S1 Keperawatan Vol 1, No 1 (2012): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Students’ learning achievement depends very much on the child’s motivation in their learning activities. Learning motivation can be caused by students’ aims or ideals. Nowadays there are many high school students who easily say what their ideals are, but do not know what they can do to reach their ideals. As a connsequence , their motivation is weak and their achievement is pretty low. The aim of the study is to know whether giving the students stories about professional role-play has any influence on students’ learning motivation and achievement. This study is an experimental research of the Pre Post Test Control Group Design. The subjects of this study are students of the Social Science Department (IPS) of class II of SMAKSY High School of Surabaya. The sample was obtained through Total Sampling in which two classes are divided into two groups, i.e. the experimental group consisting of 38 students, and the control group which consists of 37 students. The data are collected by using questionnaires, and the results are descriptively analyzed using median scores. This study shows that there is a difference in the median scores of both motivation and learning achievement between the experimental and control groups. The difference in median scores on motivation and learning achievement between the experimental and the control groups after intervention shows that stories about professional role-play has influence on motivation and learning achievement. The result of this study will hopefully be used to elevate students’ motivation and learning achievement.Key words: role-playing story, professional, motivation, achievement
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN SEHAT UNTUK ANAK PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK BAHAGIA SURABAYA Sari, Ethyca
S1 Keperawatan Vol 3, No 1 (2014): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN SEHAT UNTUK ANAK PRASEKOLAH  DI TAMAN KANAK-KANAK BAHAGIA SURABAYA Oleh : Ethyca Sari ABSTRACTHealthy food is a food consisting of vegetables, protein, fruit and fibrous foods. The benefits of a healthy diet is to get the energy to perform daily physical activity and maintaining the body in the growth and development. The knowledge is the recognize result and it happens after someone do the sensing to certain object. Based on it the writer is interested to take the title “The Descripton of Mother Knowledge Level About Healthy Food to The Preschool Children at Kindergarten Happy Surabaya”. The purpose of this study was to determine the level of maternal knowledge about healthy food for preschool children in kindergarten Happy Surabaya. Design used in this study was a descriptive design with a total sampling method, the variable used is a single variable. Population of 41 respondents. Data collected by questionnaires was processed manually, including analyzing the results, giving the code, and enter data into a frequency distribution. The results of this study illustrate all the mothers in kindergarten Happy Surabaya has a good knowledge (92,6%). So the mothers knowledge about healthy food can be inferred either knowledgeable.Keywords: Knowledge, Health Food
GAMBARAN CITRA DIRI REMAJA YANG MENGALAMI OVERWEIGHT DI SMPN 1 BARENG JOMBANG ., Ithut, Halawa
S1 Keperawatan Vol 2, No 1 (2013): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Bentuk tubuh yang overweight sangat mengganggu remaja dan menimbulkan respon tersendiri bagi remaja berupa tingkah laku yang sangat memperhatikan perubahan bentuk tubuhnya. Mereka melakukan berbagai upaya seperti diet, berolah raga, melakukan perawatan tubuh, dan mengkonsumsi obat pelangsing untuk menjadikan tubuhnya ideal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran citra diri pada remaja yang mengalami overweight di SMPN 1 Bareng Jombang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif, populasi sebanyak 56 responden dan menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, data yang diperoleh kemudian dimasukkan ke tabel prosentasi. Hasil penelitian dari 56 responden yang mengalami overweight diperoleh 31 responden (55,4%) memiliki citra diri positif dan 25 responden (44,6%) memiliki citra diri negatif. Kesimpulan yang didapatkan remaja yang mengalami overweight di SMPN 1 Bareng memiliki citra diri yang positif. Diharapkan dengan adanya program dan kegiatan yang mendukung serta peran serta guru, keluarga dan teman dapat meningkatkan citra diri bagi remaja yang mengalami overweight.Kata kunci : citra diri, overweight.
HUBUNGAN STIMULASI PSIKOSOSIAL TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSI PADA ANAK PRASEKOLAH DI TK YAYASAN WANITA KERETA API MOJOKERTO Dewi, SKep,Ns., M.Kes, Erika Untari; Sinambela, Novelya
S1 Keperawatan Vol 3, No 2 (2014): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Pemberian stimulasi psikososial sangat penting dilakukan orang tua untuk penggembangan sosial-emosi anak, sayangnya banyak orang tua yang harus membagi waktunya untuk melakukan memenuhi kebutuhan hidup. Kondisi ini membuat orang tua tidak optimal dalam pemberian stimulasi psikososial. Sehingga perkembangan sosial-emosi anak menyimpang seperti tidak percaya diri, pesimis, takut salah dan tidak mempunyai inisiatif. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stimulasi psikososial terhadap perkembangan sosial-emosi pada anak prasekolah di TK Yayasan Wanita Kereta Api Mojokerto. Disain penelitian ini menggunakan metode korelasional. Populasinya semua orang tua yang memiliki anak prasekolah sebanyak 44 responden. Dengan jumlah sampel pada penelitian ini 41 responden dan teknik sampling yang digunakan simple random sampling. Variabel independen pada penelitian ini yaitu stimulasi psikososial dan variabel dependen yaitu Perkembangan soail-emosi. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisa dan hasil penelitian didapatkan stimulasi psikososial cukup dengan prosentase 78,1% dan perkembangan sosial-emosi baik dengan prosentase 70,7%. Penelitian ini menggunakan uji stastistik dengan uji regresi ordinal hasil yang diperoleh nilai p
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA SEKOLAH TENTANG BAHAYA MENGKONSUMSI JAJANAN PINGGIR JALAN DI SD BANJARSUGIHAN 3 KECAMATAN TANDES KELURAHAN BANJARSUGIHAN SURABAYA ., Sukmanandya, Pandeirot
S1 Keperawatan Vol 2, No 1 (2013): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Pengetahuan anak sekolah tentang bahaya mengkonsumsi jajanan sering tidak di pedulikan terutama bagi anak sekolah dasar (SD). Kebanyakan anak-anak mengatakan bahwa jajanan di sekolah mereka enak dan harganya murah, mereka tidak mengetahui di dalam jajan tersebut mengandung zat-zat berbahaya seperti Rhodamin B dan Metanil Yellow. Kebiasaan mengkonsumsi jajanan yang sangat populer dikalangan anak-anak sekolah disebabkan kurangnya pengetahuan mereka tentang bahaya mengkonsumsi jajanan di pinggir jalan. Penelitian ini dilakukan di SD Banjarsugihan 3 Kecamatan Tandes kelurahan Banjarsugihan Surabaya. Sesuai dengan tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui gambaran pengetahuan anak usia sekolah tentang bahaya mengkonsumsi jajanan pinggir jalan, maka dalam penelitian ini peneliti menggunakan desain deskriptif. Populasinya adalah seluruh siswa-siswi kelas 6 yang ada di SD Banjarsugihan 3 Surabaya sebanyak 58 siswa dengan sampel 51 siswa dan tehnik sampling yaitu metode simple random sampling. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan anak usia sekolah tentang bahaya mengkonsumsi jajanan pinggir jalan adalah baik sebanyak 41 siswa (80%), pengetahuan cukup 9 siswa (18%), dan pengetahuan kurang 1 siswa (2%) sehingga dapat dikatakan sebagian besar pengetahuan anak usia sekolah tentang bahaya mengkonsumsi jajanan pinggir jalan adalah baik. Namun dalam kesehariannya siswa masih sering mengkonsumsi jajanan tersebut, faktor yang mungkin dapat mempengaruhi hal tersebut adalah iklan yang menarik, pemberian uang saku, anak belum sempat sarapan saat berangkat ke sekolah dan peraturan sekolah yang membuka gerbang saat jam istirahat. Oleh karena itu pihak sekolah diharapkan untuk menambah peraturan sekolah untuk menutup gerbang saat jam istirahat, menyarankan kepada orang tua untuk memberikan sarapan pada anak sebelum berangkat sekolah dan membawakan bekal serta memberikan uang saku secukupnya pada anak.Kata kunci : Pengetahuan, Makanan Jajanan, Anak Sekolah.
GAMBARAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KEDISIPLINAN DALAM PROSES BELAJAR PADA MAHASISWA D3 KEPERAWATAN ANGKATAN XIV DI AKPER WILLIAM BOOTH SURABAYA Refiltasary, Fransisca; Artini, Budi
S1 Keperawatan Vol 3, No 2 (2014): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Kedisiplinan merupakan suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, keteraturan, dan ketertiban. Berdasarkan pengamatan penulis di AKPER William Booth Surabaya, banyak mahasiswa sering melanggar peraturan yang telah ditetapkan, khususnya mahasiswa D3 keperawatan angkatan XIV, sering datang terlambat ke kampus, suka membolos, tidak mengerjakan tugas yang diberikan dosen sesuai dengan waktu yang ditetapkan. Dalam kedisiplinan proses belajar terdapat beberapa faktor yang memengaruhi, diantaranya faktor motivasi, faktor keluarga, dan faktor lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi kedisiplinan dalam proses belajar pada mahasiswa D3 keperawatan angkatan XIV di Akademi Keperawatan William Booth Surabaya. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode Deskriptif dengan populasi sebanyak 24 orang, sampel berjumlah 24 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor motivasi memengaruhi kedisiplinan sebanyak 24 responden yaitu (100%), faktor keluarga memengaruhi kedisiplinan sebanyak 24 responden yaitu (100%), dan faktor lingkungan memengaruhi kedisiplinan sebanyak 24 responden yaitu (100%). Hal ini menunjukan bahwa faktor motivasi, keluarga, dan lingkungan memengaruhi kedisiplinan. Oleh karena itu diharapkan mahasiswa lebih semangat dan mempunyai keinginan untuk lebih meningkatkan kedisiplinan dalam proses belajar, selain itu institusi juga meningkatkan kedisiplinan melalui faktor-faktor tersebut. Kata Kunci : Kedisiplinan, Keluarga, Lingkungan, Motivasi.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENJADI PERAWAT DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEPERAWATAN WILLIAM BOOTH SURABAYA ., YOSEPH K.E, LINA M
S1 Keperawatan Vol 1, No 1 (2012): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Motivation is all verbal, physical, or psychological make someone do something in response. High motivation lead to viable businesses that have an impact on learning achievement of good. The purpose of this study was to find a relationship between motivation to become nurses with student learning achievement William Booth College of Nursing Surabaya. The design of this study using a correlation method. Sampling is used Simple Random Sampling. Samples taken as many as 92 respondents. The selection of researchers into the percentage of respondents divided by the number of students per class as a whole. Way of sampling the NIM respondents wrote in the paper and then rolled up and then collected by each force and then pick it up at random. Data research on motivation and learning achievement is taken by using a questionnaire and achievement documentation of student. After the data were tabulated and analyzed to see the relationship between motivation to become nurses with learning achievement. The results showed that students have high motivation to become nurses as many as 17 people (18.48%), while as many as 53 people (57.61%), and low total of 22 people (23.91%). Learning achievements obtained by the laudable achievements of learning as much as 7 people (7.60%), very satisfying as many as 39 people (42.40%), satisfying as many as 32 people (34.78%), just as many as 8 people (8.70% ), and do not pass as many as 6 people (6.52%). Based on assay results cross tabulation be obtained there is a relationship between motivation become nurse with achievement learn the student. Seeing the results of this study then the need to be the existence of good support from family, lecturers, and institutions to enhance the motivation college students in order be able to achievement learn to them good.Keywords: Motivation, learning achievement
FAKTOR DOMINAN YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI AKADEMI KEPERAWATAN WILLIAM BOOTH SURABAYA ., Ethyca Sari, Yuliana Sedin
S1 Keperawatan Vol 2, No 1 (2013): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Learning achievement is the end result in person and used to achieve success during sebaga ikuran enrolled in a school. Based on the observations of the author in Akademi Keperawatan William Booth Surabaya students who receive optimal learning achievement with a cumulative GPA ≥ 3.00 start first semester - VI only achieved by the same students. This is caused by various factors. Factors affecting the achievement of physiological factors, psychological factors, family support factors, environmental factors, school, community environmental factors. The purpose in doing this study is to mengidantifikasi dominant factor affecting student achievement in Akademi Keperawatan William Booth Surabaya. The design of this study "descriptive". Population of 27 people, with a sampling technique that is in use "Total Sampling" and the data collected by questionnaires then the data in manually though. Based on the results of research on the physiological factors memepengaruhi get that achievement of students in the Academy of Nursing William Booth Surabaya as many as 27 people (100%), psychological factors as many as 27 people (100%), most of the family support factor 14 people (52%), environmental factors most of the 18 schools (67%), the environmental factors 1 (4%), and the dominant factor affecting student achievement in Akademi Keperawatan William Booth Surabaya is the physiological factors and psychological factors as many as 27 people (100%). This is caused because the optimal achievement can be obtained if there is a desire and spirit of the individual or the students themselves. The desire and the spirit must be supported by a stable physical condition and psychological health.Keywords : physiological factors, psychological factors, factors of family support, school environment factors, environmental factors, community, academic achievement.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KADAR ASAM URAT (GOUT) PADA LAKI-LAKI DEWASA DI RT 04 RW 03 SIMOMULYO BARU SURABAYA Astuti, Setyo Tri Wardhani; Tjahjono, Hendro Djoko
S1 Keperawatan Vol 3, No 2 (2014): Keperawatan
Publisher : S1 Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Asam urat merupakan hasil metabolisme purin. Kadar asam urat normal pria 3,0-7,0 mg/dl. Beberapa faktor yang memengaruhi adalah faktor genetik, diet tinggi purin, alkohol, obesitas, usia. Insiden gout sebesar 1-2% terutama pada pria. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kadar asam urat (gout) pada laki-laki dewasa di RT 04 RW 03 Simomulyo Baru, Surabaya. Penelitian ini menggunakan desain penelitian “ Korelasi ”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga laki-laki dengan kadar asam urat > 7,0 mg/dl sejumlah 40 orang. Sampling dalam penelitian ini adalah Simple random sampling. Pengumpulan data dengan kuesioner, kemudian dilakukan rekapitulasi data, setelah itu di konfirmasikan dalam bentuk tabel frekuensi dan uji bivariat menggunakan chi square dengan nilai p-value sebesar α >0,05. Hasil penelitian ini, faktor genetik dengan nilai p-value 0,018 < α = 0,05, faktor diet tinggi purin dengan nilai p-value 0,003 < α =0,05, faktor alkohol dengan nilai p-value 0,032 < α =0,05, faktor obesitas dengan nilai p-value 0,053 > α =0,05, faktor usia dengan nilai p-value 0,141 > α =0,05. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa faktor yang dominan adalah faktor alkohol. Pengawasan dan pemberian informasi yang baik dapat meminimalkan warga untuk tidak mengkonsumsi minuman beralkohol. Kata kunci: Kadar Asam Urat, Laki-Laki