Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Educativo: Jurnal Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research J-CEKI
Serniati Zebua
Universitas Nias
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Educativo: Jurnal Pendidikan

 1 
Penerapan Modelling The Way Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Septian Anugrah Halawa; Yearning Harefa; Serniati Zebua
Educativo: Jurnal Pendidikan Vol 1 No 2 (2022): Educativo: Jurnal Pendidikan
Publisher : PT. Marosk Zada Cemerlang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.866 KB) | DOI: 10.56248/educativo.v1i2.87

Abstract

Strategi modelling the way adalah suatu metode pengajaran yang dilaksanakan dengan cara guru memberikan skenario suatu sub bahasan untuk didemonstrasikan siswa di depan kelas, sehingga menghasilkan ketangkasan dengan keterampilan dan profesionalisme. Penelitian ini dilaksanakan dengan penelitian tindakan kelas yang menekankan bagaimana guru dapat mengorganisasikan kondisi praktek pembelajaran, dan belajar dari pengalaman sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan proses pembelajaran dan hasil belajar siswa dengan menerapkan strategi modelling the way di kelas VIII SMP Negeri 3 Huruna tahun pelajaran 2022/2023. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 29 orang siswa. Hasil penelitian yang dilakukan yaitu persentase ketuntasan siswa pada siklus I sebesar 43,33% tergolong kurang sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sehingga persentase ketuntasan sebesar 80,67 tergolong sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa strategi modelling the way sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan pengusaan siswa terhadap materi pembelajaran.
Co-Authors Aferiaman Telaumbanua Arozatulo Bawamenewi Asali Lase Bazaro Zalukhu Cardinal P. Mendrofa Derima Buulolo ELIYUNUS WARUWU EMANUEL ZEBUA Fani Kurniawati Zega Harefa, Yearning Heppy Lianus Gea Jeliswan B.I.J Gea Jeliswan Berkat Iman Jaya Gea Jerniawan Zega Kristiani Zendrato MARIA MAGDALENA BATE’E Martha Surya Dinata Mendrofa Mei Sastra Widiana Hulu Noni Benia Harefa Nori Hati Halawa Oscar Olta Waruwu Perlindungan F. Hulu Relvin Supriyanto Mendrofa Septian Anugrah Halawa Soniaman Lase Sophia M Kakisina Syukur Desman Gea Tober Putra Jaya Zalukhu Tri Hartati Sukartini Hulu Yuterlin Zalukhu