Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Increate

MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL ANGKA , HURUF, BENTUK DAN WARNA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF Mega Oktavia; Febriyanti Alwisye Wara; Yanter Wilve Baly Woda
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal In Create : Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari semua aspek kehidupan manusia. Perkembangan teknologi komputer yang pesat telah membuat perangkat komputer mampu menampilkan informasi dalam bentuk multimedia. Multimedia dapat digunakan untuk membuat presentase belajar yaitu media pembelajaran yang lebih interaktif. Namun kurangnya media dalam bentuk alat peraga yang menarik dan multiguna pada Paud Sion dan dalam masa pandemik yang mengharuskan anak – anak belajar dari rumah membuat minat anak – anak dalam belajar menurun, untuk itu penulis tertarik untuk membuat Media Pembelajaran Mengenal Angka, Huruf, Bentuk Serta Warna berbasis Multimedia Interaktif yang bertujuan membantu anak – anak Paud Sion dalam belajar dan menjadi alat peraga tambahan bagi guru Paud Sion.Perancangan media pembelajaran dibuat semenarik mungkin, dengan memasukan unsur media seperti teks, suara, animasi, gambar, audio, video, dan penggunaan warna – warna cerah disetiap tampilannya, dan berdasarkan uji user yang telah dilakukan dari hasil presentase kuisioner, bayaknya guru dan anak – anak yang menjawab setuju pada setiap pertanyaan mencapai (100%), maka dapat disimpulkan bahwa Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Mengenal Huruf, Angka, Bentuk dan Warna bisa digunakan dan dapat diterima di Paud Sion dengan harapan dapat menarik minat belajar anak untuk mengenal angka, huruf, bentuk serta warna. Kata Kunci : Multimedia Interaktif, Media Pembelajaran (Mengenal Angka, Huruf, Bentuk Serta Warna )
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS V MENGGUNAKAN METODE MDLC (MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE) STUDI KASUS SDK MARIA FERRARI MAUMERE Hilarius Alfan; Febriyanti Alwisye Wara; Imelda Dua Reja
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal In Create : Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran adalah alat bantu pada proses belajar baik di dalam maupun di luar kelas, komponen sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi intruksional yang dapat meransang pola belajar siswa. Salah satunya adalah mata pelajaran IPA pada materi sistem pernapasan, sistem peredaran darah, sistem pencernaan, konsep perpindahan kalor, pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda, siklus air. Proses Perancangan aplikasi media pembelajaran dengan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) merupakan salah satu metodologi pengembangan perangkat lunak. Metodologi pengembangan multimedia sendiri tardapat enam tahap, yaitu: concept ,design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil yang diperoleh dari aplikasi media pembelajaran IPA kelas V menggunakan metode MDLC berbasis android dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mempermudah proses pembelajaran. Dari hasil uji coba rata-rata kepuasan user sebesar 75% mengatakan amat baik, 22,5 % mengatakan baik dan 2,5 % mengatakan cukup baik. Media pembelajaran berbasis android ini dapat mempermudah dan menarik minat belajar siswa kelas V, serta menumbuhkan motivasi belajar siswa dalam memahami materi IPA. Kata kunci: media pembelajaran, android, MDLC, IPA, metodologi
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR DI SMK NEGERI 3 MAUMERE Maria Yunita; Febriyanti Alwisye Wara; Nur Hadi
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal In Create : Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dunia pendidikan saat ini hidup dalam dunia media, dimana kegiatan pembelajaran dituntut bergerak lebih maju dengan sistem penyampaian materi pembelajaran yang lebih modern dengan pemanfaatan multimedia. Metode pembelajaran secara konvensional yang terjadi di SMK Negeri 3 Maumere pada mata pelajaran KJD cenderung membuat siswa merasa malas, bosan dan jenuh saat mendengarkan guru menyampaikan materi melalui tampilan slide power point dan modul cetak. Agar dapat mendukung hasil belajar dan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran, maka penulis membuat aplikasi media pembelajaran tambahan bagi guru dan siswa dengan menggunakan Metode MDLC. Tujuan dari media pembelajaran ialah meningkatkan minat belajar serta lebih memahami materi KJD. Media pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa yang dilihat dari hasil rekapitulasi penyebaran kuesioner dengan perolehan 30% responden (guru) sangat setuju, 63% responden (guru) setuju, 7% responden guru tidak setuju, 36,13% responden (siswa) sangat setuju, 56,6% responden (siswa) setuju, dan 7,27% responden (siswa) tidak setuju. Kata Kunci : Multimedia, Media Pembelajaran, Minat Belajar, Metode Pembelajaran, Materi
ANALISIS PERBANDINGAN CITRA ASLI PADA HASIL PRINTER NORITSU QSS – 3300 DAN HASIL PRINTER EPSON L350 MENGGUNAKAN EKSTRAKSI CIRI ORDE PERTAMA Gerard Sebastian Kera Monteiro; Febriyanti Alwisye Wara; Imelda Dua Reja
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal In Create
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, yang menjadi salah satu syarat kelulusan mahasiswa merdeka belajar kampus merdeka yaitu dengan melakukan program magang. Oleh sebab itu mahasiswa merdeka belajar kampus merdeka program studi teknik informatika melakukan magang di instansi. Profil yang diambil dalam pembuatan laporan adalah profil fotografi. Salah satu tempat yang menawarkan jasa fotografi dan percetakan adalah Studi foto Varia Indah. Studio ini bertempat di kabupaten Sikka tepatnya di kota Maumere. Dalam keseharian bekerja media cetak yang digunakan adalah Printer Noritsu QSS-3300 dan Epson L350. Berdasarkan waktu yang dibutuhkan untuk memproses dan mencetak, printer Epson L350 cenderung lebih cepat dibandingan dengan printer Noritsu QSS-3300. Dengan adanya perbedaan waktu ini, foto/output yang dihasilkan akan berbeda. Sehinga dibuatlah laporan magang ini untuk mengetahui perbedaan kualitas yang dihasilkan. Metode penelitian yang digunakan dalam laporan ini adalah metode R&D (Reasearch and Development). Berdasarkan hasil rata-rata ekstraksi µ(mean), variance, skewness, kurtosis, dan entropy, printer Noritsu QSS-3300 lebih unggul dalam tiga parameter yaitu mean, variance, dan skewness. Sedangkan printer Epson L350 unggul dalam dua parameter yaitu entropy dan kursosis. Sehingga dapat ditarik kesimpulan kualitas citra yang dihasilkan oleh citra printer Noritsu QSS–3300 lebih mendekati kualitas citra aslinya sehingga menjadi bahan pertimbangan untuk pengembangan usaha kedepannya
ANALISA JARINGAN KOMPUTER PADA STUDIO FOTO VARIA INDAH MENGGUNAKAN METODE QUALITY OF SERVICES (QOS) Arip Aji Santoso; Febriyanti Alwisye Wara; Imelda Dua Reja
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal In Create
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) adalah salah satu kebijakan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim untuk perguruan tinggi. Magang/praktek kerja merupakan kegiatan pembelajaran di luar perguruan tinggi dalam program MBKM. Kegiatan magang dilaksanakan dengan bimbingan dosen dan diharapkan dapat memberikan pengalaman serta meningkatkan kompetensi dari mahasiswa sesuai dengan jurusannya. Studio Foto Varia Indah adalah jasa yang bergerak dibidang fotografi dan percetakan digital yang dipilih sebagai salah satu tempat magang untuk mahasiswa jurusan Teknik Informatika Universitas Nusa Nipa Indonesia. Studio Foto Varia Indah menggunakan jaringan komputer berjenis LAN (Local Area Network) sebagai media komunikasi, pertukaran data dan berbagi sumberdaya antar komputer untuk membantu menyelesaikan tugas-tugas komputerisasi. Untuk mengetahui kualitas dari jaringan yang digunakan, maka perlu dilakukan sebuah pengujian dan analisis jaringan dengan berdasarkan pada Quality of Service (QoS). Quality of Service adalah metode pengukuran yang digunakan untuk menentukan kemampuan sebuah jaringan dengan tujuan memberikan network service yang lebih baik dan terencana sehingga dapat memenuhi kebutuhan suatu layanan. Parameter QoS terdiri dari bandwidth, packet loss dan delay. Untuk memperoleh data tersebut, maka perlu dilakukan pengukuran terhadap masing-masing parameter Quality of Service (QoS) tersebut. Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan bantuan software Axence NetTools 5 untuk mengukur masing-masing parameter QoS.
ANALISIS PERBAIKAN CITRA DIGITAL MENGGUNAKAN METODE CONTRAST STRECHING Tio Ramadhan; Febriyanti Alwisye Wara; Imelda Dua Reja
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal In Create
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Citra (image) sebagai salah satu komponen multimedia yang memegang peranan penting sebagai bentuk informasi visual. Pada Studio Varia Indah proses pengambilan citra menggunakan kamera dan citra yang dikirim melalui handphone oleh pelanggan terkadang mengalami penurunan mutu misalnya kontras citra yang kurang jelas atau gelap. Untuk itu perlu suatu metode untuk perbaikan kualitas citra. Perbaikan kualitas citra (image enhancement) merupakan salah satu proses awal dalam pengolahan citra (image preprocessing). Untuk memperbaiki kualitas citra maka dibutuhkan suatu metode agar citra tersebut dapat disampaikan dengan baik. Contrast stretching adalah salah satu metode untuk perbaikan kualitas citra. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbaikan citra digital menggunakan metode contrast stretching. Sampel yang digunakan pada penelitian ini berupa data citra RGB (true color), dengan 10 citra uji format .jpg, sedangkan prosesnya menggunakan bahasa pemrograman Matlab. Hasil perbaikan kualitas citra menggunakan teknik contrast stretching dari sampel citra 1 sampai dengan sampel citra 10 didapatkan perbandingan citra hasil contrast stretching berdasarkan MSE dan PSNR. Sampel citra 6 merupakan hasil terbaik dengan nilai MSE = 0,010607 dan PSNR = 19,744.
PENGUKURAN KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA KOPERASI PEGAWAI NEGERI BHAKTI HUSADA MENGGUNAKAN PERSPEKTIF IT BALANCE SCORECARD Maria Florentina Rumba; Febriyanti Alwisye Wara; Conchita Junita Chandra
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 4 No. 1 (2018): Jurnal In Create : Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan sistem informasi pada organisasi besar maupun menengah dipandang sangat penting, agar organisasi atau badan usaha tersebut mampu bersaing. Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Bhakti Husada maumere merupakan salah satu usaha yang bergerak di bidang jasa. KPN Bhakti Husada sudah 2 tahun menerapkan teknologi informasi yakni Sistem Informasi Akuntasi (SIA). Implementasi SIA pada KPN Bhakti Husada memiliki kontribusi yang sangat penting dalam meningkatkan tata kelola koperasi menjadi lebih efisien dan optimal terutama untuk mengefektifkan pekerjaan pengguna sistem, meningkatkan pelayanan kepada nasabah, dan memberikan keunggulan yang kompetitif bagi KPN Bhakti Husada dalam bersaing dengan koperasi besar lainnya yang ada di Maumere. Untuk mengetahui tingkat efisiensi dan optimalitas dari aplikasi SIA yang digunakan, maka perlu dilakukan pengukuran terhadap kinerja SIA tersebut. Pengukuran ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat dukungan sistem informasi terhadap manajemen KPN Bhakti Husada, agar bisa memperbaiki hal yang masih dipandang kurang. Metode yang digunakan pada pengukuran ini adalah IT Balance Scorecard. Metode IT Balance Scorecard merupakan pengembangan dari metode Balance Scorecard, yang pengukurannya mengacu pada empat (4) perspektif yaitu User Orientation, Business Contribution, Operational Excellence, dan Future Orientation. Pengukuran dilakukan dengan menyebar kuesioner. Dari hasil kuesioner diperoleh 88,18% pada perspektif pengguna, 86,83% pada Business Contribution, 94,1 % pada Operational Excellence dan 96,14 %, pada Future Orientation, sehingga dapat disimpulkan bahwa peran teknologi informasi khususnya peranan penggunaan aplikasi SIA pada suatu KPN Bhakti Husada meningkatkan tata kelola koperasi menjadi lebih efisien dan optimal terutama untuk mengefektifkan pekerjaan pengguna sistem, meningkatkan pelayanan kepada nasabah, dan memberikan keunggulan yang kompetitif bagi KPN Bhakti Husada.
PERANCANGAN APLIKASI MOBILE INTERAKTIF PEMBELAJARAN EKONOMI (SIMEKO) PADA SISWA – SISWI SMP KELAS VIII Febriyanti Alwisye Wara; Yanter Wilve Baly Woda; Claudia B Bada
Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal In Create
Publisher : Increate - Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini telah merambah ke segala aspek kehidupan sehingga saat ini seolahmasyarakat telah dimanjakan oleh adanya alat-alat yang dapat memberikan kemudahan dalam aktifitassehari-hari. Salah satunya adalah handphone, yang ditandai lahirnya teknologi Smartphone. Kurikulummerdeka belajar bagi siswa – siswi Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan kurikulum baru yangditerapkan pada jenjang Pendidikan SMP dengan keberagaman pembelajaran intrakurikuler agar siswadapat menyesuaikannya dengan kompetensi dan bakat yang dimiliki. Kurikulum ini juga mempunyai tujuanyaitu mengembalikan otoritas sekolah dan pemerintah daerah untuk mengelolah sendiri pendidikan yangsesuai dengan kondisi didaerahnya serta mempercepat pencapain tujuan Pendidikan nasional danmenyiapkan tantangan global era revolusi 4.0. Ekonomi merupakan salah satu mata pelajaran yangmenduduki peran penting dalam dunia Pendidikan, hal ini terbukti bahwa jenjang pendidikan SekolahLanjutan Tingkat Pertama (SLTP), Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) bahkan sampai Perguruan Tinggi(PT) sebagian besar mempelajarai ilmu ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk perancangan aplikasimobile interaktif pembelajaran ekonomi sebagai upaya untuk mendukung kurikulum merdeka belajar padasiswa – siswi kelas delapan pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) perancangan aplikasi mobileinteraktif pembelajaran ekonomi (SIMEKO) fitur yang inovatif. Adapun fitur yang di rancang yaitu materidikemas dengan animasi secara virtual dan video, serta suara. Pada menu Latihan soal dikemas dalambentuk pilihan ganda dengan tampilan yang menarik, selain itu fitur lainnya adalah Game yang dapatmemotivasi siswa untuk belajar sambIl bermain