Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.696
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Journal of Education and Instruction (JOEAI) Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika IJOCE: Indonesia Journal of Civic Education Linggau Journal Science Education (LJSE) Linggau Journal of Elementary School Education LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature)
Yuneti, Armi
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature)

 1 
Penerapan Model Role Playing pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 2 Rantau Bingin Astuti, Sri; Friansyah, Drajat; Yuneti, Armi
Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 2 No. 2 (2022): Linggau Jurnal Language Education and Literature
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (968.578 KB) | DOI: 10.55526/ljlel.v2i2.232

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tuntasnya hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri 2 Rantau Bingin. Metode penelitian yang digunakan berbentuk eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 2 Rantau Bingin dan sekaligus sampel penelitian yang berjumlah 22 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikan a= 5% dk=21 menunjukkan besar = 4,48 dan = 1,64. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri 2 Rantau Bingin setelah penerapan model pembelajaran role playing signifikan sudah tuntas. Nilai rata-rata tes akhir siswa sebesar 74,33 serta persentase siswa yang tuntas sebanyak 17 siswa (72,27%).
Co-Authors Amin, Ahmad Aswarliansyah, Aswarliansyah Dodik Mulyono Drajat Friansah, Drajat Egok, Asep Sukenda Eka Lokaria, Eka Fatriciadewi, Putri Ferdiansyah, Octa Friansyah, Drajat Frima, Aren Hadi, Novian Hanjani, Tri Juli Herlina Junita, Putri Larasati, Destia Marsela, Thessa Mayang Sari, Vionita Melati Anjeni, Silvira Nopitasari, Ade Elvina Pandra, Viktor Rahmayanti, Dita Rosalina, Elya Sartika, Leni Satinem, Yohana Sofiarini, Andriana Sri Astuti Suciyanti, Mawadda Supriyanto Supriyanto Tintiani, Dea Etri Ummariah, Septiana