Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.093
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga STAND : Journal Sports Teaching and Development Physical Education, Health and Recreation Journal Community Education Engagement Journal Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) International Journal of Basketball Studies CORNER
Ilmul Ma'arif
STKIP PGRI Jombang
Humanities Education Health Professions Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : STAND : Journal Sports Teaching and Development

 1 
MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PENDIDIKAN JASMANI SELAMA PANDEMI COVID-19 Arnaz Anggoro Saputro; Ilmul Ma’arif; Guntum Budi Prasetyo
STAND Vol 3 No 1 (2022): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v3i1.5388

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran daring pendidikan jasmani selama Covid-19 di SMA Negeri Ploso. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kuantitatif dan menggunakan metode survei. Teknik pengumpulan data ini menggunakan instrumen pernyataan berupa angket dengan teknik analisis data statistik deskriptif dengan persentase. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri Ploso tahun pelajaran 2021/2022 pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. beserta responden yang berjumlah 76 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan informasi yang diberikan sehingga nilai minimum = 63, nilai maksimum = 98, nilai rata-rata = 72, standar deviasi = 6 dan disimpulkan bahwa tingkat motivasi siswa terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani dari rumah berada pada kategori “Sangat Tinggi” 5 responden dengan prosentase 6%, kategori “Tinggi” 12 responden dengan prosentase 15%, kategori “Sedang” 34 responden dengan prosentase 44%, kategori “Rendah” 26 responden dengan persentase 33%, dan kategori “Sangat Rendah” 1 responden dengan persentase 1%. Dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa pada pembelajaran pendidikan jasmani daring selama Covid-19 di SMA Negeri Ploso berada kategori cukup baik.
Co-Authors Achmed Zoki Aditya Harja Nenggar Arnaz Anggoro Saputro, Arnaz Anggoro Basuki , Basuki Bayu Irawan Fajerin, Rahma Danesia Fitri Nur Laili Ghon Lisdiantoro Guntum Budi Prasetyo Guntum Budi Prasetyo, Guntum Budi Iman Abdul Hamid Laili Dwi Utami Maulana Fahmi Novita Nur Synthiawati Prasetiyo, Rahayu Puguh Satya Hasmara Puguh Satya Hasmara Risfandi Setyawan Saputra, Yudi Dwi