Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.062
P-Index
This Author published in this journals
All Journal jurnal niara Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Svasta Harena: Jurnal Ilmiah Gizi Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Lentora Nursing Journal Babali Emergency and Disaster Research BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nasrul
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Kepemimpinan Kepala Urusan Tata Usaha Sekolah Dalam Manajemen Berbasis Sekolah Nasrul; Hurriyati; Nellitawati; Yahya
Jurnal Niara Vol. 17 No. 1 (2024)
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v17i1.18821

Abstract

Kepemimpinan Kepala Urusan Tata Usaha (KAUR) dalam konteks manajemen berbasis sekolah memiliki peran yang krusial dalam meningkatkan kinerja dan efektivitas sekolah. Artikel ini menguraikan konsep kepemimpinan KAUR dalam manajemen berbasis sekolah, menyoroti berbagai aspek yang perlu diperhatikan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Pertama, artikel ini membahas peran Kepala Urusan Tata Usaha dalam membentuk iklim kerja yang kondusif untuk kegiatan belajar-mengajar. Kepemimpinan yang efektif dari KAUR dapat menciptakan lingkungan yang mendukung motivasi dan kesejahteraan bagi seluruh anggota sekolah. Kedua, fokus juga diberikan pada kemampuan Kepala Urusan Tata Usaha dalam merancang dan mengelola keuangan sekolah dengan efisien. Manajemen keuangan yang baik akan memberikan dukungan materi yang memadai untuk kegiatan pembelajaran dan pengembangan sekolah. Selanjutnya, artikel ini menggali strategi kepemimpinan KAUR dalam pengelolaan sumber daya manusia, termasuk rekrutmen, pengembangan karyawan, dan manajemen konflik. Kepemimpinan yang mampu memotivasi staf sekolah dan mengelola konflik secara konstruktif akan meningkatkan kualitas kerja dan kesejahteraan bersama. Terakhir, penekanan diberikan pada peran Kepala Urusan Tata Usaha dalam membangun kemitraan dengan stakeholder sekolah, termasuk orang tua, masyarakat, dan pihak terkait lainnya. Kemitraan yang kuat dapat meningkatkan dukungan dan partisipasi dalam proses pendidikan
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASAR MELALUI SERTIFIKASI GURU Refi Mariska; Annisya Ridhotulloh; Rosmadani; Rizki Ananda; Nasrul
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 11 No. 3 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti (In Press)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v11i3.3734

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak sertifikasi guru terhadap peningkatan profesionalisme guru di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang diterapkan adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai penelitian terkait efek sertifikasi guru. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa sertifikasi guru memiliki dampak positif terhadap peningkatan kompetensi, kualitas, dan kesejahteraan guru. Guru yang telah bersertifikasi cenderung memiliki motivasi lebih tinggi untuk terus berkembang dan memupuk kualitas pengajaran di kelas. Selain itu, tunjangan sertifikasi juga berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan guru. Guru yang lebih sejahtera akan lebih fokus dan berdedikasi dalam melaksanakan tugasnya, yang pada akhirnya dapat memupuk kualitas pendidikan secara keseluruhan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sertifikasi guru adalah salah satu cara efektif untuk memupuk profesionalisme dan kualitas guru di Indonesia. Penelitian ini memiliki signifikansi yang penting karena kualitas guru merupakan salah satu faktor kunci dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa program sertifikasi guru dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pengajaran di kelas.
PROSEDUR REKRUTMEN TENAGA PENDIDIK (GURU) Junia Dinda Putri; Elva Sabina; Delvi Zul Hidayat; Rizki Ananda; Nasrul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.15604

Abstract

This article examines the recruitment procedures for teaching staff (teachers) in educational institutions. The main objective is to ensure the recruitment of competent and experienced human resources to support quality education. This research uses a qualitative approach, by analyzing relevant laws and regulations and literature on teacher professionalism. The research results show that recruitment of professional teachers is very important for educational institutions, both formal and non-formal. The key is to obtain human resources who truly have the required competencies and experience. This is important because the quality of teachers will greatly determine the quality of learning and education provided to students. If educational institutions can recruit competent and experienced teachers, they will be able to teach optimally and stay at the institution for a long time. Such teachers can provide quality teaching and guidance to students, in line with national education goals.   Keywords: education quality, teacher professionalism, teacher recruitment
Co-Authors Abdul Malik, Supriadi Adhyanti Agus Wijayanto, Agus Agustian, Anugrah Tri Andini, Aulia Andriani, Salis Annisa, Qhaerun Annisya Ridhotulloh Ansar Aolia, Nuraliafni R. Arfandi Arif, Ratna Athifah Idnan Tsabitha Aidin Barus, Lidiya Anggreny Br Delvi Zul Hidayat Dwi Erma Kusumawati Elva Sabina Elvina, Amanda ENDRI ENDRI Fadhillah, Alfan Qais Fadillah, Muhammad Febri Nuraini, Putri Hadiyanto Hanna Haris Hufana, Only Hurriyati Inang Indriani, Lita Ismunandar Junaidi Junaidi Junia Dinda Putri Lio, Asrun Mangemba, Dg Masudin Misdar Amdah Moh. Ubaidillah Faqih, Moh. Ubaidillah Ndama, Metrys Nellitawati Nugraha, Yudhisthira Arya Nurarifah, Nurarifah Nurhizrah Gistituati Pramesty, Natasha Rahmadini, Nadia Putri Ra’bung, Alfrida Semuel Refi Mariska Reni Arneti Rizki Ananda Roslina Rosmadani Rosmini Maru Sutariya, Muhammad Faridan Wardhana, Muhammad Irfan Wulan, Nadia Agustin Nawang Yahya Yoan Maria Agusta Yosita, Disna Yumna Nuhashofa, Salma Daarin Zainul