Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sharing: Journal Of Islamic Economics, Management And Business Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Khairani, Aulia
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Rizky, Putri; Arif, Muhammad; Amelia Putri, Winda; Rahmayanti Berutu, Sri; Aripa Hasanah, Nur; Khairani, Aulia; Yusnaldi, Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10883

Abstract

Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha sadar untuk mengembangkan potensi diri peserta didik secara optimal. Adapun pendidikan karakter, yaitu: melatih karakter anak agar menjadi manusia, warga dalam bermasyarakat yang baik, sehingga mampu mengantisipasi gejala-gejala krisis moral dan berperan serta dalam pembinaan generasi muda. Pendidikan ilmu sosial adalah studi tentang kehidupan sosial, dimana materi berdasarkan penelitian di bidang sejarah, geografi, ekonomi, sosiologi, antropologi dan seni politik. Melalui pembelajaran IPS, nilai-nilai pendidikan karakter dapat diperkenalkan dengan mengintegrasikan materi ke dalam pembelajaran IPS.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT MAHASISWA DALAM BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI PIAUD DI UINSU Siregar, Fatimah Nayla Zaskia; Qolbi, Ahsana Zaida; Khairani, Aulia; Keling, Mansur
Sharing: Journal of Islamic Economics Management and Business Vol. 2 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Agama Islam Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sharing.v2i2.21379

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi upaya yang dapat meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa. Metode ini menggunakan dengan kualitatif yang dimana dengan menggunakan metode dengan berwawancara kepada narasumber dan cara observasi langsung di lapangan bagaimana bisnis yang baik dan dengan minat yang tinggi dalam berwirausaha seorang mahasiswa, dan dengan cara pengumpulan metode wawancara cara ini mendapatkan wawasan yang luas dan pengalaman yang ada. Juga dilakukan survei dan wawancara terhadap mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor seperti pendidikan kewirausahaan, pendampingan, akses ke sumber daya, dan inspirasi dari wirausahawan sukses berperan dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa. Selain itu, kebijakan universitas yang mendukung pengembangan kewirausahaan di kampus juga berpengaruh positif.
RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING PRAKERIN DAN INTEGRASI TRACER STUDY DI SMK N 1 TILATANG KAMANG BERBASIS WEB Khairani, Aulia
Jurnal Teknik Komputer dan Informatika Vol 4 No 2|August (2024): Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jteki.v4i2|August.74

Abstract

SMK N 1 Tilatang Kamang adalah salah satu sekolah penggerak di Kabupaten Agam yang berfokus pada menghasilkan lulusan yang siap bekerja. Salah satu program penting di SMK ini adalah Praktek Kerja Industri (Prakerin), yang merupakan kerjasama antara sekolah dan industri untuk siswa kelas 12. Selain itu, pelacakan alumni (Tracer Study) juga dilakukan untuk menjalin kerja sama berkelanjutan dengan industri. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah pengelolaan prakerin dan tracer study dengan membangun sistem berbasis web yang menggantikan proses manual yang ada. Sistem ini dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL untuk manajemen basis data, serta framework Laravel untuk memudahkan proses pengolahan data. Metode pengembangan yang digunakan adalah Metode Waterfall. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan sistem yang sukses untuk monitoring siswa prakerin dan pengelolaan data alumni, sehingga meningkatkan efisiensi pengolahan prakerin dan tracer study di SMK N 1 Tilatang Kamang.
PERAN ORANG TUA DALAM MEWUJUDKAN GENERASI MILENIAL YANG GOOD CITIZENSHIP DI LAUT DENDANG Kaulan Karima, Muhammad; Rahmadani, Aulia; Utami, Putri; Bayu , Silvana; Amelia Putri, Winda; Risma Handayani; Aulia Putri, Devita; Amelia Rika; Khairani, Aulia; Hasanah, Nurul; Aripa Hasanah , Nur
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 1 No. 2 (2022)
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v1i2.18

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam mewujudkan generasi milenial yang good citizenship di desa Laut Dendang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan instrumen penelitian melalui wawancara.  Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa orang tua sangat berperan penting dalam mewujudkan generasi milenial  yang good citizensip. Terdapat empat peran penting orang tua dalam mewudkan generasi  milenial yang good citizenship, pertama sebagai teladan bagi anaknya, kedua orang tua sebagai pemberi nilai keagamaan, ketiga sebagai fasilitator dan terakhir sebagai pemberi arahan atau pemberi nasehat.
Esensi Alam Semesta Beserta Tujuannya dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Khairani, Aulia; Rahman, Aulia; Hasanah, Nur Arifa; Paramitra, Tiara
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i2.4480

Abstract

Nature is an omnipotent form created by God. Looking for extraordinary creations shows how beautiful nature is created. Of course, with all kinds of objects that show every beauty, this is the masterpiece of Allah SWT. The essence of the universe is what it is though, God's intention to create the universe for us, how good nature is for us, the universe for us and others. Regarding God's purpose in creating the universe, basically it is a means of conveying information to people and proof of the existence and omnipotence of Allah SWT, that there is an Almighty God who controls this world and creates something that is without error. For example, night cannot precede day, planets rotate along circular paths until the arrival of the final judgment etc. Basically, nature is none other than Allah swt. That's why the spectrum of nature is very large. The universe was created to store so many secrets, since the extraordinary process of its formation is very complex and its inhabitants are diverse, it is an interesting study. Nature has the same basic word as the address, which means something if we follow it, we arrive at the intended destination. That is, if we take a serious study of nature, it will lead us there, its creator is Allah SWT. Nature is also related to the word science, this shows that the essence of the universe is full of scientific mysteries. Let's look at the philosophy of Islamic education, in essence this universe is not just a place to live, but the universe is actually a place of learning for the community. Keywords : Universe, Goal
PENERAPAN METODE BERMAIN AKTIF UNTUK MENUNJANG KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS V DI MIS HIDAYATULLAH BATANG KUIS Suyono, Suyono; Khairani, Aulia; Rizky, Putri; Bayu, Silvana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30261

Abstract

Abstrak ini membahas penerapan metode bermain aktif untuk meningkatkan kemampuan motorik siswa kelas 5 di MIS Hidayatullah Batang Kuis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana metode bermain aktif dapat digunakan sebagai pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik anak usia sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan melibatkan siswa kelas 5 sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui observasi terhadap partisipasi siswa dalam aktivitas bermain aktif selama periode tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode bermain aktif secara signifikan meningkatkan kemampuan motorik kasar dan halus siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya integrasi metode bermain aktif dalam kurikulum untuk mendukung perkembangan motorik siswa di tingkat sekolah dasar
Co-Authors Amelia Putri, Winda Amelia Rika Aripa Hasanah , Nur Aripa Hasanah, Nur Aulia Putri, Devita Aulia Rahman Bayu , Silvana Bayu, Silvana Eka Yusnaldi Hasanah, Nur Arifa Kaulan Karima, Muhammad Keling, Mansur Muhammad Arif Nurul Hasanah Paramitra, Tiara Putri Utami, Putri Qolbi, Ahsana Zaida Rahmadani, Aulia Rahmayanti Berutu, Sri Risma Handayani Rizky, Putri Siregar, Fatimah Nayla Zaskia Suyono Suyono