Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Computer Engineering Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Jurnal Informatika Universitas Pamulang Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Acitya Bhakti KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains
Noris, Shandi
Universitas Pamulang
Humanities Astronomy Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Transportation

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PENERAPAN TEKNOLOGI VOIP PADA LABORATORIUM TEKNIK KOMPUTER STMIK JAKARTA STI&K Shandi Noris; Melani Dewi Lusita
Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Vol 12, No 2 (2013): Desember
Publisher : STMIK JAKARTA STI&K

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan teknologi Voice over Internet Protocol (VoIP) untuk komunikasi suara antar ruang di laboratorium Teknik Komputer STMIK JAKARTA STI&K menggunakan sistem operasi linux sebagai komputer server dan windows sebagai komputer client. Membangun server VoIP menggunakan Asterisk yang berbasis Session Initiation Protocol (SIP). Tujuan dari penelitian ini mengoptimalkan manfaat dari komputer di laboratorium sehingga tidak hanya sebagai sarana praktek tetapi dapat melakukan komunikasi antar ruang laboratorium. Hasil dari pengujian menunjukkan bahwa komunikasi suara dengan komputer antar ruang laboratorium berhasil diterapkan menggunakan teknologi VoIP
Design Build VoIP Technology Implementation on Network Applications IP Phone via a Different Intranet Network. Shandi Noris; Drs. Lingga Hermanto, MMSI
Jurnal Sistem Komputer 2008
Publisher : STMIK Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Computer network technology and the internet today has become one of the important needs in life activities. Every day continues to grow, the development of a busy discussed and discussed today is the technology that lead to Next Generation Network (NGN) which will most likely be the technology platform on Internet Protocol (IP), one of the technology into use is a softswitch or known by the name Voice over Internet Protocol (VoIP). VoIP Technology able to communicate using voice infrastructure like the Internet using regular phone at no cost to regular phone. In addition, VoIP technology uses voice compression technology to provide efficiency and utilization bandwitdth, so that data communication is not disrupted.
Pelatihan Percakapan Bahasa Inggris dengan Metode Dubbing bagi Siswa Darussalam Pondok Petir-Depok Yani Octafia; Kamil Falahi; Afrianti Wulandari; Shandi Noris
Acitya Bhakti Vol 1, No 2 (2021): ACITYA BHAKTI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/acb.v1i2.10880

Abstract

Metode pembelajaran yang diterapkan dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini menerapkan metode pembelajaran dubbing. Sasaran program Pengabdian Kepada Masyarakat yang akan dituju adalah para siswa kelas VII SMP di Yayasan Darussalam Pondok Petir-Depok. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 17-19 Desember 2020. Kegiatan ini bermanfaat untuk memberikan pengetahuan mengenai media dan metode pembelajaran percakapan bahasa Inggris dengan harapan dapat meningkatkan kemampuan para siswa dalam berkomunikasi dengan bahasa Inggris. Kami sebagai dosen dan mahasiswa Fakultas Sastra, jurusan Sastra Inggris, Universitas Pamulang berkontribusi dalam kegiatan ini melalui media film dengan metode dubbing untuk mengembangkan kemampuan berbicara bahasa Inggris para siswa di Yayasan Darussalam Pondok Petir-Depok. Hasil dari kegiatan ini adalah berupa membuat video pelatihan percakapan bahasa Inggris. solusi permasalahan yang diusulkan oleh kami untuk para siswa di Yayasan Darussalam Pondok Petir-Depok, yaitu para siswa dapat meningkatkan kemampuan berbicara dan menambah pembendaaraan kata sehingga dapat meningkatkan semangat para siswa dalam pelajaran bahasa Inggris di sekolah dan kehidupan sehari-hari. 
Penerapan FIS Metode Tsukamoto untuk Menentukan Kelayakan Pemberian Kredit Eliska Sulistiani; Shandi Noris
Jurnal Informatika Universitas Pamulang Vol 1, No 1 (2016): JURNAL INFORMATIKA UNIVERSITAS PAMULANG
Publisher : Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.374 KB) | DOI: 10.32493/informatika.v1i1.1464

Abstract

PT. Interyasa Mitra Mandiri merupakan perusahaan yang bergerak dibidang pemberian tunai ataupun kedit elektronik dan furniture. Pemberian kredit ditentukan berdasarkan kelayakan pemberian kredit, yaitu dengan menggunakan tenaga survey yang dianggap lebih mengenal karakter personal, wilayah dan keadaan ekonomi calon debitur, dari mulai follow up calon debitur, survey tempat tinggal, lingkungan dan tempat bekerja. Dalam pengambilan keputusan layak atau tidak layak, dilakukan atas dasar petunjuk dari surveyor kepada team analis sehingga analisa kredit oleh surveyor serta pengambilan keputusan oleh team analis setempat kurang cermat. Penelitian ini akan menerapkan FIS metode tsukamoto untuk menentukan kelayakan pemberian kredit, khususnya di PT. Interyasa Mitra Mandiri dengan menggunakan lima variable input, yaitu character, capacity, capital, condition of economy, collateral dan variable output yaitu layak dan tidak layak. Penelitian ini berhasil menerapkan FIS metode tsukamoto untuk membuat sistem pendukung keputusan kelayakan pemberian kredit terhadap calon customer. Sistem yang dibuat dapat membantu perusahaan dalam mengatur sistem penyimpanan data pengajuan kredit sehingga menjadi leb ih baik dari sebelumnya.
SOSIALISASI APLIKASI ZOOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DI SMP IT AL-MUSTOFA Nur Rofiq; Shandi Noris; Nurjaya Nurjaya; Maulana Ardhiansyah; Samsoni Samsoni
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.626 KB)

Abstract

Sekolah dan kampus dipaksa untuk melakukan kegiatan belajar dan mengajar secara daring. Pemaparan diatas mengindikasikan bahwa SMP IT AL Mustofa merupakan salah satu sekolah yang terkena dampak langsung pandemi Covid-19. Pada era teknologi informasi seperti saat ini, maka sudah menjadi keharusan sekolah untuk mampu menerapkan media elearning sebagai alternatif dalam menghadapi kondisi-kondisi tertentu yang mengharuskan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan walaupun tidak diruang kelas. Karena belum seluruh guru dan siswa melakukan proses elearning yang sesuai dengan ketentuan yang ada. Maka diperlukan suatu pelatihan yang terjadwal dan guna meningkatkan produktifitan kegiatan elearning tersebut. Agar tujuan dari pembelajaran yang ada dapat tersampaikan dengan baik walaupun menggunakan media online. Tim pengusul yang terdiri dari dosen dan mahasiswa teknik informatika universitas pamulang bermaksud memberikan pelatihan menggunakan media Aplikasi Zoom sebagai pembelajran online akibat pandemi Covid-19 untuk mampu melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara daring di smp it al mustofa. 
PENGENALAN DAN IMPLEMENTASI UU INFORMASI DAN TRANSAKSI ELEKTRONIK (ITE) DALAM KASUS CYBER CRIME DI MEDIA SOSIAL DAN SOLUSI PERMASALAHANNYA BAGI PELAJAR Hadi Zakaria; Shandi Noris; Samsoni Samsoni; Dena Wulandari
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2020): KOMMAS:JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.904 KB)

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi yang begitu pesat, disamping membawa dampak positif bagi dunia kerja dan dunia sosial, juga memberikan pengaruh negatif bagi netizen. Penggunaan alat komunikasi yang tidak bijak, khususnya dalam berkomunikasi di media sosial, sering membawa si pengguna berurusan dengan hukum. Banyak pengguna gadget tidak menyadari akibat hukum dari perlakuan yang salah di media sosial, berbicara kasar, melecehkan seseorang, posting video amoral, body shaming, illegal content, dll. Mereka baru menyadari kesalahan tersebut ketika si korban membawa permasalahan ini ke pihak berwajib. Implementasi UU Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE) pada banyak kasus hukum yang terjadi di media sosial, sering membuat si pelaku kaget dan menyesal. Pada umumnya itu terjadi karena ketidaktahuan mereka pada akibat hukum dari perlakuan yang salah dalam berinterasksi di dunia maya. Untuk mengatasi permalahan ini, salah satu solusinya adalah dengan memberikan penyuluhan kepada masyarakat, khususnya para pelajar, tentang dampak negatif dari penggunaan media sosial yang tidak bijak tersebut.
PELATIHAN PEMBUATAN WEB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN Endar Nirmala; Sri Mulyati; Shandi Noris
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (862.94 KB)

Abstract

SMKS Sirajul Falah merupakan salah satu pilihan sekolah SMK yang ada di Kab. Bogor. Sekolah Menengah Kejuruan ini tepatnya beralamat di Jalan H. Mawi No.11, Bojong Indah, Kec. Parung, Kabupaten Bogor, Jawa Barat 16330.   Bidang keahlian  yang terdapat pada SMKS ini adalah Bisnis dan Manajemen serta Teknologi Informasi.  Pada bidang keahlian Bisnis dan Manajeman memiliki tiga program keahlian, yaitu Pemasaran, Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, dan Akuntansi dan Keuangan Lembaga, sedangkan pada bidang keahlian Teknologi Informasi memiliki program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Kurikulum yang digunakan SMKS Sirajul Falah saat ini masih menggunakan kurikulum 2013. Program keahlian Pemasaran saat ini menuntut siswa siswi untuk dapat mempraktikkan matapelajaran pemasaran untuk mempromosikan produk mereka dalam bentuk barang atau jasa.  Sesuai dengan perkembangan teknologi siswa-siswi diharapkan dapat membuat webiste. Demikian pula untuk Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis dalam mengelola arsip siswa diharapkan dapat membuat website sebagai media yang dapat diakses dari mana saja.  Bahasa pemrograman yang digunakan untuk membuat website adalah HTML, merupakan script dasar dalam membuat website. Oleh karena itu program pengabdian kepada masyarakat pada kesempatan ini bertujuan untuk membantu siswa siswi SMKS Sirajul Falah Parung Bogor untuk berlatih membuat web. Pelatihan dilakukan dengan memberikan pemahaman terlebih dahulu dan mempraktikkan.  Akhir dari pelatihan Siswa Siswi diharapkan dapat mempunyai web yang dapat mempromosikan produk atau berbagi informasi.
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN H5P Endar Nirmala; Sri Mulyati; Shandi Noris; Dola Irwanto
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (976.597 KB)

Abstract

Pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan H5P pada SMKS Sirajul Falah Bogor sangat dibutuhkan, terutama dimasa Pandemi Covid-19 ini.  Melalui pembuatan media pembelajaran yang interaktif, maka proses belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan, sehingga dapat meningkatkan pemahaman Siswa dalam belajar baik dibidang pengetahuan maupun keterampilan disemua matapelajaran.  H5P merupakan salah satu aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran interaktif.  Pproduk yang dihasilkan dapat berupa video, animasi, game pembelajaran dan pembuatan soal yang lebih menarik.  Pelatihan ini memberikan kontribusi yang besar dalam upaya meningkatkan kreatifitas guru dalam membantu kegiatan pembelajaran. Metode kegiatan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini diawali dengan pengumpulan data yang meliputi observasi, survey, wawancara dengan guru-guru SMKS Sirajul Falah Bogor, dan studi pustaka terkait dengan aplikasi yang digunakan untuk membuat media pembelajaran interakatif.  Langkah berikutnya melakukan pelatihan yang diikuti oleh guru-guru SMKS Sirajul Falah dengan tatap muka langsung.  Setelah pelatihan guru-guru SMKS Sirajul  Falah Bogor  diharapkan dapat meningkatkan kompetensi profesionalnya sebagai seorang guru, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan. serta target pembakhir elajaran dapat tercapai. Kata kunci: media pembelajaran interaktif; H5P; pembelaran online; Covid 19 
Meningkatkan Nilai Spiritual Siswa melalui Interpretasi Puisi pada Siswa SMP SAQUIN Al Khansa Nova Misbahillah; Linda Meylinda; Shandi Noris; Yani Octafia
Acitya Bhakti Vol 3, No 1 (2023): ACITYA BHAKTI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/acb.v3i1.25193

Abstract

Judul PkM ini adalah “Meningkatkan Nilai Spiritual Siswa Melalui Interpretasi Puisi pada Siswa SMP SAQUIN”. Tujuan PkM ini adalah meningkatkan nilai-nilai spiritual, daya berfikir kritis, dan keterampilan komunikasi berbahasa Inggris peserta didik mereka. Tim PkM Universitas Pamulang yang terdiri dari 4 dosen dan 5 mahasiswa telah melakukan investigasi untuk menganalisis permasalahan dan melakukan kajian pustaka. Hasil dari kajian pustaka menuntun tim PkM untuk menerapkan strategi think-pair-share (TPS) dengan menggunakan puisi berbahasa Inggris sebagai media pembelajaran bahasa Inggris. Puisi tersebut memuat nilai-nilai spiritual. Isi dari puisi tersebut dipandang sebagai sebuah design pembelajaran bahasa Inggris yang efektif untuk peserta. Hasil kegiatan PkM menunjukkan bahwa memadukan metode TPS dan media puisi berbahasa Inggris yang memuat nilai-nilai spiritual dapat membantu peserta didik untuk memahami makna dari isi puisi berbahasa Inggris sehingga keterampilan berbahasa Inggris dan pemahaman mereka terhadap nilai-nilai spiritual meningkat. Peningkatan keterampilan Bahasa Inggris siswa meliputi kemampuan berbicara, menulis, mendengar, dan membaca. Hal ini secara tidak langsung menunjukkan bahwa peserta didik mendapat tiga manfaat yaitu, kemampuan berpikir kritis, peningkatan pemahaman nilai-nilai spiritual, dan peningkatan kemampuan berbahasa Inggris. Dengan memiliki tiga keuntungan ini, siswa dapat merasa percaya diri dan hal inilah yang akan meningkatkan minat belajar siswa terhadap Bahasa Inggris.
Penerapan Deep Learning untuk Klasifikasi Buah Menggunakan Algoritma Convolutional Neural Network (CNN) Shandi Noris; Adhi Waluyo
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi
Publisher : Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jtsi.v6i1.29648

Abstract

The fruit is the part of the plant that is embedded in the soil so that it grows large, fleshy and has a lot of water content. There are about 295,383 species of seed plants that can produce fruit. By utilizing artificial intelligence, especially deep learning, it will make it easier to classify fruit. In this study, researchers used the Convolutional Neural Network (CNN) algorithm with the MobileNetV1 architecture to produce a fruit classification model. The data used is the fruit dataset from the Kaggle platform, namely the fruit 360 dataset. The data consists of 10 types of fruit (Avocado, Apple, Orange, Lemon, Lime, Mango, Pineapple, Banana, Watermelon and Strawberry) with 4729 training images and 1586 image testing image with a size of 100×100 pixels which has been converted to a size of 224×224 pixels. The stages of this research started with preparing fruit image datasets, preprocessing datasets, namely resizing images, modeling the Convolutional Neural Network (CNN) architecture using the MobileNetV1 architecture. The results of this study can classify fruit into 10 classes into a model and labels, producing a fruit classification model with 100% accuracy in model testing of training data and 100% accuracy in model testing of data testing.
Co-Authors Adhi Waluyo Afrianti Wulandari Al Khansa Nova Misbahillah Alfi Nurshidqi Budi Sutanto Dena Wulandari Dola Irwanto Drs. Lingga Hermanto, MMSI Eliska Sulistiani Endar Nirmala Ima Prayudi Kamil Falahi Linda Meylinda Maulana Ardhiansyah Melani Dewi Lusita Nur Rofiq Nurjaya Nurjaya Rizqy Akbar Samsoni Samsoni Sri Mulyati Yani Octafia Zakaria, Hadi