Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.195
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Unik: Pendidikan Luar Biasa PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal on Education Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal On Teacher Education (Jote) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ANTHOR: Education and Learning Journal ULIL ALBAB Jurnal Pendidikan Anak
Rahmah Novianti
Universitas PGRI Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Konseling

 1 
Penggunaan Permainan Gambar Warna Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Di Paud Arrayyan Palembang Puput Wulandari; Evia Darmawani; Rahmah Novianti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.11376

Abstract

Penelitian ini tujuannya untuk mengetahui penggunaan permainan gambar warna didalam menumbuhkan minat belajar anak di Paud Arrayan Palembang. Lokasi penelitian dilaksanakan di PAUD Arrayan Palembang dimana alamatnya di Jl. Kancil Putih Gg. Bersama 8 Kecamatan Alang-Alang Lebar Kota Palembang Provinsi Sumatera Selatan. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah anak PAUD kelompok B, yakni 15 anak dan sampel penelitiannya yaitu 7 anak pada kelompok B2. Penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan oleh peneliti tentang “Penggunaan Permainan Gambar Warna Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Di Paud Arrayan Palembang” bisa disimpulkannya bahwa: masalah atau hambatan dalam Keterlaksanaan Permainan Gambar Warna diantaranya: 1) Minimnya pengetahuan tentang permainan gambar warna, 2) Fasilitas yang kurang memadai, 3) Kreativitas guru yang kurang sehingga pembelajaran jadi monoton, 4) Takut akan kotor sehingga guru dan anak jarang melakukan permainan warna. Adapun manfaat dalam Keterlaksanaan Permainan Gambar Warna diantaranya: 1) Anak menjadi rajin mengerjakan tugas yang diberikan guru, 2) Anak menjadi semakin berminat dalam belajar saat guru menjelaskan, 3) Anak fokus ketika mengamti apa yang dijelakan guru, 4. Guru lebih tertarik menggunakan permainan warna untuk menarik minat belajar anak
Pengaruh Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Matahari Palembang Grace Marthauly Samosir; Evia Darmawani; Rahmah Novianti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.11377

Abstract

Penelitian ini tujuannya supaya mengetahui pengaruh buku cerita bergambar terhadap kemampuan membaca pada anak usia 4-5 Tahun di TK Matahari Palembang. Lokasi penelitian dilaksanakan di TK Matahari Palembang dimana alamatnya di Jl. Seduduk Putih Kelurahan 8 Ilir Kecamatan Ilir Timur Kota Palembang Provinsi Sumatera Selatan. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah anak PAUD kelompok B, yakni 33 anak dan sampel penelitiannya yaitu 12 anak pada kelompok B1. Penelitian menggunakan metode Pra-Experimental lewat jenis One-Group Pretest-Posttest Design.Hasil penelitian dan pembahasannya dimana sudah dipaparkan oleh peneliti tentang “Pengaruh Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Matahari Palembang” dapat disimpulkan bahwa: menurut uraian sebelumnya, adalah mungkin untuk menegaskan dan menunjukkan hal itu ada pengaruh buku cerita bergambar terhadap kemampuan membaca anak. Didalam penelitian ini memakai instrumen penelitian berupa observasi tujuannya supaya mengetahui nilai rata-rata prettest dan posttest. Adapun nilai rata-rata posttest kemampuan membaca anak kelas 77,25 (sesuai) sedangkan nilai rata- rata prestest 36,167 (tidak sesuai). Hal ini dikarenakan kegiatan buku cerita bergambar memberi pengaruh yang baik didalam mengembangkan kemampuan membaca anak usia 4-5 tahun di TK Matahari Palembang. Dan menguji spekulasi dari hasil estimasi uji-t di atas, didapatkan nilai thitung > ttabel atau 13,721 > 2,201 berarti tolak Ho dan diterima Ha, maka hasil hipotesis penelitian ini berbunyi terdapat pengaruh yang signifikan dengan penggunaan buku cerita bergambar mempunyai pengaruh terhadap kemampuan membaca anak usia 4-5 tahun di TK Matahari Palembang
Co-Authors Cecep Kustandi Desi Rahmawati Desvi Wahyuni Dinda Marega Eric Okta Viani Erni Muliddya Evia Darmawani Fauzi, Taty Febriyanti Utami Grace Marthauly Samosir Indah Dwi Sartika Karlina Mayang Sari Lily Anggraini Melinda Puspita Sari Jaya Nanda Renza Farah Hasibuan Padilah, Padilah Puput Wulandari Romadona Noverina Rugaiyah Rugaiyah Sinaga, Santa Idayana Siti Nabila Taty Fauzi Wasi’ul Laila Yasinaini