Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.434
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KONSELING RELIGI Potensia Jurnal El-Riyasah : Jurnal Kepemimpinan dan Administrasi Sosial Budaya Psikis : Jurnal Psikologi Islami Medina-Te : Jurnal Studi Islam Jurnal Ilmiah Peuradeun Indonesian Journal of Islamic Educational Management Humaniora Jurnal Ilmu Pemerintahan Widya Praja Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Politikom Indonesiana Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah JDP (Jurnal Dinamika Pemerintahan) Indonesian Journal of Education, Social Sciences and Research (IJESSR) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi JPASDEV:Journal of Public Administration and Sociology of Development International Journal on Social Science, Economics and Art Journal of Government Science (GovSci ) : Jurnal Ilmu Pemerintahan Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Kutubkhanah Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Jurnal Administrasi Publik dan Bisnis (JaPaBis) Journal of Governance and Social Policy Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business ISJOUST Al-Amin: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Humaniora Attaqwa:Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Muslim Afandi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

 1 
Manajemen Kesiswaan Untuk Pengembangan Diri Peserta Didik Muhammad Amin; Tuti Andriani; Muslim Afandi
Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al- Kifayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (772.709 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) manajemen peserta didik di MAN 1 Pekanbaru, pengembangan diri peserta didik di MAN 1 Pekanbaru, 2) pengembangan diri peserta didik di MAN 1 Pekanbaru, 3) Manajemen kesiswaan untuk pengembangan diri peserta didik yang dilakukan di MAN 1 Pekanbaru, 4) faktor pendukung dan penghambat manajemen kesiswaan untuk pengembangan diri peserta didik di MAN 1 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah field research dengan pendekatan metode penelitian kualitatif dan menggunakan analisis data deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik Analisis data menggunakan data reduction), data display dan consclusion drawing/verification. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Manajemen kesiswaan yang dilakukan di MAN 1 Pekanbaru sudah berjalan sesuai dengan konsep manajemen kesiswaan , 2) Pengembangan diri peserta didik yang dilakukan MAN 1 Pekanbaru sudah berjalan sesuai dengan aspek-aspek pengembangan diri, 3) Manajemen kesiswaan untuk pengembangan diri peserta didik yang dilakukan di MAN 1 Pekanbaru sudah berjalan sesuai dengan fungsi-fungsi manajemen, 4) Adapun faktor pendukung manajamen kesiswaan untuk pengembangan diri peserta didik yaitu: (a) Guru pembina yang sudah professional dan kompeten, (b) Motivasi peserta didik yang sangat kuat, (c) Fasilitas sarana dan prasarana yang memadai, (d) Kerjasama yang solid antar tim. Sedangakan faktor penghambat yaitu: (a) Anggaran kegiatan belum maksimal, (b) Kerjasama dengan instansi pemerintah masih minim, (c) Publikasi berita seputar madrasah belum terorganisir.
Co-Authors Afandi, Syed Agung Amri Darwis Ellya Roza Eni Lestary Fahrur Rozi Farida Harahap Habibullah Habibullah Hasan Basri Hasan Basri Hellya Agustina Hijratul Aswad Hijratul Aswad Hijratul Aswad Husnidar Husnidar Julia Julia Lidya Wati M. Rafi Mardiah Mardiah Mas'ud Zein Mirna Mirna Muhammad Amin Muhammad Arif Munzir Hitami Munzir Hitami Muralisman Muralisman Nail Hidaya Afandi Nurhayuni Nurhayuni Nurul Lailiyah Parisyi Algusyair Ramadona Ramadona Reski Lestari Reski Lestari Riska Suci Febriani Rizki Erdayani Rizki Erdayani Rizki Erdayani Rizki Erdayani Rizki Erdayani Rizki Erdayani Saipul Al Sukri Santi Widiasari Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sunarsih Sunarsih Suwarto * Tuti Andriani Vebri Pradinata Putra