Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan Guru SMK Islamiyah Adiwerna Tegal Dalam Pembuatan E-Learning Berbasis Edmodo Ginanjar Wiro Sasmito; Oman Somantri; Dega Suro Wibowo; Taufiq Abidin
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11541.793 KB) | DOI: 10.30591/japhb.v1i1.681

Abstract

Berdasarkan analisis situasi dan analisis data pada SMK Islamiyah Adiwerna serta hasil survey awal terhadap infrastruktur ICT dan sistem pembelajaran yang berlangsung di SMK Islamiyah Adiwerna maka dapat disimpulkan bahwa Guru pada SMK Islamiyah Adiwena layak untuk mendapatkan Pelatihan Internet Learning. Solkusi yang dimabil bersadarkan kesepakan antara Tim Pelaksana PKM dan mitra adlah dengan membuat sebuah pelatihan. Pelatihan peningkatan keterampilan Guru dalam membuat E-learning diberikan dengan harapan dapat mengatasi permasalahan yang dihadapi. Metode yang digunakan pada pelatihan ini adalah konsep learning by doeing, artinya setiap materi yang disampiakan akan langsung diparktekan oleh seluruh peserta pelatihan. Dari hasil kegiatan pelatihan yang diberikan, Guru SMK Islamiyah Adiwerna mempunyai luaran yaitu account e-learning Edmodo yang nantinya akan diimplementasikan pada saat proses pembelajaran di kelas. Kata kunci—e-learning, Edmodo, peningkatan keterampilan Guru, pelatihan
Upaya Peningkatan Kompetensi Dalam Membuat E-Learning Bagi Guru SMK Dinamika Kota Tegal Muhammad Fikri Hidayatullah; Ginanjar Wiro Sasmito; Theopilus Bayu Sasongko
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4078.9 KB) | DOI: 10.30591/japhb.v1i1.682

Abstract

Internet learning merupakan sebuah proses pembelajaran yang berbasis elektronik yang digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat digunakan oleh setiap lembaga pendidikan. Dalam rangka pengembangan proses pembelajaran yang dilaksanakan di SMK Dinamika Kota Tegal, maka konsep internet learning berusaha untuk diterapkan. Metode kegiatan yang digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan metode ceramah dan praktek dengan menggunakan media sosial Edmodo. Semua peserta pelatihan setelah mendapatkan materi yang disampaikan kemudian langsung mempraktekannya ke dalam sebuah studi kasus. Dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa penerapan internet learning berbasis Edmodo yang diajarkan kepada para guru SMK Dinamika Kota Tegal mampu memberikan alternatif baru mengenai media pembelajaran berbasis teknologi informasi yang bisa digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Selain itu SMK Dinamika Kota Tegal selaku institusi pendidikan formal akhirnya mempunyai suatu metode pembelajaran baru yang dapat dijadikan alternatif pembelajaran.Kata kunci— Internet Learning, Edmodo, Guru, SMK Dinamika
PEMANFAATAN MODEL ENTERPRISE ARCHITECTURE PADA E-ACADEMIC POLITEKNIK HARAPAN BERSAMA Ginanjar Wiro Sasmito
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol 2, No 2 (2017): Juli 2017
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (744.478 KB) | DOI: 10.24114/cess.v2i2.6616

Abstract

Pemanfaatan E-Academic dengan teknologinya saat ini belum selaras dengan kebutuhan Politeknik Harapan Bersama yang sebenarnya, sehingga memungkinkan penerapan e-academic tersebut saling tumpang tindih. Kebutuhan pada Politeknik Harapan Bersama tersebut hanya mampu dijawab dengan memperhatikan faktor integrasi didalam pengembangnnya, tujuan integrasi yang sebenarnya adalah untuk mengurangi kesenjangan yang terjadi dalam proses pengembangan sistem. Untuk menurunkan kesenjangan tersebut, maka diperlukan sebuah paradigma dalam merencanakan, merancang, dan mengelola sistem yang disebut dengan enterprise architecture. Salah satu model enterprise architecture adalah framework TOGAF. Pemodelan Enterprise Architecture framework TOGAF dapat menghasilkan blue print pada sebuah sistem yang terintegrasi, mempercepat pendistribusian atau penyebaran informasi sehingga lebih efektif dan efisien. Kata kunci : Enterprise Architecture, Framework Togaf, E-Academic 
SIMPENDI-PHB: Sistem Informasi Manajemen Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Berbasis Website Dairoh; Ginanjar Wiro Sasmito; M Fikri Hidayatullah; Ratono; Fina Yuniarti; Riszki Wijayatun Pratiwi; Dwi Intan Af’idah; Sharfina Febbi Handayani
Infotekmesin Vol 13 No 1 (2022): Infotekmesin: Januari, 2022
Publisher : P3M Politeknik Negeri Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35970/infotekmesin.v13i1.861

Abstract

Document management for submission of proposals, assessments, and reports on research and service activities at the Research and Community Service Center of the Harapan Bersama Polytechnic is still manually carried out and not computerized. To facilitate the process of implementing, managing research and service management as well as supervising research, service, publication, and evaluation activities, an information system was built using the waterfall method. This system has been created under the name SIMPENDI PHB by involving 9 actors. The result is that the system runs according to the functions of the actors involved. This system was tested with black box and usability. The results of system testing (black box) is that 9 actors involved in this system have been running according to the function of each actor. As for the usability results by involving several actor menus, namely as many as 30 users consisting of 6 managers in related units, 4 users from the assessment team, and the proposer users (lecturers) is a UI/UX score of 86% in the "Very good" category.
Rancang Bangun Keamanan Jaringan Wireless Yang Terintergrasi Dengan Usermanager Menggunakan Mikrotik (Studi Kasus: DIV Teknik Informatika Politeknik Harapan Bersama) Dega Surono Wibowo; Ginanjar Wiro Sasmito
JURNAL PILAR TEKNOLOGI Jurnal Ilmiah Ilmu Ilmu Teknik Vol. 5 No. 2 (2020): JURNAL PILAR TEKNOLOGI
Publisher : LPPM Universitas Merdeka Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33319/piltek.v5i2.54

Abstract

Abstract— For now the internet network is the main requirement of everyone. Now the internet has also reached all elements of society, even in every corner of the place to gather, be it in cafe schools or learning centers, has made the internet the main facility. WiFi is a means to wirelessly connect devices to the internet network. The problem in this research is how to provide a wireless network using the user profile of a hotspot using usermanager. The research method used is by conducting literature studies, using network topology, selecting and configuring network devices, configuring usermanager, conducting testing and analysis of results. Thus the specific target in this research is to design a WIFI network that is integrated with usermanager, and each user can be monitored at any time. Keywords—: Wireless; Hotspot; Usermanager.
Studi Pengenalan Internet of Things Bagi Guru dan Siswa SMK Bina Nusa Slawi Sebagai Wawasan Salah Satu Ciri Revolusi Industri 4.0 Ginanjar Wiro Sasmito; Sena Wijayanto; La Ode Mohamad Zulfiqar
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2020): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v4i1.3692

Abstract

Bina Nusa Slawi Vocational School (Binus) is one of the Vocational High Schools located in Slawi District, Tegal Regency. The results of a survey conducted, that almost all teachers and students (99%) had heard about the Industrial Revolution 4.0 and Internet of Things, but did not understand the meaning of it all, even though the industrial revolution 4.0 had disrupted almost all fields of science and lines of life. The survey results also show that all teachers and students have used internet maximally, but development trend of the use internet that is not yet widely understood, especially regarding: Wireless Sensor Network (WSN), Cloud Computing, Big Data, and Artificial Intelligence. Therefore needed an Introduction Study Internet of Things for Teachers and Students of SMK Bina Nusa Slawi as Insights One of the Characteristics of the Industrial Revolution 4.0. The method implemented is by giving presentations, discussions, and demonstrations about Internet of Things, Artificial Intelligence and Big Data. Based on activities that have been carried out, the results obtained are knowledge, understanding, competence of teachers and students of SMK Bina Nusa Slawi about Internet of Things increasing.
IMPROVING THE ABILITY OF INFORMATIC ENGINEERING STUDENTS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE APPLIED TECHNOLOGY BASED ON PEER TEACHING METHOD Muhammad Fikri Hidayattullah; Ardi Susanto; Ginanjar Wiro Sasmito
Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v4i1.7180

Abstract

Kurikulum pembelajaran yang saat ini diterapkan di Program Studi Sarjana Terapan Teknik Informatika ada dua versi, yaitu kurikulum tahun 2015 dan kurikuluam tahun 2020. Kurikulum tahun 2015 belum berorientasi ke arah pengembangan aplikasi berbasis kecerdasan buatan. Sedangkan kurikulum tahun 2020 sudah didesain ke arah pengembangan aplikasi berbasis kecerdasan buatan. Saat ini mahasiswa yang masih menggunakan kurikulum tahun 2015 adalah mahasiswa semester 7. Sebentar lagi para mahasiswa tersebut akan lulus kuliah. Sedangkan kebutuhan di dunia industri software saat ini mengharuskan penguasaan di bidang pengembangan aplikasi cerdas. Melihat fenomena tersebut, tim kegiatan pengabdian kepada masyarakat berinisiatif membekali para mahasiswa semester 7 dengan pelatihan pembuatan aplikasi cerdas untuk menjembatani gap dengan dunia industri. Metode pelatihan yang digunakan adalah peer teaching. Peer teaching merupakan metode pembelajaran dengan menjadikan sesama mahasiswa sebagai tutor. Pemilihan metode ini dirasa lebih efektif karena suasana pembelajaran akan terkesan lebih santai dan rileks sehingga materi dapat lebih cepat diserap. Berdasarkan hasil pengisian kuesioner dari para peserta, kegiatan ini mampu memberikan banyak manfaat bagi para peserta.
Data Collecting dalam Melakukan Prediksi Pergerakan Ikan dan Lokasi Pancing Ikan Bagi Nelayan di Kota Tegal Slamet Wiyono; Taufiq Abidin; Ginanjar Wiro Sasmito; Miftakhul Huda
JURNAL UNITEK Vol. 15 No. 1 (2022): Januari - Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v15i1.291

Abstract

Kota Tegal menduduki urutan ketiga dengan produksi hasil perikanan laut tertinggi se-provinsi Jawa Tengah. Namun demikian, kondisi produksi perikanan laut nelayan di kota Tegal fluktuatif. Perubahan iklim global menyebabkan hasil populasi ikan berkurang dan berpindah wilayah. Model ARIMA juga telah dianalisa dan bisa digunakan untuk memprediksi pergerakan ikan dan lokasi yang tepat untuk memancing ikan. Namun demikian, model ARIMA yang terbentuk belum tentu dapat diterapkan di perairan pesisir utara pulau Jawa khususnya Kota Tegal. Hasil penelitian menunjukan bahwa data yang digunakan untuk melakukan prediksi model ARIMA tidak ditemukan. Namun demikian, dari dataset yang bisa dikumpulkan dapat dilakukan prediksi jumlah tangkapan dan memberikan rekomendasi tentang metode tangkap dan waktu yang paling baik untuk menangkap ikan.
Studi Pengenalan Teknologi Artificial Intelligence Bagi Guru dan Siswa SMK Nurul Islam Larangan Ginanjar Wiro Sasmito; Dyah Apriliani; M. Nishom
JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Vol 6 No 1 (2022): Jati Emas (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat)
Publisher : Dewan Pimpinan Daerah (DPD) Perkumpulan Dosen Indonesia Semesta (DIS) Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36339/je.v6i1.508

Abstract

SMK Nurul Islam is a vocational high school located in Larangan sub-district, Brebes district, which was founded by the Nurul Islam Slatri educational foundation. Based on the results of an initial survey conducted at partners, that students, teachers, and employees (+- 80%) have heard of the industrial revolution 4.0, but only 30% have heard of Artificial Intelligence. And from the survey, it was found that only 2% have understood and understood Artificial Intelligence technology, which has been applied in almost all sectors of life. The survey results also show that all teachers, employees, and students are familiar with the use of information technology, such as: laptops, smartphones, and the internet. However, the current trend of information technology development is that many do not understand, especially regarding the application of the concept of Artificial Intelligence technology, such as: Face Recognition, Speech Recognition, Expert System, Chatboot, Image Detection, and others. Therefore, community service activities were carried out with the theme Introduction to Artificial Intelligence Technology. The methods of presentation, dialogue and demonstration are carried out in the implementation of these community service activities. Based on community service activities and the comparison between the results of the pre-test and post-test, it is obtained that the knowledge and understanding of partners, namely: students and teachers of SMK Nurul Islam Prohibition on Artificial Intelligence is increasing.
Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Optimalisasi Dakwah Bagi Kader Nasyiatul Aisyiyah Bulakamba-Brebes Dyah Apriliani; Ginanjar Wiro Sasmito; Hepatika Zidny Ilmadina
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 5 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v6i5.7972

Abstract

Da'wah activities carried out "traditionally" have proven to be an intermediary tool for all people who wish to study and even deepen the religion of Islam. However, along with the development of information technology and the support of the internet, da'wah activities are presented in different ways / methods. These activities are channeled quickly using various online media platforms (in the network) such as preaching through video streaming, via YouTube, through social media (Twitter, Instagram, Facebook, and others) which can be watched repeatedly with large audiences. One of the uses of technology in preaching activities can be done by using smartphones in making interesting multimedia as a medium of preaching. Based on observations in the field, several problems faced by cadres Nasyiatul Aisyiyah Bulakamba-Brebes are that they do not have the understanding and use of information technology in supporting da'wah activities. Therefore, material is given about the importance of using information technology as a medium for da'wah in the era of the industrial revolution 4.0 as well as providing assistance in training in making da'wah media in the form of posters using the Canvas application and video editing using Kine Master. With this activity, the motivation, knowledge, and skills of Nasyiatul Aisyiyah Bulakamba-Brebes cadres in optimizing the use of information technology in da'wah activities will increase.