Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.083
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Jurnal Metamorfosa Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Journal on Education Seltics Journal: Scope of English Language Teaching, Literature and Linguistics Journal Jurnal Paedagogy JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Alasma : Media Informasi dan Komunikasi Ilmiah Innovative: Journal Of Social Science Research
Viviana Lisma Lestari
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligences (AI) Bagi Dosen Dalam Menghadapi Tantangan Perguruan Tinggi Pada Era Disrupsi Muhammad Ade Kurnia Harahap; Haryanto Haryanto; Viviana Lisma Lestari; Rinovian R; Haris Munandar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i5.6138

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan bagi dosen dalam menghadapi tantangan perguruan tinggi di era disrupsi ini. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis konten. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Perguruan tinggi di era disrupsi menghadapi tantangan yang semakin kompleks dan bervariasi. Untuk mengatasi perubahan besar dalam perguruan tinggi, dosen memerlukan alat dan strategi yang efektif untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dan menghasilkan lulusan yang kompeten dalam dunia yang selalu berubah. Teknologi Artificial Intelligence (AI) muncul sebagai potensi solusi yang dapat membantu dosen dalam menghadapi tantangan ini. Artikel ini merangkum berbagai cara AI dapat digunakan oleh dosen, termasuk personalisasi perkuliahan, penilaian yang lebih efisien, analisis data perguruan tinggi serta pengembangan materi perkuliahan. Namun, implementasi AI memerlukan pemahaman yang mendalam, pelatihan yang sesuai, dan penerapan etika yang kuat. Dengan pemanfaatan yang bijaksana, AI memiliki potensi untuk meningkatkan kualitas Perguruan tinggi di perguruan tinggi tinggi, mempersiapkan mahasiswa untuk masa depannya lebih baik dari sisi pengetahuan dan keterampilan, dan membantu dosen dalam menghadapi tantangan di era disrupsi pada Perguruan tinggi tinggi.
Co-Authors . Suwarsito Akrom, Akrom Aulia Rasyada Childa Faiza Chodidjah Chodidjah Euis Meinawati Fahriany, Fahriany Fatimatul Jahrah Haris Munandar Haryanto, Haryanto Hasnan Yasin Herlin Widasiwi Setianingrum Inge Dwiana Haryati Lia Nurmalia Meiva Eka Sri Sulistyawati Muhammad Ade Kurnia Harahap Prapti Wigati Purwaningrum Rifari Baron Rinovian R Sri Arfani, Sri Sufi Alawiyah suwarsito suwarsito Syukri Ghozali