Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.213
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Lentera Pendidikan AKSIOMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika Suska Journal of Mathematics Education Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Jurnal Analisa Jurnal Pendidikan Fisika Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA MATEMATIKA DAN PEMBELAJARAN JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) An Nisa'
Fitriani Nur
UIN Alauddin Makassar
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Suska Journal of Mathematics Education

 1 
Bahan Ajar Matematika Terintegrasi Islam untuk Meningkatkan Religiusitas dan Hasil Belajar Siswa Syahratulnisa Syamsuar; Sri Sulasteri; Suharti Suharti; Fitriani Nur
Suska Journal of mathematics Education Vol 7, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sjme.v7i1.10827

Abstract

Religiusitas merupakan aspek penting yang harus diperhatikan dalam proses belajar mengajar. Aspek ini telah dimuat dalam kurikulum 2013 begitupun dengan peningkatan hasil belajar. Proses belajar mengajar harus direncanakan dengan membuat bahan ajar yang dapat meningkatkan religiusitas dan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa RPP dan modul matematika terintegrasi islam untuk meningkatkan religiusitas dan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sungguminasa yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangan valid, praktis dan efektif. Guru dan siswa memberikan respon positif ketika menggunakan bahan ajar. Tes hasil belajar dan religiusitas siswa berada pada kategori tinggi. Ketuntasan belajar siswa lebih dari 60% atau berada pada kategori baik. Bahan ajar terintegrasi islam ini dapat digunakan untuk meningkatkan sikap religious dan hasil belajar siswa.
Co-Authors A. Nurlutvia Ahmad A. Sriyanti Agusman Agusman Ahmad Farham Majid Andi Dian Angriani Andi Dian Angriani Andi Fajrin Syarif Andi Halimah Andi Halimah Andi Ika Prasasti Abrar Andi Nurul Fadilah Baharuddin Baharuddin Bahrul Alim Basri Basri Eka Damayanti Fathu Ridha Mardhiah Mardhiah Muchlis Japar Muhammad Rusydi Rasyid Muhammad Shabir Umar Muljono Damopolii Nurpaidah Nurpaidah Nursalam Nursalam Nurul Khusnah Rara Aprilyanti Risno Risno Siti Hardianti Sitti Mania Sri Nensi Roslan Sri Sulasteri Sri Sulasteri Sri Sulasteri Suharti Suharti Suharti Suharti Suharti Suharti Sulhijrah Mustabil Syahratulnisa Syamsuar Thamrin Tayeb Thamrin Tayeb Ulfiani Rahman Ummi Rofika Hasan Zaenal Zaenal