Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.17
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NADWA Innovatio : Journal for Religious Innovations Studies Jurnal Pendidikan Islam DIRASAT Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam MANAZHIM MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management Khazanah Multidisiplin AL-TARBIYAH: Jurnal Pendidikan (The Educational Journal) Jurnal Lektur Keagamaan Jurnal Pendidikan Islam
Badrudin Badrudin
Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia

 1 
Evaluasi Manajemen Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pembelajaran Jarak Jauh Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah Badrudin Badrudin; Asyari Asyari
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (146.095 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v8i11.11575

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi penyelenggaraan Diklat jarak jauh dalam upaya peningkatan kompetensi Guru Madrasah di Balai Diklat Keagamaan Bandung. Penelitian dilakukan di Balai Diklat Keagamaan Bandung dengan informan dari penyelenggara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan studi literatur. Analisis data yang digunakan adalah analisis dengan penafsiran deskriftif semata-mata. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa evaluasi menunjukkan bahwa pada aspek konteks mengacu sesuai dengan peraturan pemerintah tentang pelaksanaan diklat jarak jauh. Pada aspek masukan bahwa kurikulum sudah relevan dengan kebutuhan dan tujuan diklat. Sumber daya manusia (SDM) baik penyelenggara diklat telah diberi pembekalan/ pemahaman awal terkait pelaksanaan diklat jarak jauh, Guru Madrasah telah memenuhi kualifikasi sebagai tenaga pengajar. Aspek proses media yang digunakan dalam pembelajaran telah disiapkan situs https://bandungsiemapede.id/e-learning pembelajaran jarak jauh E-Learning BDK Bandung. Selanjutnya pada aspek hasil bahwa kualitas alumni peserta diklat dari penilai akhir memperlihatkan hasil yang sangat menggembirakan, meski pelatihan dilakukan secara daring karena adanya pandemi covid 19.
Co-Authors Afni Fauziyah Saepulloh Asep Encu Asyari Asyari Chairil N Siregar Devita Komala Dian Hidayati Dini Munawaroh Eneng Muslihah Enjang Yusuf Ali Erni Haryanti Fahri Ali Maulana Fillah Babul Fathatul Jannah Guntur Jakariya Hafidh, Zaini Hidayat Hidayat Ila Nurfitriah Ishma Shafiyatu Sa’diyah Moh. Sulhan Mohamad Yusril Huda Mohd Fauzi Bin Hamat Muhammad Alamsyah Neng Gustini Putri Meilani Sengadji Raden Syara Bisyara Raya Oktavia Ulfah Nurul Badriyatul Fitri Yedi Purwanto Zahira Aini Qolby Zainuddin Zainuddin