Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Prima Edukasia Journal of ICSAR SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Journal of Sport Science And Physical Education Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Taryatman Taryatman
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Sport Science And Physical Education

 1 
PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCE PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI UNTUK HIDUP SEHAT DI SEKOLAH DASAR Taryatman Taryatman; Siti Irene Astuti
JOSEPHA: Journal of Sport Science And Physical Education Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v1i1.58

Abstract

Manusia memiliki perasaan, akal budi, karakter atau watak yang beragam, yang semuanya itu sebenarnya adalah berbagai macam bentuk kecerdasan. Berdasarkan teori perkembangan peserta didik, diyakini bahwa setiap peserta didik lahir dengan lebih dari satu bakat. Setiap peserta didik mempunyai bakat yaitu kemampuan yang menonjol dalam salah satu aspek kepribadian, yang diperoleh sebagai pembawaan. Oleh karena itu, sejak lahir setiap peserta didik tidak ada yang bodoh, yang ada anak yang cerdas dalam aspek yang berbeda-beda. Kajian literatur ini terfokus pada pendekatan kecerdasan majemuk pada pembelajaran pendidikan jasmani untuk hidup sehat bagi peserta didik sekolah dasar. Pembahasan dalam kajian telaah ini supaya memberikan gambaran sejumlah strategi bagi guru pendidik jasmani untuk kegaitan belajar mengajar (1) teknik gerak dasar; (2) hubungan antara hidup sehat yang aktif, teori multiple intelligence, dan pembelajaran gerak dasar lokomotor, non lokomotor dan manipulatif, dan (3) pendekatan multiple intelligence untuk mengajar dan belajar. Teori multiple intelligence menyatukan sumber daya intelektual dan bervariasi yang diberikan kepada peserta didik dan masyarakat dilingkungan sekolah maupun masyarakat umum. Mengintegrasikan teori multiple intelligence dengan prinsip-prinsip hidup sehat secara aktif yang dipelajari sebagai cara untuk perencanaan program, penyampaian program, pembelajaran peserta didik, dan untuk memfasilitasi evaluasi pembelajaran yang sesuai dalam program hidup sehat bagi peserta didik di sekolah dasar.  Kata kunci:multiple intelligence, pendidikanjasmani, hidupsehat
Co-Authors Abdul Rahim Adilah Adiyani Ahmad Hufad Aprilia Devi Nur Khasanah Arief, Ardian Ayu Rahayu Biya Ebi Praheto Dinar Westri Andini Dinar Westri Andini Endang Hangestiningsih Firyalina Yulma Annisa Jaka Pasa Tribrata Novitriyanti Novitriyanti Nur Ahmad Muharram Nur Astuti Pratama, Budiman Agung Satrio Sakti Rumpoko Siti Irene Astuti Dwiningrum Sri Wahyuningsih Trio Ardhian Trisharsiwi Trisharsiwi, Trisharsiwi Usmani Haryanti Vera Septi Sistiasih Yohana Sumiyati