Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Analisis Bahasa dan Simbol Pada Iklan Kemasan Sabun Mandi Shinzui Lady Diana Yusri
Journal Polingua: Scientific Journal of Linguistics, Literature and Language Education Vol 2, No 1 (2013)
Publisher : Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/polingua.v2i1.54

Abstract

This research aims to analyze the languages and symbols in the advertisement of soap packaging Shinzui. The data in this study used Japanese and English. The theory used to analyze the data is E-135(Sawirman, 2008:1). This theory consists of five stages: elaboration, representation, signification, exploration, and transfiguration.This research is done chronologically based on three steps; they are collecting of the data, analyzing of the data, and presenting the result of analysis. In collecting the data used reading method with non-participant observation technique as basic technique and note-taking technique as follow-up technique. In analyzing the data used agih methods and padan methods. In agih methods using direct element dividing technique and In padan methods used and translational methods. The technique that used in padan methods was dividing element technique. In presenting the result of analysis the data informal methods.After doing the analysis, the writer found that in Shinzui packaging soap is made from natural ingredients that will make this product user skin whiter and healthier. Beside that, these products have been clinically tested. A product reflects the culture in the society. There is an assumption that the pretty lady has skin like a Japanese woman. This advertisement is also represents that Japanese in particular has been popular in Indonesia.
Pemerolehan Bahasa Kanak-Kanak Akibat Pengaruh Film Kartun: Suatu Tinjauan Psikolinguistik Lady Diana Yusri; Titin Ritmi
Journal Polingua: Scientific Journal of Linguistics, Literature and Language Education Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/polingua.v2i2.2

Abstract

The children language aacquisition is influenced by the surrounding environment. The data were collected from preschool children. The conclusion of the research is children learned things beyond vocabulary and grammar. They are able to use language in many social contexts. The movies, which they watch, also influence their language acquisition. It can be seen from the use of words, phrases, and sentences from movies. Then, they imitate the words, phrases, and sentences in it. In addition, the child also may generalize of it. It is because of their limitations.
Upaya Peningkatan Pemahaman Partikel Kakujoshi Bagi Pembelajar Bahasa Jepang Tingkat SLTA Di Kota Padang Panjang Lady Diana Yusri Yusri; Idrus Idrus; Rahtu Nila Sepni
Jurnal Pengabdian Warta Andalas Vol 23 No 3 (2016): Warta Pengabdian Andalas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengajaran bahasa Jepang di Kota Padang Panjang semakin berkembang. Hal ini terbukti banyaknya sekolah yang mengajarkan bahasa Jepang. Pada umumnya pembelajaran tata bahasa Jepang di sekolah berhubungan pola kalimat dalam bahasa Jepang. Salah satu penentu dari pola kalimat tersebut adalah partikel karena sangat menentukan makna sebuah kalimat. Jumlah partikel yang cukup banyak membuat pembelajar harus lebih tekun dalam mempelajarinya. Oleh karena itu, perlu adanya upaya untuk meningkatkan pemahaman partikel dalam bahasa Jepang. Pengabdian masyarakat ini, dilakukan dengan cara melakukan observasi terhadap guru bahasa Jepang dan buku teks yang digunakan, melakukan pelatihan pengajaran yaitu dengan penyuluhan, diskusi, dan latihan. Penyuluhan mengenai kakujoshi dilakukan oleh Ibu Lady Diana Yusri,S.S., M.Hum., dosen tetap di Jurusan Sastra Jepang Universitas Andalas. Selain itu, pembelajar bahasa Jepang juga diberikan pengetahuan kejepangan seperti pakaian tradisional Jepang dan seni melipat kertas oleh Bapak Idrus, S.S., dan Ibu Rahtu Nila Sepni, S.S., M.Hum. Peningkatan kemampuan pembelajar bahasa Jepang sehubungan dengan kakujoshi sangatlah dibutuhkan. Hal ini berhubungan dengan motivasi pembelajar untuk terus mempelajari bahasa Jepang. Kata kunci: kakujoshi, bahasa Jepang, pengabdian
PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KETERAMPILAN SAKUBUN MELALUI WEB MEDIA Lady Diana Yusri; Imelda Indah Lestari; Darni Enzimar Putri
Jurnal Pengabdian Warta Andalas Vol 25 No 3 (2018): Warta Pengabdian Andalas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu pemicu ditulisnya topik ini adalah berkembangnya teknologi yang bisadigunakan dalam pengajaran bahasa Jepang. Pembelajar bahasa Jepang dapat menggunakanweb media untuk mempelajari bahasa Jepang. Tetapi permasalahannya adalah kurangnyapengetahuan pembelajar dalam penggunaan media ini. Salah satu hal yang dirasa sulit olehguru-guru bahasa Jepang adalah bagaimana meningkatkan kemampuan menulis sakubunbahasa Jepang. Pembelajaran sakubun dalam makalah ini di fokuskan pada pembelajar bahasaJepang dengan menggunakan web media. Makalah ini adalah juga sebagai hasil daripelaksanaan pengabdian masyarakat bersama dengan MGMP Bahasa Jepang di SumateraBarat. Hasil dari kegiatan ini cara belajar dengan memanfaatkan web media akan meningkatkanmotivasi pembelajar bahasa Jepang. Selain itu, diharapkan juga pembelajar dapat memahamitata bahasa dan budaya yang terdapat dalam bacaan bahasa Jepang tersebut.
Pelatihan Shodou bagi Guru-Guru MGMP Bahasa Jepang di Sumatera Barat Idrus Idrus; Darni Enzimar Putri; Imelda Indah Lestari; Lady Diana Yusri
Warta Pengabdian Andalas Vol 26 No 4.c (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Shodou is a traditional art form in writing kanji characters expressively and creatively. Japanese writing often used to practice Shodou is Kanji, which cannot separate from Japanese. In learning Japanese, we can used Shodou as a way to improve the ability of students, especially vocabulary mastery through Kanji writing. Therefore, Shodou needs to be mastered by Japanese language teachers. Shodou's training conducted by using lecture and training methods for Japanese MGMP teachers of senior high school in West Sumatra. The trainees were enthusiastic about participating in this Shodou training because they also gained knowledge about the benefits of Shodou in learning Japanese. The benefits of Shodou in learning Japanese include increasing patience, increasing concentration, increasing harmony, and improving memory.
Pelatihan Origami Bagi Anak Usia Dini di Paud Jannatul Na’iem Sungai Buluh Lady Diana Yusri; Adrianis Adrianis; Aulia Rahman; Darni Enzimar Putri; Dini Maulia; Idrus Idrus; Imelda Indah Lestari; Rachmidian Rahayu; Radhia Elita; Rahtu Nila Sepni; Rima Devi; Rina Yuniastuti
Warta Pengabdian Andalas Vol 26 No 1 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jwa.26.1.1-6.2019

Abstract

Origami is one of the arts in folding paper from Japan. Through this origami workshop, not only adults, even the children, could increase their imagination and creativity in the early years. Based on this reason, Japanese Department Universitas Andalas carried out the Origami workshop to the children in the PAUD Jannatul Nai'em Sungai Buluh. This workshop was a part of community service as the lecturer of the University. The workshop activity provided three sessions. The first session was to give an introduction about origami for understanding, history, types, and benefits of origami. The second session was training on making origami in various forms. Then the last session was evaluation, which aims to confirm whether the children could absorb the material well and whether the children could work on the process of making origami on their own. This activity was very beneficial for children in improving their motoric skills. Origami is an alternative skill game where the skill games begin to abandon due to the presence of a smartphone and other digital gadgets.
Peningkatan Pemahaman dan Keterampilan GOI Melalui Web Media bagi Guru Bahasa Jepang di Sumatera Barat Lady Diana Yusri; Darni Enzimar Putri; Idrus Idrus; Imelda Indah Lestari
Warta Pengabdian Andalas Vol 26 No 4.b (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu pemicu ditulisnya topik ini adalah berkembangnya teknologi yang bisa digunakan dalam pengajaran bahasa Jepang. Pembelajar bahasa Jepang dapat menggunakan web media untuk mempelajari bahasa Jepang. Tetapi permasalahannya adalah kurangnya pengetahuan pembelajar dalam penggunaan media ini. Salah satu hal yang dirasa sulit oleh guru-guru bahasa Jepang adalah bagaimana meningkatkan kemampuan kosakata atau disebut goi dalam pembelajaran bahasa Jepang. Makalah ini di fokuskan pada pembelajar bahasa Jepang yang ditujukan untuk meningkatkan keterampilan pengajar bahasa Jepang khususnya guru-guru yang tergabung dalam Majelis Guru Mata Pelajaran Bahasa Jepang Sumatera Barat. Guru-guru bahasa Jepang diperkenalkan Portal Nihongo e-na, portal ini merupakan kumpulan web-web bahasa Jepang yang dapat dipilih levelnya sesuai dengan kemampuan kosakata pembelajar. Untuk meningkatkan kemampuan kosakata guru-guru juga dibekali bahan-bahan pembelajaran Goi terutama untuk menghadapi ujian kemampuan Bahasa Jepang. Cara belajar yang menarik dengan memanfaatkan web media akan meningkatkan motivasi pembelajar bahasa Jepang.