Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Budaya Sekolah dalam Pengembangan Karakter Peserta Didik di MTs Mambaus Sholihin Rieke Regita Cahyani; Puput Ayu Wulandari; Ida Miftakhul Jannah
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2020): September
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2020.2.2.124-140

Abstract

Pembangunan karakter merupakan salah satu bidang yang sangat penting dalam kehidupan bermasayarakat, berbangsa, dan bernegara. Lembaga pendidikan merupakan salah satu wahana pembangunan karakter. Penanaman nilai-nilai karakter berbasis budaya sekolah dapat dilakukan dengan cara memanfaatkan dan memberdayakan semua lingkungan belajar secara optimal untuk menanamkan, memperbaiki, menguatkan, dan menyempurnakan pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan budaya sekolah yang mendorong terbentuknya karakter pada peserta didik di MTs Mambaus Sholihin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, serta studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Madrasah membentuk karakter peserta didik melalui penerapan budaya sekolah. 2) Budaya sekolah yang diterapkan meliputi etika peserta didik kepada pendidik, budaya ketika memulai dan mengakhiri pelajaran, budaya jujur dan tanggung jawab kepada diri sendiri dan orang lain, 3) Karakter yang terbentuk meliputi disiplin, religius, sikap peduli, jujur, dan tanggung jawab.
The Implementation of Counseling Learning Method to Improve Arabic Speaking Skills for the Freshmen Ida Miftakhul Jannah; Mohamad Thohir
Jurnal Alsinatuna Vol 6 No 1 (2020): December 2020
Publisher : Arabic Education Program IAIN Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/alsinatuna.v6i1.2960

Abstract

A method in teaching Arabic as a second language is an important tool to meet learning goals and deliver the subject. This study aims to describe the implementation of the Counseling Learning Method (CLM) in Arabic teaching for new students in a university. It investigates the implementation of CLM to improve Arabic speaking skills and the obstacles in it. A qualitative approach is used in this research through observation, interview, and documentation during the Arabic teaching on “Kalam li al Mubtadiin” subject. The Participants of this research are twenty-one first-year students and a lecturer of the Arabic education department at Islamic State University of Sunan Ampel Surabaya. The collected data is processed and analyzed with data reduction, data display, and conclusion drawing. After that, the results are narrated. The results showed that all stages of CLM implementation, except the discussion stage, were well done, i.e. reflection, recorded conversations, transcriptions, language analysis, and free conversation. The discussion stage was still not running optimally because of some factors including the lack of vocabulary in speaking and the technical obstacles during the recording process.
PENGARUH COOKING CLASS TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DAN MENGENAL UKURAN BENDA Inar Garmarini; Mustaji; Miftakhul Jannah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.133 KB) | DOI: 10.38048/jipcb.v8i2.349

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pengaruh kegiatan cooking class terhadap kemampuan motorik halus dan mengenal ukuran benda anak kelompok B di TK Parloengan, Sidoarjo. Jenis penelitian ini menggunakan eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari satu variabel bebas dan dua variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kegiatan cooking class (X). Sedangkan variabel terikat dalam penelitian adalah Kemampuan motorik halus anak (Y1) dan Kemampuan mengenal ukuran benda (Y2). Sampel dalam penelitian ini adalah 31 anak kelompok eksperimen (16 anak TK Parloengan B-1 dan 15 anak TK Parloengan B-2) dan 29 anak kelompok kontrol (14 anak TK Parloengan B-1 dan 15 anak TK Parloengan B-2). Teknik analisis data dala penelitian menggunakan statistik parametrik uji independent t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Ada pengaruh cooking class terhadap kemampuan mengenal ukuran benda pada anak usia 5 – 6 tahun, secara statistik nilai t = -2.618 dengan tingkat signifikan p = 0.011 lebih kecil dari 5%; (2) Ada pengaruh cooking class terhadap kemampuan mengenal ukuran benda pada anak usia 5 – 6 tahun, secara statistik nilai t = -2.081 tingkat signifikan p = 0.042 lebih kecil dari 5%.
PENGARUH METODE BERCERITA MENGGUNAKAN BONEKA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF DAN EMOSI ANAK USIA DINI Khusnul Khotimah; Mustaji; Miftakhul Jannah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.351 KB) | DOI: 10.38048/jipcb.v8i2.350

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bercerita menggunakan boneka tangan terhadap kemampuan bahasa ekspresif dan emosi pada anak kelompok B TK Plus Hafidzul Qur’an Kecamatan Gresik. Jenis penelitian ini menggunakan eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Rancangan eksperimen yang digunakan adalah nonrandomized control group design. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari satu variabel bebas dan dua variabel tak bebas. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah metode bercerita menggunakan boneka tangan (X). Sedangkan variabel tak bebas dalam penelitian adalah kemampuan bahasa ekspresif (Y1) dan Emosi (Y2) dengan sampel dalam penelitian ini adalah 30 anak TK Plus Hafidzul. Teknik analisis data dala penelitian menggunakan statistik parametrik uji Independent t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh metode bercerita menggunakan boneka tangan terhadap kemampuan Bahasa ekspresif pada anak kelompok B TK Plus Hafidzul Qur’an Kecamatan Gresik secara statistik nilai t=-2.463 dengan tingkat signifikan p = 0.020 lebih kecil dari 5%; (2) Terdapat pengaruh metode bercerita menggunakan boneka tangan terhadap kemampuan emosi pada anak kelompok B TK Plus Hafidzul Qur’an Kecamatan Gresik, secara statistik nilai t = -2.827 tingkat signifikan p = 0.009 lebih kecil dari 5%. Dari kajian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi untuk dijadikan bahan pertimbangan dan masukan yang positif dalam memilih dan menerapkan suatu model dan media pembelajaran guna meningkatkan kompetensi peserta didik.
Hubungan antara mental toughness dengan risk taking behavior pada pendaki gunung Ivania Ardiningrum; Miftakhul Jannah
MEDIKORA Vol 21, No 1 (2022): April
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/medikora.v21i1.47635

Abstract

Mental toughness memiliki peranan penting bagi pendaki gunung. Fungsi mental toughness yaitu untuk pertahanan diri pendaki ketika berhadapan dengan risiko selama melakukan pendakian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara mental toughness dengan risk taking behavior pada pendaki gunung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dimana peneliti melibatkan 100 orang yang tergabung dalam organisasi Wanadri dengan rentang usia 18-50 tahun. Data penelitian diperoleh dari adaptasi skala mental toughness milik Clough et al, serta skala risk taking behavior milik Woodman et al. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi product moment dengan bantuan Software JASP 0.15 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara variabel mental toughness dengan risk takimg behavior dengan nilai koefisien sebesar 0.663 dan taraf signifikan 0.001 (p0.05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif diantara kedua variabel, sehingga mental toughness pendaki gunung dapat menentukan tingkat risk taking behavior yang dimilikinyaThe relationship between mental toughness and risk taking behavior in mountain climbersAbstractMental toughness has an important role for mountain climbers. The mental toughness function is for the climber's self-defense when dealing with risks during the ascent. This study aims to determine the relationship between mental toughness and risk taking behavior in mountain climbers. The method used in this research is correlational quantitative method. This study uses a purposive sampling technique in which the researchers involved 100 people who are members of the Wanadri organization with an age range of 18-50 years. The research data were obtained from adaptation of Clough et al's mental toughness scale, and Woodman et al's risk taking behavior scale. The data analysis technique uses the product moment correlation test with the help of JASP 0.15 software for Windows. The results showed that there was a relationship between the mental toughness variable and risk takimg behavior with a coefficient value of 0.663 and a significant level of 0.001 (p 0.05). This shows that there is a positive correlation between the two variables, so that the mental toughness of mountain climbers can determine the level of risk taking behavior they have.
EFEKTIVITAS APLIKASI SICANTIK (SIDOARJO CEGAH ANGKA KEMATIAN IBU DAN ANAK) PADA PUSKESMAS TAMAN KABUPATEN SIDOARJO Miftakhul Nurul Jannah; Galih Wahyu Pradana
Publika Vol 9 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/publika.v9n4.p355-366

Abstract

Health is one of the important investments in supporting economic development. However, until now the condition of health services in Indonesia is very sad. Number of maternal mortality in East Java was second ranked, and number of child mortality in East Java was first ranked. The high rate of maternal and child mortality made the District Health Office of Sidoarjo launch the SICANTIK Application in April 2018. However, this application has obstacles, such as data display which only consists of the number of visits and the number of pregnant women at risk only in graphical form (there is no data in the form of by name and by address). The type of research used is descriptive quantitative approach. This study uses the theory of effectiveness of application use according to Merwe and Bekker (in Dewanti, 2017) which includes interface, navigation, content, reliability, and technical. Data collection techniques in this study used questionnaires, interviews, observations, and documentation. The population in this study amounted to 64, with a sample of 64 respondents. This research uses saturation sampling technique. Of the five indicators used as research theory, it shows that the SICANTIK application runs very effectively, although there are a few shortcomings in its implementation. Interface indicator gets a percentage of 86%. The navigation indicator gets a percentage of 86.5%. The content indicator got a percentage of 86%. The indicator of reliability gets a percentage of 85.6%. Technical indicators get a percentage of 66%. Suggestions that researchers can give regarding this research are to improve and improve the display design and navigation system, improve the quality of services for pregnant women, and improve loading speed. Keywords: effectiveness of SICANTIK application, mortality, SICANTIK application program Kesehatan merupakan salah satu investasi penting dalam mendukung pembangunan ekonomi. Namun, hingga saat ini kondisi pelayanan kesehatan di Indonesia masih sangat miris. Jumlah kematian ibu di Jawa Timur menduduki peringkat kedua, dan jumlah kematian anak di Jawa Timur menduduki peringkat pertama. Tingginya angka kematian ibu dan anak membuat Dinas Kesehatan Kabupaten Sidoarjo meluncurkan Aplikasi SICANTIK pada bulan April tahun 2018. Namun, aplikasi tersebut memiliki hambatan, seperti tampilan data yang hanya berupa jumlah kunjungan dan jumlah ibu hamil beresiko hanya dalam bentuk grafik (belum ada data berupa by name dan by address). Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teori efektivitas penggunaan aplikasi menurut Merwe dan Bekker (dalam Dewanti, 2017) meliputi interface, navigation, content, reliability, dan technical. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuisioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 64, dengan sampel 64 responden. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Dari kelima indikator yang digunakan sebagai teori penelitian tersebut menunjukkan bahwa Aplikasi SICANTIK berjalan sangat efektif, meskipun terdapat sedikit kekurangan dalam pelaksanaannya. Indikator interface memperoleh prosentase 86%. Indikator navigation memperoleh prosentase 86,5%. Indikator content memperoleh prosentase 86%. Indikator reliability memperoleh prosentase 85,6%. Indikator technical memperoleh prosentase 66%. Saran yang dapat peneliti berikan mengenai penelitian ini yaitu dengan memperbaiki dan meningkatkan desain tampilan dan sistem navigasi, meningkatkan kualitas pelayanan ibu hamil, serta memperbaiki kecepatan loading. Kata Kunci: efektivitas aplikasi SICANTIK, angka kematian, program aplikasi SICANTIK
Bilangan Kromatik-b Graf Sentral, Tengah, Total dari Sebuah Bintang Miftakhul Jannah Setyorini; I Ketut Budayasa
MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Vol 9 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (922.166 KB) | DOI: 10.26740/mathunesa.v9n1.p36-42

Abstract

Let G be a graph. A proper k-coloring of G is coloring all vertices of G with k colors such that every two adjacent vertices are assigned different colors. The minimum value of k for which a proper k-coloring of G exist is called the chromatic number of G. A b-coloring of G is a proper k-coloring of G such that each color class has a representative that is adjacent to at least one vertex in each of the other color classes. The largest positive integer k such that there is a b-coloring of G is called the b-chromatic number of G, denoted . In this article, we establish the b-chromatic number of the central graph on the star graph , the b-chromatic number of the middle graph on the star graph and the b-chromatic number of total graph on the star graph . Keywords : Chromatic Number; B-chromatic Number; Star Graf
MOTIVASI BERPRESTASI OLAHRAGA PADA ATLET PELAJAR KETIKA PANDEMI COVID-19 DI JAWA TIMUR Miftakhul Jannah; Frysta Dwi Permadani; Rachman Widohardhono
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 13, No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v13i1.8082

Abstract

Abstrak: Motivasi berprestasi olahraga merupakan suatu hal penting yang harus dimiliki oleh seorang atlet pelajar. Hal ini dikarenakan atlet pelajar dituntut untuk dapat menyimbangkan antara kewajiban sebagai siswa di kelas dan juga dituntut untuk berprestasi dalam bidang olahraga, termasuk pada saat pandemi covid-19. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran motivasi berprestasi atlet pelajar pada saat pandemi covid-19. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Jumlah sampel 115 atlet pelajar, berstatus sebagai pelajar sekaligus sebagai atlet yang pernah mewakili Jawa Timur di Pekan Olahraga Pelajar Nasional. Rentang usia subjek penelitian ini yaitu 15-19 tahun. Instrumen pada penelitian ini motivasi berprestasi olahraga yang diadaptasi berdasarkan  pendapat Smith berisi dua aspek yaitu achievement thoughts in sport  dan achievement behaviors in sport. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian rerata tingkat motivasi berprestasi olahraga atlet pelajar sebesar 33,5 (laki-laki senilai 32,35 dan atlet perempuan senilai 33,75). Hal ini dapat diartikan bahwa motivasi berprestasi atlet pelajar  berada pada kategori tinggi. Tingginya motivasi berprestasi olahraga didukung adanya faktor eksternal dan internal. Salah satunya adanya sistem degradasi sehingga memunculkan motivasi atlet untuk tetap berprestasi dalam bidang olahraga.Abstract:  Sports achievement motivation is an important thing that must be owned by a student athlete. This is because student athletes are required to be able to balance their obligations as students in class and are also required to excel in sports, including during the COVID-19 pandemic. The purpose of this study is to describe the achievement motivation of student athletes during the covid-19 pandemic. The research method used is quantitative research. This research is a research using saturated sample technique. The number of samples is 115 student athletes who are students as well as athletes who have competed in the National Student Sports Week. The age range of the subjects of this study was 15-19 years. The instrument in this study, the sports achievement motivation, which was developed based on Smith's opinion, contained two aspects, namely achievement thoughts in sport and achievement behaviors in sport. The data analysis technique in this study used descriptive statistics. The results of the study showed that the average level of achievement motivation for student athletes was 33.5 (male athletes valued at 32.35 and female athletes valued at 33.75). This can be interpreted that the achievement motivation of student athletes is in the high category. The high motivation for sports achievement is supported by external and internal factors. One of them is the existence of a degradation system so that it raises the motivation of athletes to continue to excel in the field of sports
Pengaruh Media Roda Putar Terhadap Kemampuan Mengenal Pola Dan Motorik Halus Anak Usia Dini Nur Fadhilah; Mustaji Mustaji; Miftakhul Jannah
Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 3 (2021)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/cetta.v4i3.1479

Abstract

This study aims to determine the effect of rotating wheel media on the ability to recognize patterns in group A children in Kindergarten, Waru Sidoarjo sub-district. This type of research is experimental research using a quasi-experimental design. The variables in this study consisted of the independent variable rotating wheel media (X) and the dependent variable the ability to recognize patterns (Y1) and children's fine motor skills (Y2). The samples in this study were 40 children of the experimental group (19 children of Al Muslim Kindergarten A-1 and 21 children of TK Parlaungan A-1) and 40 children of the control group (19 children of Al Muslim Kindergarten A-2 and 21 children of TK Parlaungan A-2) . The data analysis technique in this study used parametric statistics independent t-test test. The results showed that (1) there was an effect of rotating wheel media on the ability to recognize patterns in group A children in Kindergarten, Waru Sidoarjo district, statistically the t value = 2.862 with a significant level of p = 0.007 less than 5%; (2) There is an effect of rotating wheel media on the fine motor skills of group A children in Kindergarten, Waru Sidoarjo sub-district, statistically the value of t = 4,534, the significant level of p = 0.000 is less than 5%.
Motivasi Berprestasi Siswa Sekolah Menengah Olahraga pada saat Pandemi Covid-19 Miftakhul Jannah; Frysta Dwi Permadani; Tisa Alif Karina
Journal on Teacher Education Vol. 3 No. 2 (2022): Journal On Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (344.778 KB) | DOI: 10.31004/jote.v3i2.3821

Abstract

Penelitian dilatar belakangi pentingnya motivasi berprestasi pada siswa laki-laki dan perempuan dalam mencapai prestasi akademik maupun non akademik di sekolah pada saat pandemi covid-19. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan motivasi berprestasi antara laki-laki dan perempuan. Metode penelitian yang digunakan dalam yaitu penelitian kuantitatif. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan teknik sample jenuh. Jumlah sampel yaitu 57 atlet laki-laki dan 58 atlet perempuan. Atlet pelajar pada sampel penelitian ini yaitu menggunakan cabang olahraga atletik, gulatm panjat tebing, sepak takraw, judo, pencak silat, anggar, tenis meja, karakte, dan voli pantai. Rentang usia subjek penelitian ini yaitu 15-19 tahun. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan instrumen motivasi berprestasi yang disusun berdasarkan teori Smith et al. (2020). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai t sebesar 2,492>1,982. Maknanya terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi berprestasi atlet laki-laki dengan motivasi berpretasi atlet perempuan.
Co-Authors Ahmad Munir Aisy Annimar Ajeng Putri Pratiwi Andi Ledy Permata Putri Andryanna Carey Oktavia Andy Ledy Permata Putri Andy Ledy Permata Putri Anung Priambodo Arifah Kaharina Bachtiar Syaiful Bachri Bachtiar Syaiful Bachri Damajanti Kusuma Dewi Damajanti Kusuma Dewi Damayanti, Elok Diana Rahmasari Diana Rahmasari Diana Rahmasari Edy Mintarto Edy Mintarto Elza Pristikasari Eva Nur Rachmaningdiah Frysta Dwi Permadani Galih Wahyu Pradana Gretty Wida Kinanthi Hadiatus Sholiha HENDRATNO Himawan Wismanadi I Ketut Budayasa Ima Fitri Sholichah Ima Fitri Sholichah Imam Marsudi Inar Garmarini Ira Darmawanti Ismi Kharin Ivania Ardiningrum Ivania Ardiningrum Jefri Setyawan Jefri Setyawan Jenny Indra Sabilla Khusnul Khotimah LIES AMIN LESTARI Maya Nisaul Magfiroh Mohamad Thohir Muhammad Aufa Al Farisi Ann Haba Sauda Muhammad Faz'ul Akbar MUHAMMAD SYAFIQ Mustaji Mustaji Mustaji Mustaji Nabila Rachman Ni Wayan Sukmawati Puspitadewi Nofy Ongko Nur Ahmad Arief Nur Fadhilah Nurchayati Nurchayati Nurchayati Nurhasan Nurhasan Nurhasan Nurul Iskandar Oce Wiriawan Olievia Prabandini Mulyana Puput Ayu Wulandari Rachma Hasibuan Rachman Widohardhono Rachman Widohardhono Rieke Regita Cahyani Riza Noviana Khoirunnisa Riza Noviana Khoirunnisa Riza Noviana Khoirunnisa Rizka Hasna Marita Ruqoyyah Fitri Sapto Wibowo Satiningsih Satiningsih Satiningsih Satiningsih Satiningsih Siti Ina Savira Siti Jaro'ah Siti Jaro'ah Slamet Setyawan Soetam Rizky Wicaksono Stefanni Fanni Stefanni Okta Anggraeni Sugiman Sugiman Syifaul Adhimah Tisa Alif Karina Umi Anugerah Izzati Wafiq Alfina Oktafiani Yohana Wuri Satwika Yulia Trisdiana ‪Bachtiar Sjaiful Bachri