Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.386
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan CIVITAS: Jurnal Studi Manajemen PERSPEKTIF Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jurnal Manajemen, Ekonomi, Keuangan dan Akuntansi EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) JOURNAL OF BUSINESS AND ECONOMICS RESEARCH (JBE) Insight Management Journal JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Ekonomi Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Jurnal Ilman: Jurnal Ilmu Manajemen BISMA Cendekia Adpebi International Journal of Multidisciplinary Sciences
Wardayani Wardayani
Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma, Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BISMA Cendekia

 1 
Posisi Dosen Berdasarkan Kompetensi Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19: Lecturer Position Based on Online Learning Competencies During the Covid-19 Pandemic Supriyanto Supriyanto; Wardayani Wardayani; Ngajudin Nugroho; Dewi Anggraini; Yeni Rachmawati
BISMA Cendekia Vol. 1 No. 2 (2021): BISMA Cendekia - Januari 2021
Publisher : Politeknik Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (895.834 KB)

Abstract

Pandemi Covid-19 berdampak pada perubahan proses belajar mengajar, yang sebelumnya menggunakan sistem luar jaringan (offline), kemudian berubah menjadi dalam jaringan (online). Perubahan tersebut mendorong adanya adaptasi dari sarana dan prasarana perkulian serta kesiapan dari mahasiswa maupun dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui posisi dosen berdasarkan kompetensi pembelajaran online pada masa pandemi Covid-19.  Metode penelitian menggunakan metode deskriptif  yang bermaksud untuk melakukan pemetaan persepsi mahasiswa terhadap kompetensi dosen berdasarkan pembelajaran online, sedangkan Metode analisis data yang digunakan adalah Multi Dimensional Scaling (MDS). Ghozali (2018), menyatakan bahwa  Multi Dimensional Scaling (MDS) merupakan teknik statistik yang digunakan untuk mengambarkan struktur dimensional seperangkat obyek atau stimuli. Populasi merupakan seluruh mahasiswa baru Politeknik Cendana Angkatan 2020,  dengan sampel sebanyak 30 orang, sedangkan obyek persepsi sebanyak 7 (tujuh) orang dosen pengampu mata kuliah pada Semeter I. Hasil penelitian diperoleh nilai persepsi terendah sebesar 3,67 dan  nilai persepsi tertinggi sebesar 8,20. Hasil uji statistik sesuai dengan Output Joint Plot terdapat 7 orang dosen yang terletak pada kuadran 1 dan 1 orang orang dosen terletak pada kuadran 3. Pada atribut persepsi terdapat 5 atribut yang terletak pada kuadran yang sama serta 1 atribut terletak pada kuadran yang berbeda.  
Co-Authors Aida Kartika Surya Anis Kurni Annisa Annisa Azhar Maksum Deni Syahputra Deswita Maharani Dewi Anggraini Dian Sri Wahyuni Dina Hasanah Eliana Eliana Elserra Siemin Ciamas Elserra Siemin Ciamas Emilda Kadriyani Ermad M.J Fani Sartika Iga Faradila Iin Manisna Nainggolan Intan Novia Astuti Irfan Febrianto Khairisa Putri Simamora Lia Suci Ramadhani Miswanto Miswanto Muhammad Rifky Santoso Ngajudin Nugroho Nurhayati Nurhayati Nurlinda Putri Adawiyah Qur’Ayna Permata Suci Rahmadani Razali, Ramadhan Restu Simbolon Rita Nengsih Rizki Kumala Sepdwiyana Donargo Sisca Mediyanti Sisca Mediyanti Sri Delima Wati Sugianto Supriyanto Supriyanto Syahmalia Putri Ulfa Maulidza Shafira Widya Astuti Yeni Rachmawati Yuliyasari Br Ginting Ziekri R Praya Zulkifli Umar