Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.837
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Prima: Jurnal Pendidikan Matematika Integral : Pendidikan Matematika JOSCE: Journal of Sustainable Civil Engineering ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Fitri Aida Sari
Universitas Banten Jaya
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI PADA MATA KULIAH MATEMATIKA TERAPAN Fitri Aida Sari
Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Vol 1 No 02 (2019): JOSCE: Journal of Sustainable Civil Engineering
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Matematika merupakan salah satu pelajaran yang dipelajari mulai pendidikan dasar, pendidikan menengah, sampai pendidikan tinggi. Penerapan prinsip-prinsip matematika digunakan untuk menyelesaikan masalah yang ada di dunia nyata, salah satunya yang berkaitan dengan profesi di bidang teknik sipil. Pekerjaan yang berkaitan dengan matematika salah satunya adalah analisis struktur. Geometri merupakan ilmu yang paling sering digunakan oleh seorang insinyur teknik sipil di dalam pekerjaannya. Secara umum, mempelajari geometri membutuhkan analisis dan mencari hubungan dari bentuk-bentuk yang ada. Insinyur sipil harus mengerti bagaimana merancang dan merakit bentuk untuk membangun bangunan, bendungan, jembatan, terowongan, serta sistem jalan raya, kemudian menentukan fungsi dari bangunan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyajikan gambaran secara lengkap mengenai kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan soal geometri pada mata kuliah matematika terapan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dimana peneliti menggambarkan fakta dan keadaan sebenarnya tentang kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal geometri pada mata kuliah matematika terapan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kesalahan yang sering dilakukan oleh mahasiswa dalam menyelesaikan masalah pada materi geometri meliputi kesalahan dalam melakukan operasi matematika dan kesalahan dalam menentukan rumus yang akan dipergunakan.
ANALISIS KEBUTUHAN AIR IRIGASI SAWAH PADI PADA DAERAH IRIGASI CIUJUNG KECAMATAN CIRUAS Ammar Hariz; Rino Dwi Sadi; Fitri Aida Sari
Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Vol 2 No 02 (2020): JOSCE: Journal of Sustainable Civil Engineering
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/josce.v2i02.908

Abstract

Air merupakan kebutuhan pokok seluruh makhluk hidup baik manusia, hewan dan tumbuhan. Kebutuhan air bagi manusia meliputi aspek seperti rumah tangga, pertanian, industri dan lain-lain. Namun untuk ketersediaan air pada setiap tempat berbeda-beda, maka diperlukan suatu pengelolaan pada sumber air agar dapat mengisi kekurangan air untuk daerah yang keterbatasan air terutama pada aspek pertanian. Penelitian ini dilakukan di saluran sekunder kesampangan dan bayongbong daerah irigasi Ciujung Kecamatan Ciruas. Permasalahan kebutuhaan air akan timbul jika terjadi kekurangan air di petak-petak sawah hingga terjadinya perebutan air akibat penggunaan konsumtif. Maka diperlukan data kebutuhan air tiap-tiap saluran untuk dijadikan acuan agar air yang diperlukan tidak berlebihan dan tidak kekurangan serta jadwal penanaman yang sesuai dengan jadwal tanam. Penulis melakukan pengumpulan data saluran, data klimatologi, koefisien tanaman, lalu menentukan penggunaan konsumtif, lalu menentukan kebutuhan air saat penyiapan lahan dan tiap-tiap fase pertumbuhan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kebutuhan air untuk saluran sekunder kesampangan dan bayongbong, untuk mengetahui cara pembagian pengaliran lahan sawah di saluran sekunder kesampangan dan bayongbong dan untuk mengetahui jadwal tanam yang seharusnya dilaksanakan pada saluran sekunder kesampangan dan bayongbong. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebutuhan air saat pengolahan lahan sebesar 0,79 liter/detik, anakan 0,47 liter/detik, anakan maksimum 0,77 liter/detik, berbunga 0,72 liter/detik dan pematangan 0,33 liter/detik. Jika terjadi penutupan air dari bendung maka dilakukan sistem rotasi/bergiliran dalam menggunakan air dan melakukan tanam sesuai dengan jadwal penanaman yang sudah ditentukan.
ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TEKNIK SIPIL TERHADAP KONSEP NILAI π PADA KELILING DAN LUAS LINGKARAN Fitri Aida Sari; Dadang Juandi
Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Vol 3 No 1 (2021): josce: Journal of Sustainable Civil Engineering
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/josce.v3i1.1103

Abstract

Lingkaran merupakan salah satu materi yang dapat kita temukan dalam mata pelajaran matematika di berbagai tingkat pendidikan baik sekolah dasar, sekolah menengah bahkan perguruan tinggi. Banyak hal menarik yang dapat kita bahas pada materi lingkaran, salah satunya mengenai penggunaan nilai π pada keliling dan luas lingkaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman mahasiswa teknik sipil terkait nilai π yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan pada keliling serta luas lingkaran. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dimana peneliti menjelaskan hasil yang diperoleh dari angket terbuka dan wawancara yang dilakukan kepada 27 responden yang merupakan mahasiswa teknik sipil tingkat 2. Hasil penelitian ini menunjukkan banyak mahasiswa yang masih mengalami kesulitan dalam menentukan pendekatan nilai π yang tepat, bukan hanya itu bahkan sebelum mensubstitusikan nilai π ke dalam langkah yang tepat, banyak mahasiswa yang masih mengalami kesulitan dalam memilih cara penyelesaian yang tepat sehingga jika dosen ingin membahas penerapan konsep nilai π dalam bidang teknik sipil maka terlebih dahulu harus menjelaskan dari mana nilai itu didapatkan dan menjelaskan kembali materi yang berhubungan dengan nilai π tersebut seperti materi lingkaran.
ANALISIS KAPASITAS JALAN DAN TINGKAT PELAYANAN RUAS JALAN PANDEGLANG (Studi Kasus : Jalan Labuan – Pandeglang KM 6) Telly Rosdiyani; Fitri Aida Sari; Candra Candra
Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Vol 3 No 02 (2021): josce: Journal of Sustainable Civil Engineering
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/josce.v3i02.1388

Abstract

Prasarana transportasi darat yang meliputi segala bagian jalan, termasuk bangunan pelengkap dan perlengkapannya diperuntukan bagi lalu lintas umum sangat membantu dalam perkembangan wilayah sekitarnya. Pada ruas jalan raya Labuan km 6 Kabupaten Pandeglang, dengan tipe jalan 2/2 TT merupakan jalan Nasional, memiliki jalur lalu lintas yang sibuk hal tersebut disebabkan oleh banyaknya kendaraan yang melintasi jalan ini yang berdampak terjadinya kemacetan arus lalu lintas yang berpengaruh pada kinerja kapasitas jalan dan tingkat pelayanan. Penelitian dilakukan bertujuan untuk menganalisis kapasitas jalan dan tingkat pelayanan berdasarkan Pedoman Kapasitas Jalan Indonesia (PKJI) 2014. Adapun hasil analisis kapasitas jalan pada ruas ini diperoleh sebesar 2755 skr/jam dengan volume kendaraan arus lalu lintas sebesar 2371,7 skr/jam menunjukan tingkat pelayanan kelas E dengan Derajat Kejenuhan (Dj) sebesar 0,860871143 skr/jam. Kondisi Arus tidak stabil dengan volume lalu lintas mendekati kapasitas jalan dan kecepatan sekurang-kurangnya 30 km/jam pada jalan antar kota dan sekurang-kurangnya 10 km/jam pada jalan perkotaan. Berdasarkan kondisi tersebut agar kinerja ruas jalan ini tetap baik maka responden memberikan suatu usulan solusi dengan cara hasil kuesioner yang disebarkan secara online kepada masyarakat Pandeglang. Hasil dari kuesioner ini penulis memperoleh 120 responden. Menunjukan 71 responden memilih pelebaranan Jalan dengan presentase 59,20% sebagai alternative solusi kebijakan yang dapat dilakukan.
ANALISIS KONDISI EKSISTING JALAN LINGKAR SELATAN KOTA SERANG (STUDI KASUS: SEGMEN DEPAN INDOMARET–SPBU CIRACAS) Abdush Shomad; Nila Prasetyo Artiwi; Fitri Aida Sari
Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Vol 4 No 01 (2022): JOSCE: Journal of Sustainable Civil Engineering
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/josce.v4i01.1828

Abstract

Kota Serang sebagai pusat pemerintahan dan pusat administrasi di Provinsi Banten memiliki pengaruh secara langsung terhadap tingkat kepadatan lalu lintas di Kota Serang. Hal ini terlihat pada Jalan Lingkar Selatan yang menjadi jalan strategis sekaligus alternatif karena meng-hubungkan dengan Pusat Pemerintahan Provinsi Banten/KP3B, pusat Kota Serang, Kampus UPI, dan penghubung ke daerah industri Kota Cilegon. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja Jalan Lingkar Selatan ruas persimpangan Sayabulu–persimpangan Ciracas tepatnya segmen depan Indomaret–SPBU Ciracas pada kondisi eksisting dan 20 tahun men-datang. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif menggunakan metode Manual Kapasitas Jalan Indonesia/MKJI 1997. Berdasarkan hasil survei lapangan diperoleh nilai arus lalu lintas tertinggi terjadi pada hari kerja. Berdasarkan analisis perhitungan diperoleh nilai arus puncak harian (Q) sebesar 1868,2 smp/jam untuk kedua arah dan nilai kapasitas (C) sebesar 2203,7 smp/jam, nilai derajat kejenuhan (DS) sebesar 0,85 untuk kedua arah dengan tingkat pelayanan (LOS) kategori D pada kondisi eksisting. Berdasarkan hasil survei dan analisis perhitungan, perlu dilakukan upaya peningkatan kinerja lalu lintas baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Kata kunci: Jalan Lingkar Selatan, Kondisi Eksisting, Kinerja Ruas Jalan
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis STEM Pada Materi Bangun Ruang Huswatun Hasanah; Sri Mukti Wirawati; Fitri Aida Sari
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Vol. 3 No. 1 (2020): September
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/ijolec.v3i1.582

Abstract

The purpose of this research to develop teaching materials based on Science, Technology, Engineering, and Math (STEM). The type of research is Research and Development (R&D). Meanwhile, the teaching material is developed by ADDIE including five steps, namely analyze, design, development, implementation, and evaluation. The feasibility of the STEM teaching material refers to the results of three expert appraisals, namely education experts, STEM experts, and mathematics experts, then student responses. Student responses are used as testing subject were students of SMKN 2 Serang. The results showed that the teaching materials developed based on STEM was met the standard of feasibility aspects including validity, practicality, and effectiveness.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI EDMODO DALAM MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN DI SMAN 1 CIOMAS Fitri Aida Sari
ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 2 (2020): ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (587.867 KB) | DOI: 10.47080/abdikarya.v2i2.1082

Abstract

Mastery of technology is one aspect that teachers and students must have. Learning that is not accompanied by using of technology, will make learning difficult to develop. Edmodo is a technology-based application that is accessed online and can help teachers carry out learning. Edmodo has various features such as creating online classes, arranging agendas, doing digital storage, even teachers can create quizzes, assignments or exams that teachers can design, such as national exams. The purpose of this community service program is to introduce students to what edmodo is and how to use it. The training was carried out by providing materials and tutorials on how to use edmodo. After that, students are welcome to practice using Edmodo and the presenters monitor the practice of the students. Based on interviews conducted with students related to training in the use of edmodo, it was concluded that students felt tremendous benefits from this training and hoped that technology-based learning, especially using edmodo, could be applied by teachers in their schools.
PENINGKATAN KETERAMPILAN TUKANG BAGI MASYARAKAT PROVINSI BANTEN MELALUI EDUKASI VOKASI PROGRAM KOTA TANPA KUMUH DI UNIVERSITAS BANTEN JAYA Telly Rosdiyani; Fitri Aida Sari
ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 1 (2021): ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (758.164 KB) | DOI: 10.47080/abdikarya.v3i1.1259

Abstract

Banten Province consists of four districts and four cities, namely: Pandeglang Regency, Lebak Regency, Tangerang Regency, Serang Regency, Tangerang City, Cilegon City, Serang City, and South Tangerang City. With population growth data continues to increase It is KOTAKU Program conducting training activities in collaboration with universities Of Banten Jaya University. city without slums (Kotaku) program is one of the strategic efforts of the Directorate General of Copyright Works of the Ministry of Public Works and Public Housing target training for citizens who are oriented on improving skills, skills, knowledge, attitudes, work habits that drive towards improving the quality of infrastructure built and developing community sustainability Building builder training activities were carried out for 4 days on December 1 - 4, 2020 with a total of 30 participants with indoor and outdoor learning methods in practical materials. Implementation of K3 in work, foundation work, repair work, installation work, wood horse making work, as well as stucco work as training material. The results of the evaluation of the participants showed improvement in understanding the skills of the craftsmen but this skill must be coupled with continued training in the field so that the need for coaching and involved participants in other infrastructure projects
PELATIHAN PRODUKSI BAHAN BANGUNAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MASYARAKAT DI PROVINSI BANTEN Fitri Aida Sari; Telly Rosdiyani
ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 1 (2021): ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (713.73 KB) | DOI: 10.47080/abdikarya.v3i1.1265

Abstract

Banten Province has large natural resources, especially natural resources in the form of wood. The amount of natural resources must be accompanied by human resources who can process natural resources so that they have a high selling value. KOTAKU, which operates under the Direktorat Jenderal Cipta Karya Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat in collaboration with the University of Banten Jaya, conducts training for the community to produce building materials, especially in the production of frames and doors. The objectives of the implementation of these activities include increasing the capacity of the community in producing building materials, especially the manufacture of frames and doors and as an effort to improve the economy of the people in Banten Province. This activity is carried out for four days by presenting instructors who have qualifications and experience in producing building materials. The target of this activity is the people living in the Banten Province, especially Lebak Regency, Serang City, and Serang Regency. After participating in this training activity, the community is expected to have better skills and abilities in processing wood and can create jobs, both for themselves and for others.
SHARING SESSION WITH SCHOLARSHIP AWARDEE UNTUK MEMPERSIAPKAN MAHASISWA MELANJUTKAN STUDI Fitri Aida Sari
ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 2 (2021): ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.156 KB) | DOI: 10.47080/abdikarya.v3i2.1553

Abstract

Education needs to be owned by every citizen to bring change for himself, society, country, and the world. To ensure that every citizen gets a proper and appropriate education, the state guarantees its citizens to get an education. This is stated in Pasal 31 Undang – Undang Dasar 1945. The implementation is reflected in free education starting from the Elementary School to the High School and Vocational High School. It does not stop there, even now the state provides various scholarships to facilitate citizens to obtain higher education. One of the scholarships offered is LPDP scholarship. LPDP is an Education Fund Management Institution that provides scholarships for the general public who wish to continue their studies at the tertiary level. Cirebon University, especially in the mathematics education study program, wants to prepare their students to achieve higher education. Therefore, the head of mathematics program, lecturers, and student association held a sharing session with the theme of getting your scholarship, continue your studies, and make your dreams come true. The purpose of this activity is to provide experience and motivation for students to continue their studies. The method in this activity is in the form of discussions with awardee of LPDP schoolarship both master and doctoral levels. The results of this activities showed that students had great enthusiasm to continue their studies and increased enthusiasm for obtaining scholarships both at domestic dan overseas.
Co-Authors Abdush Shomad Ammar Hariz Candra Candra Dadang Juandi Dadang Juandi Firdaus Firdaus Huswatun Hasanah Inggrid Marlissa Jarnawi Afgani Dahlan Mafa hirun najib Ma’ulfi Kharis Abadi Melinda Yanuar Nila Prasetyo Artiwi Rino Dwi Sadi Rosdiyani, Telly Wirawati, Sri Mukti Yaya Sukjaya Kusumah