Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

3.014

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Konselor Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Journal of Educational Science and Technology Jurnal Terapan Abdimas Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Learning Education and Counseling JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya

Muhammad Ilham Bakhtiar

STKIP Andi Matappa

Author-ID : 2786939

Arts Humanities Education Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Terapi holistik terhadap pecandu narkoba Bakhtiar, Muhammad Ilham; Syam, Suehartono
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 3 (2018): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta & Ikatan Konselor Indonesia (IKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/1385

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan terapi holistic terhadap pecandu narkoba di Balai Rehabilitasi BNN Baddoka Makassar. Penelitian ini tergolong penelitian kualitatif dengan kajian analisis deskriptif, pengolahan dan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam penerapan terapi holistik yang dilaksanakan di Balai Rehabilitasi BNN Baddoka Makassar di bagi menjadi 2 yaitu pengebotan di bagian medis dan pengobatan di bagian non medis, pada bagian medis terdapat dua fase yaitu fase detoxifikasi dan entry-unit dan pengobatan di bidang non medis terdapat dua fase yaitu fase primary dan re-entry di fase primary yang menjadi fokus pengobatan adalah sosial, psikologis dan agamanya pada fase ini terdapat 4 tahapan yaitu tahap induction, younger, middle dan older. Faktor penghambat yaitu faktor tipe residen, sumber daya manusia, dan kepribadian residen, adapun solusinya untuk tipe residen diterapkan rawat jalan, kemudian untuk SDM di gunakan sistim kelompok dan pribadi residen solusinya dibutuhkan kepekaan psikolog.

Pelatihan Konselor Sebaya Sebagai Strategi Pemecahan Masalah Siswa Salmiati, Salmiati; Hasbahuddin, Hasbahuddin; Bakhtiar, Muhammad Ilham
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2018): Maret
Publisher : MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Tujuan dari kegiatan adalah membentuk kelompok konselor sebaya di sekolah untuk membantu mensosialisasikan peran dan fungsi bimbingan konseling, meningkatkan kompetensi diri (pribadi yang positif) agar mampu menjadi konselor, membantu memecahkan permasalahan teman sebaya melalui kegiatan konseling. Pelaksanakan kegiatan pelatihan konselor sebaya dilaksanakan dengan menggunakan metode pelatihan dan pendampingan, dimana pelaksanaan kedua metode tesebut dilakukan dengan cara: Ceramah/Pemberian Informasi, Role Play, Focused Group Discussion (FGD), Simulasi dan Latihan, Refleksi. Hasil kegiatan pelatihan antara lain: meningkatkan performansi bimbingan konseling melalui kegiatan konseling sebaya, memberikan penghargaan dan perhatian terhadap siswa dengan melakukan kegiatan positif dalam bimbingan konseling di sekolah, mengantisipasi munculnya perilaku negatif remaja (kenakalan remaja), memberikan nilai tambah dalam bidang pengetahuan dan keterampilan untuk siswa sehingga dapat membantu guru bimbingan dan konseling.

Career Day Bagi Siswa Dan Guru SMA Bimbingan Konseling Kabupaten Sidrap Aryani, Farida; Bakhtiar, Muhammad Ilham
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2018): Maret
Publisher : MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Tujuan IbM ini untuk memberikan siswa pemahaman dan menilai dirinya terutama potensi yang dimilikinya yang terkait dengan dunia kerja yang akan dipilihnya kelak, dan Siswa mampu merencanakan masa depan secara rasional sesuai dengan potensi dan minat yang dimilikinya. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah : Metode persentase dan ceramah dan tanya jawab, metode diskusi, metode praktek, tersedia stand karir, Aplikasi e-career, konseling individu untuk konsultasi pilihan karir. Sebagai upaya yang dianggap tepat dalam membantu siswa untuk memilih karirÂ terutama dalam melanjukan studi, dan memilih pekerjaan yang tepat sesuai potensi dan bakat minatnya adalah dengan memberikan bimbingan karir kepada siswa yang lebih kepada informasi dan cara bersikap terhadap pilihan-pilihan studi dan siap berada ditengah masyarakat untu bekerja. Melihat hal tersebut maka solusi yang ditawarkan adalah memberikan Career Day bagi siswa dan guru di SMA Kabupaten Sidrap. Hasil pelaksanaan kegiatan melalui penerapan pemberian kegiatan Career Day bagi Guru dan Siswa berjalan dengan baik, siswa telah memahami dan dapat menilai potensi yang dimilikinya khususnya yang terkait dengan dunia kerja yang akan dipilihnya, Siswa telah mampu merencanakan masa depannya secara rasional sesuai dengan potensi dan minat yang dimilikinya.Â Guru telah mengetahui pelayanan bimbingan karir di sekolah, guru BK memberikan layanan karir dan menyusun program bimbingan karir, kemudian mampu melakukan praktek-praktek yang telah diberikan, guru BK juga telah mengetahui berbagai jenis-jenis program layanan bimbingan karir yang dapat diterapkan disekolah masing-masing seperti materi karir, perencanaan masa depan, mengenal bakat dan minat lewat tes, implementasi permen 111 tahun 2014 di sekolah serta koordinasi antar stekholder dalam menyelenggarakan kegiatan bimbingan karir atau mengkolaborasikan dengan unsur-unsur yang lain

EFEKTIVITAS STRATEGI PROBLEM FOCUSED COPING DAN EMOTION FOCUSED COPING DALAM MENINGKATKAN PENGELOLAAN STRES SISWA DI SMA NEGERI 1 BARRU Bakhtiar, Muhammad Ilham; Asriani, Asriani
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Abstract. The study aims to determine the effectiveness of the strategy Problem Focused Coping and Emotion Focused Coping in improving stress management SMA Negeri 1 Barru. This research is a quantitative model of pre-experimental pre-test post-test group design .. one sample was 22 people, with purposive sampling techniques. The results showed that the highest percentage obtained after administration of PFCs by 42% which is the highest category, namely the interval 104-114 and strategies EFC scored the highest percentage obtained by 38% which is the highest category, namely the interval 118-125. Hypothesis test results are known to test value t = 0.004 and tt = 2.013 it is seen that the value to <tt value at a significance level of 5%. This means that an increase in stress management through the EFC. The conclusion that the strategy Problem Focused Coping and Emotion Focused Coping effective in improving stress management students at SMA Negeri 1 Barru.Keywords: problem-focused coping, emotion focused coping,stress management

The Development of Group Guidance Service Model to Increase The Competence Of Counselor Candidate Aryani, Farida; Bakhtiar, Muhammad Ilham
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

The group guidance service model is one of the solutions done to increase the competence of counselor candidate, as the model will help students to know their self to be better. This service guidance is done by designing a program, implementing, evaluating, grasping the concept, and doing an assessment. The purpose of this study is to develop group guidance service model which can be accepted by the students to escalate the competence of counselor candidate. Another goal is to know the effectivity of the model in increasing the competence of counselor candidate. The type of this study is research and development by using development strategy model. The development cycles consist of product development, testing the product, revising, retesting, and re-revising until the product is considered proper to be used. Based on the study result, we can conclude that group guidance service model is acceptable, appropriate to be used, and useful to help in increasing the competence of counselor candidate. It is proven based on the sig value by comparing data of pre-test and post-test. The sig value (0.000) is lower than the standard (0.05). Therefore, there is significant influence between group guidance service model in increasing the competence of counselor candidate.

Front Cover Bakhtiar, Muhammad Ilham
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 1 Nomor 1 Februari 2017
Publisher : STKIP Andi Matappa

Front Cover

Back Cover Bakhtiar, Muhammad Ilham
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 1 Nomor 1 Februari 2017
Publisher : STKIP Andi Matappa

Back Cover

Penanganan post traumatic stress disorder melalui trauma healing bagi pramuka peduli Jufri, Muhammad; Bakhtiar, Muhammad Ilham; Aras, Muhammad
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling Volume 2 Number 2 December 2016
Publisher : Program Studi bimbingan Konseling PPs UNM Makassar

The purpose of activity is (1) to improve the knowledge of Scouting Care in Post Traumatic Stress Disorder overcome through Trauma Healing, (2) To improve the technical skills of Trauma Healing. The method used in this activity are: the percentage method, lecture and question and answer, discussion methods, methods of practice. The results of these activities are (1) there is an increased knowledge of participants in following the activities, especially in implementing and applying the theory and practice of PTSD to handling, from the data worksheet that was analyzed contained 94.5% of the questions as an evaluation materials may be answered by the participants. This indicates that the participant understands and is able to apply the techniques of PTSD very well in dealing with post-disaster stress. (2) Participants skillfully PTSD through psychotherapy techniques such as: deepbreating, relaxation techniques, storytelling/story telling, play therapy/role playing and games-games. From a practice several times, through observation through direct observation, illustrating that the participants could perform well in groups or individually.

Implementasi Assertif Training untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Iin Fadli; Muhammad Ilham Bakhtiar; Salmiati Salmiati
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 1 No. 1 (2019)
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v1i1.315

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik Assertif Training untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa MTs. DDI Bowong Cindea dan pengaruh penerapan teknik Assertif Training dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Metode penelitian adalah penelitian eksprimen dengan desain one group pretest post test. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan sampel sebanyak 35 orang. Hasil Penelitian menunjukkan (1) ada pengaruh tingkat percaya diri siswa sebelum dan setelah perlakuan yaitu menjadi baik (2). Terjadi peningkatan percaya diri setelah diberikan teknik Assertif Training, siswa bernai memilih atas apa yang telah dipilih seperti lanjut studi.

Penerapan Logoterapi dalam Menangani Perilaku Hedonis Nurhidayatullah; Erwan; Muhammad Ilham Bakhtiar
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 3 No. 1 (2021): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v3i1.1391

This study aims to determine 1) The description of hedonic behavior in SMA Kartika Makassar. 2) The factors behind the hedonic behavior in SMA Kartika Makassar. 3) Implementation of the logotherapy technique on the hedonic behavior of students at SMA Kartika Makassar. This study uses a qualitative approach with clinical case study methods. The subject in this study was one student of SMA Kartika Makassar who showed a behavior that tends to be hedonistic. The results showed that (i) the research subjects showed behavior that tended to be hedonic seen from the behavior based on the characteristics of hedonic behavior (ii) The factors that caused the subjects to behave hedonic were wanting to be recognized in their group, wanting to be popular, following trends, and for self-actualization or identity (iii) Efforts to handle problems carried out on the two subjects identified as experiencing hedonic behavior, namely individual counseling services with logotherapy techniques, namely counseling techniques are techniques that can help counselees find meaning in their lives so as to encourage subjects to change and carry out various activities such as work and work activities so that their lives are felt meaningful and valuable

Co-Authors A. Aztri Fithrayani Alam A. Muhammad Fadhil Gunawan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Saman Ahmad Yusuf Akhmad Harum, Akhmad Asriani Asriani, Asriani Aztri Fithrayani Dewi Ariani Anwar Erwan Farida Aryani Hadi Pranoto Hasbahuddin, Hasbahuddin Iin Fadli Ikhsan Ikhsan Jamhari Jamhari Khairunnisa`a Tayyibu Muhammad Anas Muhammad Arifin Ahmad Muhammad Idris Muhammad Jufri Nur Fadhilah Umar Nurhidayatullah Nurhidayatullah Dahlan Nurwahdania Bakhtiar Bakhtiar Rahmah Kumullah Ramlan Mahmud Rivai, Andi Muhammad Salmiati Salmiati Salmiati Salmiati, Salmiati Salmiti Salmiati Sinring, Abdullah Sri Sufirah Suciani Latif Syam, Suehartono

Title

Found 34 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 34 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 34 Documents
Search