Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.165
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia English Review: Journal of English Education EDULITE: Journal of English Education, Literature and Culture Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA JET (Journal of English Teaching) Adi Buana Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Borneo Journal of English Language Education Jurnal Borneo Humaniora Borneo Journal of Biology Education (BJBE)
Ridwan Ridwan
Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Borneo Tarakan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Borneo Journal of Biology Education (BJBE)

 1 
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA (KAJIAN PROSES PEMBELAJARAN K-13 DI KOTA TARAKAN DAN KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA) Ibrahim Ibrahim; Ridwan Ridwan; Arifin Arifin
Borneo Journal of Biology Education (BJBE) Vol 1, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.111 KB) | DOI: 10.35334/bjbe.v1i2.1727

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman guru di Tarakan dan Bulungan terkait Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Terdapat 3 hal yang diukur, yaitu pemahaman terkait proses, materi dan penilaian. Hal yang cukup menarik, terdapat persentase yang besar terkait pemahaman guru dalam proses pembelajaran. Persentase guru SD yang kurang paham sebesar 52,63%, guru SMP sebesar 26,08%, dan guru SMA sebesar 40,62%. Kata kunciKurikulum 2013, Pemahaman Guru
Co-Authors Agus Rianto Andhini Prayatma Apriani, Eva Arifin, Arifin Dewi Fitriani Dian Permatasari Farid Helmi Setyawan, Farid Helmi Firima Zona Tanjung Firima Zona Tanjung Fitriawati Fitriawati Ibrahim Ibrahim Kusuma, Arief Ertha Maghfirotin Maghfirotin Muhsinah Annisa Munirotunnisa Novfia De Vega Pangkuh Ajisoko Rafiqa, Syarifa Ramli Ramli Ramli Ramli Rini Handayani Romlah Ulfaika Romlah Ulfaika Rusmansyah Sakina Sakina Shinta Wulandari Simamora, Rustam E Siti Aisyah Siti Hajar Siti Sulistyani Pamuji Sri Wahyuningsih Taqwim Almustaqim Uli Agustina Gultom Vega, Nofvia De Winarno Winarno Woro Kusmaryani