Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.426
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Asian Journal of Applied Education Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN)
Robenhart Tamba
Universitas Negeri Medan
Arts Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Peran Guru dalam Mengatasi Kenakalan Siswa SD Negeri 200103 Padang Sidempuan Nora Handayani Rangkuti; Robenhart Tamba
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan siswa, faktor penyebab timbulnya kenakalan siswa dan peran guru dalam mengatasi kenakalan siswa di SDN 200103 Padang Sidempuan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian guru dan 5 siswa kelas IV B. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi kenakalan siswa di SDN 200103 Padang Sidempuan yaitu: 1) bentuk kenakalan yang terjadi berupa membuang sambah sembarangan, tidak berpakaian rapi, berkelahi dan mengganggu teman ketika sedang belajar; 2) faktor-faktor penyebabnya yaitu akibat pengaruh lingkungan keluarga dan sekolah; 3) peran yang dilakukan guru untuk mengatasi hal tersebut dengan melakukan upaya preventif dan kuratif.
Co-Authors Apiek Gandamana Devi Fatia Diah Wahyuni Effriana Febiyanti Sihaloho Elvi Mailani Erlinda Simanungkalit Eybi Asrina Br Ginting Fahrur Rozi Faisal Faisal Ibrahim Gultom Irsan Rangkuti Jessica Stephany Sirait LALA JELITA ANANDA Lidia Simanihuruk Lidya Wulandari Naomi Febiola Purba Nora Handayani Rangkuti Nur Wira Triana NURMAYANI NURMAYANI Putri Butar-Butar Rohayati Sihotang SEMBIRING, MASTA MARSELINA Septian Prawijaya Sorta Simanjuntak Tetny Tessalonika Naibaho Tri Wahyu Purnomo Umri Rahman Efendi Vinka Nova Tutiona Simanjuntak Waliyul Maulana Siregar Wildansyah Lubis Winara Winara Yana Faudhani Yemima Anastasya Br Ginting Yesika Simanullang