Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Implementation of Small Sided Game in Improving Aerobic Capacity of Futsal Women Players at STKIP Muhammadiyah Kuningan Ribut Wahidi; Intan Aprilia Utami; Oman Hadiana; Firman Adityatama
INDONESIAN JOURNAL OF SPORT MANAGEMENT Vol 1 No 1 (2021): INDONESIAN JOURNAL OF SPORT MANAGEMENT
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijsm.v1i1.989

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of small sided game training on aerobic capacity in futsal. This research method is an experimental method with a one-group pretest-posttest design research. The sample used is 12 futsal players in the Women's Futsal UKM STKIP Muhammadiyah Kuningan. The instrument used in this study was the bleep test. Data analysis techniques in this study using prerequisite test analysis and hypothesis testing. The results obtained by researchers from the results of the calculation of the T test paired sample test explained that there is a significant difference in the effect of the aerobic capacity level using the small sided game method.
Pengaruh Metode Latihan Terhadap Peningkatan Passing Dalam Permainan Sepak Bola Tarju Tarju; Ribut Wahidi
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 2 No 2 (2017): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.589 KB) | DOI: 10.33222/juara.v2i2.35

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode padat dan metode distribusi terhadap peningkatan Passing dalam cabang olahraga sepak bola. Untuk mengetahui atau meneliti tentang perbedaan perbandingan pengaruh dari kedua variabel tersebut, maka digunakan metode penelitian eksperimen. Dalam metode ini penulis melakukan suatu percobaan berupa pemberian atau perlakuan terhadap dua kelompok sampel berupa metode latihan padat untuk kelompok A dan metode latihan distribusi untuk kelompok B. Dalam pengambilan data tes awal untuk mengetahui data awal sampel sebelum diberi perlakuan dan tes akhir untuk mengetahui peningkatan hasil latihannya. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa sekolah sepak bola Bintang Timur, sebanyak 40 orang. Dengan sampel penelitiannya sebanyak 40 orang. Setelah dilakukan pengolahan data dan analisis secara statistik diperoleh kesimpulan bahwa : Tidak terdapat perbedaan yang nyata antara pengaruh metode latihan distribusi dengan metode latihan padat terhadap peningkatan Passing dalam cabang olahraga sepak bola. Terdapat interaksi yang signifikan antara kelompok metode latihan distribusi dan metode latihan padat terhadap peningkatan Passing dalam cabang olahraga sepak bola. Dalam hal ini, metode latihan distribusi memberikan pengaruh yang signifikan dibandingkan dengan metode latihan padat yang dilihat dari terhadap peningkatan Passing dalam cabang olahraga sepak bola untuk atlet pemula usia 12 – 13 tahun.
Pengaruh Pembelajaran Passing Berpasangan Terhadap Keterampilan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Deden Rahmat; Ribut Wahidi
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 3 No 2 (2018): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (547.998 KB) | DOI: 10.33222/juara.v3i2.241

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran passing melalui bimbingan pemandu dan berpasangan terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas V SD Negeri 3 Cipedes Kabupaten Kuningan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Cipedes Kabupaten Kuningan yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling dengan menetapkan populasi dijadikan sampel penelitian sehingga diperoleh siswa kelas V SD Negeri 3 Cipedes Kabupaten Kuningan yang berjumlah 30 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes passing bawah selama 60 detik. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis yang digunakan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran passing melalui bimbingan pemandu dan berpasangan terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas V SD Negeri 3Cipedes Kabupaten Kuningan. Dari hasil pengujian statistic dengan uji t diperoleh t hit (20,861) > t daf (2,68), maka terima H1 artinya terdapat pengaruh pembelajaran passing melalui bimbingan pemandu terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli. Dari hasil pengujian statistic dengan uji t diperoleh t hit (1,024) < t daf (2,68), maka terima H0 artinya tidak terdapat pengaruh pembelajaran passing berpasangan terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli. Dari hasil pengujian statistic dengan uji t diperoleh t hit (10,236) > t daf (2,68), maka terima H1 artinya pengaruh pembelajaran passing melalui bimbingan pemandu dan berpasangan terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas V SD Negeri 3 Cipedes Kabupaten Kuningan pada taraf kepercayaan (α) 0,05 dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh pembelajaran passing melalui bimbingan pemandu dan berpasangan terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas V SD Negeri 3 Cipedes Kabupaten Kuningan.
The Effect Of Use Audio Visual Media On Passing Ability In Futsal Agus Nugraha; Ribut Wahidi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 1 No 2 (2019): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.226 KB) | DOI: 10.33222/jpess.v1i2.1111

Abstract

The purpose of this study was to determine the different effects of using audio-visual media on the passing ability of futsal sports, to find out how much influence the use of audio-visual media has on the passing ability of futsal sports. This research method is an experimental method with the research design of One-Group Pretest-Postest Design. The sample used was 25 grade VII students at MTs Darussalam Japara. The research results obtained by researchers from the results of the calculation of the T test paired sample test explained that there is an effect of the use of audio visual media on the ability to pass in futsal sports.
HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG PELATIH DAN MOTIVASI LATIHAN SISWA DALAM EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET Ani Kurniawati; Ribut Wahidi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 2 No 1 (2020): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.121 KB)

Abstract

This study aimed to determine the significant relationship between perceptions of trainer and student's training motivation in women's basketball extracurricular activities at SMPN 1 Singaparna. The method that is used is descriptive with correlational techniques. The population and sample of the study were 20 students who participated in extracurricular basketball activities at SMPN 1 Singaparna. The instrument is used a questionnaire or it is also called a questionnaire taken from Arikunto (2002). Processing and data analysis in research using statistical methods. The results of data processing and data analysis for each component of the questionnaire distribution of students' perceptions from the trainer's task component had an actual score of 78.00% with 10 statement items, the trainer's personality component had an actual score of 78.25% with 8 statement items. The students' training motivation from the external motivation component had an actual score of 79.24% with 17 items. The intrinsic motivation component had an actual score of 80.32% with 19 statement items. The conclusion of this study can be concluded that the perception of the trainer had a significant relationship with students' training motivation in extracurricular activities for women's basketball at SMPN 1 Singaparna.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BAGIAN DAN KESELURUHAN TERHADAP KEMAMPUAN RENANG GAYA BEBAS Indar Setia Adi Saputra; Ribut Wahidi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 2 No 1 (2020): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.767 KB)

Abstract

The selection of learning methods is influenced by several factors, some of which are the selection of learning methods according to the characteristics of the class and also the existing facilities and infrastructure. Application of Part and Overall Learning Methods to Free Style Swimming Ability, Health and Recreation Physical Education Study Program, 2020, 43 pages. The purpose of this study was to determine the ability to master the specific motion of freestyle swimming through the application of part method and whole method. This research is a non-experimental method (ex post facto). The study population was 23 students of PJKR semester 1 class C STKIP Muhammadiyah Kuningan. The sample set in this study was 23 people. The research instrument used in this study was the critical swim speed, using the CSS calculation format. The data analysis technique used the t test at the 5% significance level. To fulfill the assumptions, this research was conducted by using the analysis prerequisite test, namely the normality test, homogeneity test, t score test, and hypothesis testing. The results showed that the part method learning method had a significant effect on the freestyle swimming ability of the 1st semester PJKR students class C STKIP Muhammadiyah Kuningan. This is evidenced by the results of the calculation of the final freestyle swimming test, namely t count 22.024> t table 1.71714 with a significance level of 5%.
Pendampingan Guru Pendidikan Jasmani dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogi melalui Lesson Study Oman Hadiana; Ribut Wahidi; Sartono Sartono; Firman Adityatama; Boby Agustan
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (547.791 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i1.5065

Abstract

Mata pelajaran pendidikan jasmani merupakan mata pelajaran wajib yang diberikan kepada peserta didik mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan menengah. Hasil wawancara dan observasi terhadap guru PJOK di SMP Negeri Garawangi Kabupaten Kuningan, terdapat temuan bahwa masih adanya kesulitan bagi guru PJOK dalam mengembangkan perangkat pembelajaran seperti merancang pembelajaran yang inovatif, sehingga berimplikasi terhadap hasil belajar peserta didik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini untuk menguatkan kompetensi pedagogi guru pada mata pelajaran PJOK melalui lesson study. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang kami lakukan berupa pengayaan kepada MGMP Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) SMP gugus Kecamatan Garawangi Kabupaten Kuningan yang dilaksanakan pada tanggal 13 – 14 Maret 2018. Teknik pengumpulan data berupa observasi lapangan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru model dan peserta didik. Alat dan bahan yang digunakan lapangan sepakbola, rancangan pembelajaran (chapter design), ruangan untuk focus group discussion (FGD) refleksi guru dan observer, dan lembar observasi. Hasil pengabdian adalah; 1) peserta didik melaksanakan pembelajaran dengan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. 2) kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti, dan penutup. 3) refleksi atau evaluasi hasil pembelajaran. Kesimpulan dalam kegiatan pengabdian ini diantaranya; 1) guru bersama merancang perencanaan pengajaran (chapter design), guru dan peserta didik melaksanakan pembelajaran (Do), dan refleksi hasil pembelajaran (See).   Physical education subjects are compulsory subjects given to students ranging from elementary school to university education. The results of interviews and observations of physical education teachers at SMP Negeri Garawangi, Kuningan Regency, said that they still had difficulties in developing learning tools such as designing innovative learning, so that it had implications for student learning outcomes. The purpose of this service activity is to share knowledge in strengthening teacher pedagogical competencies in physical education subjects through lesson study. Community service activities that we carried out were in the form of enrichment to the MGMP of Physical Education, Sports and Health (PJOK) of the SMP group Garawangi District, Kuningan Regency which was held on March 13-14 2018. The data collection technique was in the form of field observations of learning activities carried out by model teachers and students. The tools and materials used are the football field, the lesson plan (chapter design), the room for focus group discussion (FGD) for teacher and observer reflection, and observation sheets. The results of service are; 1) students carry out learning by thinking critically, creatively, collaboratively, and communicatively. 2) learning activities consist of introduction, core, and closing. 3) reflection or evaluation of learning outcomes. Conclusions in this service activity include; 1) the teacher together designs the teaching plan (chapter design), the teacher and students carry out the learning (Do), and the reflection of the learning outcomes (See).
Penyuluhan Gaya Hidup Aktif bagi Anak Remaja sebagai Upaya Menghadapi Dampak Negatif Era Digital Khoiril Anam; Soegiyanto Soegiyanto; Nanang Indardi; Siti Baitul Mukarromah; Ribut Wahidi; Didi Muhtarom; Dani Nurdiansyah
Jurnal Muhammadiyah untuk Olahraga Indonesia Vol 1 No 1 (2021): Jurnal ABDIMAS : MURI
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan Secretariat Jurnal Muhammadiyah Untuk Olahraga Indonesia. Building A106 Street of Murtasiah Soepomo No 28b, 45511 Kuningan - West Java Telephone : 0232-874085 Homepage : E-mail:

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.367 KB) | DOI: 10.33222/jmuri.v1i1.1169

Abstract

Tujuan dengan diadakannya pengabdian ini adalah menyadarkan masyarakat akan bahaya efek negatif era digital bagi anak-anak usia remaja. Tim pengabdi menawarkan solusi dengan melakukan penyuluhan gaya hidup aktif melalui aktivitas fisik yang menyenangkan bagi anak usia remaja. Hal ini dilakukan untuk menyadarkan kepada anak-anak usia remaja bahwa pentingnya gaya hidup aktif dan bahaya jangka panjang gaya hidup pasif (sedentary). Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah menggunakan metode ceramah melalui zoom meeting. Hal ini dilakukan untuk menjaga kesehatan dan keselamatan peserta penyuluhan ini akibat pandemi covid-19. Peserta dalam penyuluhan ini adalah siswa SMP IT Nusantara Kembang Kabupaten Jepara yang berjumlah 143 orang yang mengikuti zoom meeting. Penyuluhan dilakukan dengan memberikan materi tentang gaya hidup aktif melalui aktivitas fisik yang menyenangkan. Hal ini sesuai dengan tema pengabdian kepada masyarakat yaitu untuk menghadapi dampak negatif era digital yaitu salah satunya gaya hidup pasif, yang nantinya dapat menimbulkan dampak negatif terhadap kesehatan. Gaya hidup aktif dapat diartikan dengan gaya hidup yang memperhatikan gerak dalam keseharaiannya, baik itu aktivitas fisik ataupun olahraga. Karena keduanya memiliki manfaat terhadap kesehatan seseorang.
MANIPULATIVE MOTION LEARNING APPROACH TO BASIC TABLE TENNIS TECHNIQUE SKILLS OF PUBLIC ELEMENTARY SCHOOL 1 CIHERANG STUDENTS Asep Hidayat Muttaqin; Ribut Wahidi
Indonesian Journal of Education Teaching and Learning (IJETL) Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Indonesian Journal of Education Teaching and Learning
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/ijetl.v3i2.3341

Abstract

Manipulative motion is something that is used to apply active motion to elementary school students, even manipulative motion can involve students in the activeness of student movement. With the aim of this research is to apply manipulative motion to the basic techniques of table tennis regardingforehand andbackhand students of SDN 1 Ciherang. In this study the authors used the pre-experimental method. The population consisted of 15 students at SDN 1 Ciherang. The author uses a sample of 15 students. To apply manipulative motion to the application of table tennis basic techniques to students at SDN 1 Ciherang. Descriptive statistical analysispretest the experimental group consisted of 10 grade V students at SDN 1 CIHERANG, for the experiment, the minimum score = 8, the maximum score = 12, the average = 9.40 and the standard deviation = 1.50. Analysispretest the control group of 10 students obtained a minimum value = 8, a maximum value = 11, an average value = 9.30 with a standard deviation = 1.05. Analysisposttest experimental group and control group on 10 grade V students of SDN 1 CIHERANG, forposttest the experimental group obtained a minimum value = 10, a maximum value = 14, an average value = 11.70 with a standard deviation = 1.49.Posttest the control group obtained a minimum value = 9, a maximum value = 14, an average value = 11.30 with a standard deviation = 1.76.