Garuda - Garba Rujukan Digital

Hubungan Power Otot Tungkai, Koordinasi Mata Kaki Dan Kekuatan Otot Perut Dengan Ketepatan Menembak Bola Firman Adityatama
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 2 No 2 (2017): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan antara power otot tungkai dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun klub SSB Tunas Harapan Klampok Brebes, (2) Hubungan antara koordinasi mata kaki dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun, (3) Hubungan antara kekuatan otot perut dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun, (4) Hubungan antara power otot tungkai, koordinasi mata kaki, dan kekuatan otot perut dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun. Metode yang digunakan deskriptif studi korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun klub SSB Tunas Harapan Klampok Brebes berjumlah 30 pemain, dengan teknik pengambilan sampling yang digunakanadalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan pengukuran dalam olahraga yaitu; (1) power otot tungkai dengan standing broad jump test, (2) koordinasi mata kaki dengan soccer wall voley test, (3) kekuatan otot perut dengan sit-up test, (4) ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola menggunakan petunjuk tes menembak bola ke dalam gawang.Teknik analisis data dilakukan dengan analisis statistik menggunakan korelasi product moment dan analisis regresi tiga prediktor pada taraf signifikansi 5%. Penelitian ini menghasilkan simpulan sebagai berikut: (1) ada hubungan yang signifikan antara power otot tungkai dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun klub SSB Tunas Harapan Klampok Brebes. (2) ada hubungan yang signifikan antara koordinasi mata kaki dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun. (3) ada hubungan yang signifikan antara kekuatan otot perut dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun. (4) ada hubungan yang signifikan antara power otot tungkai, koordinasi mata kaki dan kekuatan otot perut dengan ketepatan menembak bola ke gawang sepakbola pada pemain sepakbola kelompok umur 12 tahun

Pengaruh Metode Pembelajaran Renang Terhadap Kondisi Fisik Pada Anak Usia 8 Tahun Sartono Sartono; Firman Adityatama
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 3 No 2 (2018): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Renang merupakan situasi di mana perenang harus mengapung pada air. Seorang anak dapat menguasai renang jika dapat menikmati aktivitas olahraganya. Aktivitas olahraga menggunakan aktivitas akuatik pada anak dapat membantu perkembangan konsep diri untuk meningkatkan adaptif perilaku anak. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh metode pembelajaran renang terhadap kondisi fisik pada anak usia 8 tahun. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah anak usia 8 tahun yang berjumlah 30 anak, dengan teknik pengambilan sampel adalah sampling jenuh. Teknik pengumpulan antara lain tes kondisi fisik yang terdiri dari tes berjalan selama 6 menit, tes keseimbangan, tes thrust, tes standing broad jump, tes kekuatan pegangan, tes kekuatan otot, tes kecepatan, dan tes fleksibilitas. Teknik analisis data menggunakan uji t pada taraf signifikansi 5%, untuk memenuhi asumsi hasil penelitian dilakukan uji persyaratan analisis yaitu dengan uji normalitas, uji perbedaan dan persentase peningkatan. Penelitian ini menghasilkan simpulan, yaitu ada pengaruh yang signifikan antara metode pembelajaran renang terhadap kondisi fisik pada anak usia 8 tahun. Hal ini dibuktikan dari hasil penghitungan tes akhir kelompok metode pembelajaran renang yaitu thitung = 161,3268 lebih besar dari pada ttabel = 2,045 dengan taraf signifikasi 5%.

The effect of high intensity interval training to physical condition of pencak silat atlet Sartono Sartono; Firman Adityatama
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 4 No 2 (2019): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Pencak silat is the general term who described the art of we might as well and martial arts. An athlete can cope with the pencak silat If can enjoy his sports activity. The purpose of this research is to investigating the effect of High Intensity Interval Training (HIIT) toward physical condition on Pencak Silat of Students Activity Unit of STKIP Muhammadiyah Kuningan. This research using experimental method. The population of this research was Pencak Silat of Students Activity Unit of STKIP Muhammadiyah Kuningan, as many as 30 athlete. This research produce drawing conclusions, i.e. training with High Intensity Interval Training (HIIT) effect toward physical condition on Pencak Silat of Students Activity Unit of STKIP Muhammadiyah Kuningan

Erratum: Pengaruh High Intensity Interval Training Terhadap Kondisi Fisik Pada Atlet Pencak Silat Sartono Sartono; Firman Adityatama
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 5 No 1 (2020): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Correction to: JUARA: Jurnal Olahraga This corrects the article DOI: https://doi.org/10.33222/juara.v4i2.565 This article was originally published using English metadata in the article title and this is our fault. but now the article metadata has been changed in Indonesian and appears correctly in the current article

Smart Analysis (Speed Movement Acceleration Reaction Time) Based on Windows Applications for Increasing the Effectiveness of Volleyball Athletes' Spikes Firman Adityatama; Dicky Reva Apriana Sanga Dwi; Oman Hadiana; Sartono Sartono
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 7 No 1 (2022): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v7i1.1434

This study aims to develop motion analysis using kinovea software. The research method used is research and development of the ADDIE model, which consists of 5 stages, namely (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, (5) and evaluation. The sample used was 30 students of the STKIP Muhammadiyah Kuningan volleyball student activity unit (UKM). The results showed that this training model was valid, practical, and effective. Validity: expert judgment for the material score is 3.95, and expert judgment media produces an average score of 3.95, both in the valid category. Practical: the average response to the small-scale questionnaire was 3.71 (good), the average response to the small group trial questionnaire was 3.84 (good), and the average response to the field trial questionnaire was 3.51 (good). Effectiveness: n-gain test value 0.56 (medium). It can be concluded that the application of the Kinovea software to analyze the basic spike technique in volleyball has a significant contribution.

PENERAPAN MODEL TAKTIS DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN Oka Abdul Aziz; Firman Adityatama
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 2 No 3 (2020): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.334 KB)

The purpose of this study is to know improving of playing skills, through the application of tactical models in the learning of football games in BAOK students. This research, the draft research looks at the initial conditions of students' skills in football including their knowledge and practice in the form of initial evaluation, subsequent treatment using tactical models, and finally a final evaluation to see the extent of the improvement in football skills after being given treatment.. The population of this study was 10 athletes. Sample determination uses total sampling technique with all athletes to be made a research subject. 14.3. Post Test results after being given student skills treatment there is a change to better and the result is 21.9. Based on the IBM-21 outputsSPSS table. It is known that the significance value of Asymp, Sig. (2-tailed) of 0.934 > 0.05.

Pendampingan Guru Pendidikan Jasmani dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogi melalui Lesson Study Oman Hadiana; Ribut Wahidi; Sartono Sartono; Firman Adityatama; Boby Agustan
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Mata pelajaran pendidikan jasmani merupakan mata pelajaran wajib yang diberikan kepada peserta didik mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan menengah. Hasil wawancara dan observasi terhadap guru PJOK di SMP Negeri Garawangi Kabupaten Kuningan, terdapat temuan bahwa masih adanya kesulitan bagi guru PJOK dalam mengembangkan perangkat pembelajaran seperti merancang pembelajaran yang inovatif, sehingga berimplikasi terhadap hasil belajar peserta didik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini untuk menguatkan kompetensi pedagogi guru pada mata pelajaran PJOK melalui lesson study. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang kami lakukan berupa pengayaan kepada MGMP Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) SMP gugus Kecamatan Garawangi Kabupaten Kuningan yang dilaksanakan pada tanggal 13 – 14 Maret 2018. Teknik pengumpulan data berupa observasi lapangan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru model dan peserta didik. Alat dan bahan yang digunakan lapangan sepakbola, rancangan pembelajaran (chapter design), ruangan untuk focus group discussion (FGD) refleksi guru dan observer, dan lembar observasi. Hasil pengabdian adalah; 1) peserta didik melaksanakan pembelajaran dengan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. 2) kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti, dan penutup. 3) refleksi atau evaluasi hasil pembelajaran. Kesimpulan dalam kegiatan pengabdian ini diantaranya; 1) guru bersama merancang perencanaan pengajaran (chapter design), guru dan peserta didik melaksanakan pembelajaran (Do), dan refleksi hasil pembelajaran (See). Physical education subjects are compulsory subjects given to students ranging from elementary school to university education. The results of interviews and observations of physical education teachers at SMP Negeri Garawangi, Kuningan Regency, said that they still had difficulties in developing learning tools such as designing innovative learning, so that it had implications for student learning outcomes. The purpose of this service activity is to share knowledge in strengthening teacher pedagogical competencies in physical education subjects through lesson study. Community service activities that we carried out were in the form of enrichment to the MGMP of Physical Education, Sports and Health (PJOK) of the SMP group Garawangi District, Kuningan Regency which was held on March 13-14 2018. The data collection technique was in the form of field observations of learning activities carried out by model teachers and students. The tools and materials used are the football field, the lesson plan (chapter design), the room for focus group discussion (FGD) for teacher and observer reflection, and observation sheets. The results of service are; 1) students carry out learning by thinking critically, creatively, collaboratively, and communicatively. 2) learning activities consist of introduction, core, and closing. 3) reflection or evaluation of learning outcomes. Conclusions in this service activity include; 1) the teacher together designs the teaching plan (chapter design), the teacher and students carry out the learning (Do), and the reflection of the learning outcomes (See).

Implementation Of The Project Based Learning Model In Improving Football Learning Outcomes Oman Hadiana; Nanan Abdul Manan; Sartono Sartono; Firman Adityatama; Yani Fitriyani
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 7 No 3 (2022): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v7i3.2465

This study aims to determine the effectiveness of the application of the project-based learning model to football learning outcomes. The research method used is a True experiment with a randomized posttest-only control group design. The research sample was 60 grade IX students of SMPN 4 Ciawigebang, Kuningan Regency, divided into two groups an experimental class of 30 students and 30 students for a control group. The sampling technique uses random cluster sampling. Research instruments to measure student football learning outcomes with passing-stoping tests (skills), attitude scales (affective), and knowledge tests in the form of questions (cognitive). The data analysis technique used is the independent sample test. The results showed that the application of the project-based learning model positively influenced student football learning outcomes in both psychomotor, affective, and cognitive aspects.

Pelatihan Penanganan Pertama Cedera Olahraga Sartono Sartono; Oman Hadiana; Firman Adityatama
Jurnal Muhammadiyah untuk Olahraga Indonesia Vol 1 No 1 (2021): Jurnal ABDIMAS : MURI
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan Secretariat Jurnal Muhammadiyah Untuk Olahraga Indonesia. Building A106 Street of Murtasiah Soepomo No 28b, 45511 Kuningan - West Java Telephone : 0232-874085 Homepage : E-mail:

Cedera olahraga merupakan salah satu hambatan yang sering dihadapi atlet pada saat kompetisi maupun dalam tahap persiapan. Rendahnya pemahaman pelatih tentang penanganan pertama cedera olahraga. Sehingga dibutuhkan edukasi pada pelatih tentang pemahaman cedera olahraga dan penanganan pertama cedera olahraga. Edukasi dilakukan pada pelatih Kuningan berjumlah 15 orang. Edukasi dilakukan dengan penyuluhan dan pelatihan penanganan pertama cedera olahraga. Hasil edukasi menunjukan bahwa tingkat pengetahuan pelatih tentang cedera olahraga dan penanganan pertama cedera olahraga 40% termasuk kategori tinggi, 40% termasuk kategori sedang, dan 20% termasuk kategori rendah. Hal ini menunjukan bahwa edukasi pada pelatih yang dilakukan dengan pelatihan penanganan pertama cedera olahraga efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan praktik pelatih dalam penanganan pertama cedera olahraga.

Interactive Online Karate Learning During the Covid-19 Pandemic Sartono; Firman Adityatama; Nur Sulistyo Mutaqin; Kurnia Dyah Anggorowati Dyah Anggorowati
Indonesian Journal of Education Teaching and Learning (IJETL) Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Indonesian Journal of Education Teaching and Learning
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.691 KB)

The COVID-19 pandemic has affected the world in every aspect of our lives. This has had a huge impact on sport and learning. People have to adapt and change to maintain their normal activities. Learning and sports training are very important for young people. This study was conducted with the aim of knowing the training that can be carried out during the COVID-19 pandemic and local lockdowns. The research is focused on discussing changes in the way karate practices during the COVID-19 pandemic and what types of karate trainings are carried out during local lockdowns. The research method uses a survey. The research sample was 36 karate UKM students. The study was conducted using an online questionnaire. The results showed that 39% of students used online training through websites or applications, 25% of students used written training programs, 19% of students used video challenges, and 8% of students used video training and telephone conversations. The conclusion of the study shows that most students switch to online training using the Zoom application under social distancing rules and during local lockdowns

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search