Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)

Pengelolaan keuangan untuk peningkatan kualitas hidup dan mendukung SDG 1: Menghapus kemiskinan Try Wulandari; Leriza Desitama; Endah Dewi Purnamasari
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i1.21438

Abstract

Kegiatan pelatihan pengelolaan keuangan dilaksanakan di Desa Lembak Kabupatenan Muara Enim. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh potensi Desa Lembak seperti Danau Shuji dibidang pariwisata dan juga kerupuk dan kemplang yang menjadi oleh-oleh Desa Lembak. Letak Desa Lembak yang berada di jalan By Pass Prabumulih merupakan nilai lebih bagi Desa Lembak untuk menjual kerupuk dan kemplang disepanjang jalan. Potensi Desa Lembak ini juga menjadi pendapatan tambahan bagi warga sekitar. Tentunya pendapatan tambahan ini harus dikelola dengan bijak agar dapat meningkatkan taraf hidup warga. Oleh karena itu pelatihan pengelolaan keuangan dibutuhkan. Pada pelatihan ini, yang menjadi peserta adalah warga sekitar, dimulai dari mahasiswa, ibu rumah tangga hingga bapak-bapak sebagai kepala keluarga. Kegiatan ini dilakukan dengan pemaparan materi dan dilakukan test untuk mengukur tingkat literasi warga. Hasil yang didapat bahwa warga dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan dasar keuangan dengan lebih baik dibandingkan sebelum materi disampaikan.
Perencanaan keuangan untuk guru sekolah dasar dalam mengelola gaji dan investasi dengan bijak Try Wulandari; Fauzia Afriyani; Abdul Kholik
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i3.22227

Abstract

Program pelatihan pengelolaan keuangan dan investasi bagi guru sekolah dasar bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kecakapan dalam mengelola keuangan pribadi dan strategi investasi. Melalui sesi interaktif dan latihan praktis, peserta mendapatkan wawasan tentang penganggaran, tabungan, dan perencanaan keuangan jangka panjang. Pelatihan ini menekankan pentingnya literasi keuangan dalam memberdayakan guru untuk membuat keputusan yang terinformasi mengenai keuangan pribadi dan menjadi teladan bagi murid-murid. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode pelatihan berupa pembelajaran berbasis keterampilan dengan pendekatan yang berorientasi pada konten yaitu ceramah. Selain itu, pre-test dan post-test dilakukan untuk mengukur keberhasilan pelatihan ini. Hasil yang didapat ialah adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pengelolaan keuangan dan investasi setelah pemaparan materi. Hal ini dibuktikan dengan para peserta dapat menjawab pertanyaan post-test lebih baik dari sebelum materi disampaikan. Hal ini juga mengindikasikan bahwa pelatihan tentang pengelolaan keuangan investasi dibutuhkan dan berhasil meningkatkan literasi keuangan para guru Sekolah Dasar Negeri 139 Kota Palembang.