Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya WAHANA JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Journal on Education JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat STAND : Journal Sports Teaching and Development Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kanigara
Ujang Rohman
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Perubahan Fisiologis Tubuh Selama Imobilisasi Dalam Waktu Lama Ujang Rohman
Journal Sport Area Vol 4 No 2 (2019): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.949 KB) | DOI: 10.25299/sportarea.2019.vol4(2).3533

Abstract

The scientific review manuscript from the results of this literature review elaborates the changes that occur in the body as an impact of old immobilization. Immobilization is a condition in which a person experiences movement limitations as a result of interference in the body's organs. The limitation of this physical movement as a physiological change in the body results from a period of time immobilization. Physiological changes during immobilization in a long time cause disruption of adaptation in the musculoskeletal includes permanent disruption of mobilization that will affect muscle endurance and decrease muscle mass, atrophy and muscle stability. In the cardiovascular section includes orthostatic hypotension disorders and thrombus formation, whereas on the respiration section includes disturbances in the decrease in various of lung volumes as a result of weakening of the respiratory muscles so that it affects the respiratory motion. By understanding the physiological changes that occur as a result of immobilization in a long time, it is expected that this literature review can find out how the prevention process and further the handling process.
PENERAPAN MANIPULASI LOCAL MASSAGE LOWER EXTREMITY (LMLE) TERHADAP PEMULIHAN DENYUT NADI PASCA AKTIVITAS PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA TANGAN UJANG ROHMAN; SUMARDI SUMARDI
Buana Pendidikan Jurnal Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/bp.vol16.no29.a2270

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manipulasi Local Massage Lower Extremity (LMLE) terhadap pemulihan denyut nadi pasca aktivitas pembelajaran permainan bola tangan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen melalui pendekatan kuantitatif dengan disain penelitian ramdomized Pretest – Postest Design. Populasi adalah mahasiswa Pendidikan Jasmani Angkatan 2017, FKIP Universitas PGRI Adi Buana Surabaya dan sampel penelitian berjumlah 10 mahasiswa yang diambil secara proporsi (stratified proportional sampling). Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen manipulasi masase olahraga dan analisis data menggunakan uji-t. Hasil analisis uji-t menunjukkan nilai uji-t dengan tarap nyata (α = 0.05) serta derajat kebebasan (dk = 9) ternyata nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel (2.62. > 1.83) berarti penerapan manipulasi local massage lower extremity menunjukkan pengaruh yang berarti terhadap pemulihan denyut nadi pasca aktivitas pembelajaran permainan bola tangan. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa pemberian manipulasi local massage lower extremity yang dilakukan selama 10-15 menit memberikan pengaruh yang berarti (signifikan) terhadap pemulihan denyut nadi (penurunan denyut nadi) setelah melakukan aktivitas fisik (olahraga) secara maksimal.
KONSEP DASAR PERKEMBANGAN POTENSI MOTORIK ANAK USIA PRA-SEKOLAH Ujang Rohman
WAHANA Vol 57 No 2 (2011)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (760.335 KB) | DOI: 10.36456/wahana.v57i2.1370

Abstract

Motorik merupakan bentuk perilaku gerak manusia, atau dengan kata lain adalah semua gerakan yang dapat dilakukan oleh seluruh tubuh. Perkembangan motorik adalah berkembangnya unsur kematangan dan pengendalian gerakan tubuh. Potensi motorik anak berkembang bersamaan dengan tingkat kematangan sistem syaraf dan otot, serta terjadinya aktivitas anak di bawah kontrol otak. Pada anak perkembangan motorik merupakan perubahan kemampuan motorik yang melibatkan berbagai aspek prilaku dan kemampuan motorik. Pada prinsipnya ada tiga tahap perkembangan potensi motorik pada anak usia pra-sekolah, yaitu tahap kognitif, asosiatif, dan automatis. Pertumbuhan fisik anak akan menentukan potensinya dalam bergerak, sedangkan perkembangan kemampuan motorik akan mempengaruhi cara anak memandang diri sendiri dan orang lain. Meningkatnya potensi motorik anak akan meningkatkan pula aspek fisiologis, psikologis, dan kognitif anak.
Influence of With Pair Jump Rope Training and Ladder Drill Model on Kids Athletic Improvement Regina Septiria; M Subandowo; Ujang rohman
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol 4 No 1 (2020): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v4i1.1153

Abstract

This study aims to develop a variety of athletic sports learning through pair jump rope and ladder drill training models to improve the kids athletics of elementary school students. The method used was an experimental method through a quantitative approach with a randomized group-pretest-posttest design research design. The population was 32 elementary school students with a sample of grade IV and V students selected by stratified proportional sampling, divided into two groups, each given a pair jump rope model (X1) and ladder drill model (X2). The data collection technique used the Kids Athletics Test IAAF instrument which was analyzed using the t and anava tests at the sig level. α = 0.05. The results of the analysis t count > t Sig..0.05 ( > sig 0.05) means that the pair jump rope training model and the ladder drill training model can improve the kids athletic abilities of elementary school students. Mean while, the analysis of variance test results for each element of kids athletic obtained Fcount > Fsig.0.05 ( > sig 0.05), which means that there is a significant difference between the paired jump rope athletic training model and the ladder drill training model to improve the kids athletic of elementary school students.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI Ujang Rohman; Anisya Indah Dwi Wardhani; Abd. Cholid
STAND Vol 3 No 1 (2022): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v3i1.5933

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan model pembelajaran modifikasi bola plastik pengaruhnya terhadap kemampuan passing bawah permainan bola voli. Penelitian ini jenis penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif (pre-experimental). Objek penelitian yang dijadikan populasi adalah peserta didik MI Al-Qodir Wage Taman Sidoarjo, sedangan sampel pesera didik kelas V yang berjumlah 20 orang. Desain penelitian menggunakan kelompok tes awal dan tes akhir (one group pre test and post test design). Instrument tes yang digunakan wall baounce passing test dan dianalisis menggunakan penghitungan statistik uji-t (2-tailed) 0.00 < 0.05. Hasil analisis data melalui uji-t dengan taraf signikansi (α) 0.05 derajat kebebasan (dk) = N-1 diperoleh nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel (7.58 > 2.09), maka H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti penerapan model modifikasi bola plastik ada pengaruhnya terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli. Temuan dalam penelitian ini ada pengaruh yang dihasilkan dalam menerapkan model modifikasi bola plastik terhadap kemampuan passing bawah peserta didik kelas V MI Al-Qodir Wage Taman Sidoarjo
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR UNTUK MENINGKATKAN KELINCAHAN PADA OLAHRAGA PENCAK SILAT Suharti Suharti; Ujang Rohman; Harwanto Harwanto
SNHRP Vol. 3 (2021): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 3 Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.963 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar penerapan permainan tradisional gobak sodor terhadap kelincahan pada siswa pencak silat MTS Alkhoiriyah 2 Gresik . Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan bentuk One Group Pretest and Posttest Design, yaitu eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok tanpa kelompok pembanding. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa di MTS Alkhoiriyah 2 Gresik. Berdasarkan hasil perhitungan atau analisis data tersebut diperoleh nilai ????????????????????????? sebesar 16,593. sedangkan pada ???????????????????????? dengan taraf signifikan 5% adalah sebesar 1,729 atau (????????????????????????? > ????????????????????????) yaitu 16,593 > 1,729, sehingga nilai ????????????????????????? lebih besar dari ???????????????????????? maka hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa ada keberhasilan penerapan gobak sodor dalam menunjang Latihan kelincahan pada olahraga pencak silat di MTS Alkhoiriyah 2 Gresik. Dengan demikian hipotesis kerja (Ha) yang menyatakan keberhasilan penerapan gobak sodor dalam menunjang latihan kelincahan pada olahraga pencak silat di MTS Alkhoiriyah 2 Gresik, diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara siswa yang diberi latihan penerapan gobak sodor terhadap kelincahan pada olahraga pencak silat di MTS Alkhoiriyah 2 Gresik
Pengembangan Modul Berbasis Kvisoft Flipbook Maker Materi Pendudukan Jepang untuk Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMAN 3 Probolinggo Pujianto Hari Wibowo; Ibut Priono Leksono; Ujang Rohman
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 7, No 2 (2022): Oktober
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v7i2.5547

Abstract

Pandemi Covid-19 jugamenuntut sekolah dan guru untuk melaksanaan pembelajaran secara online karena terkait dengan kebijakan pemerintah untuk melaksanakan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT). Guru dituntut untuk dapat melaksanakan pembelajaran dengan memanfatkan dan memaksimalkan  perkembangan  Teknologi Informatika (TI). Hal ini tentu menjadi tantangan bagi guru untuk dapat memfasilitasi siswa dengan memberikan sumber belajar yang efisien, sehingga siswa dapat belajar secara mandiri. Bahan ajar yang digunakan disekolah kurang menarik peserta didik dalam pembelajaran sejarah karena kurang berkaitan dengan kemajuan IPTEK masa kini. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa modul interaktif yang  sudah tervalidasi oleh ahli, yaitu ahli materi, media, dan desain. Produk ini diujicobakan pada kelompok kecil dengan responden 9 siswa dan kelompok besar dengan jumlah responden 35 siswa. Pengembangan modul interaktif ini menggunakan model pengembangan Dick and Carey yang terdapat 10 tahapan. Modul interaktif berbasis Kvisoft Flipbook Maker diharapkan dapat menciptakan pembelajaran mandiri dan  dapat memberikan pengalaman yang berkesan dan bermakna.
Pengaruh Metode Demonstrasi, Diskusi dan Motivasi pada Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas Sugianti Sugianti; Ibut Priono Leksono; Ujang Rohman
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 6 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i6.4168

Abstract

Penelitian ini untuk pengambilan keputusan: (1) Variasi hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa SMA Negeri Probolinggo. (2) Siswa SMA Negeri Probolinggo dengan motivasi tinggi dan rendah mencapai hasil belajar yang berbeda pada mata pelajaran ekonomi. (tiga) Interaksi antara strategi demonstrasi, diskusi, dan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Probolinggo dan dampak temuan belajar ekonomi kelompok X Makalah ini menggunakan metodologi kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Siswa SMA Negeri 3 dan 4 Golongan X Kota Probolinggo merupakan mayoritas penduduk. Ini menggunakan strategi pengambilan sampel acak. dengan menggunakan tes dan angket sebagai alat pengumpulan data. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis varians dua arah (ANAVA). Data dianggap terdistribusi teratur jika tanda probabilitasnya lebih besar dari atau sama dengan 0,05; jika tidak, mereka dianggap terdistribusi tidak normal. Informasi yang diberikan dan pembahasan dalam penelitian ini dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Keberhasilan mempelajari mata pelajaran ekonomi tergantung pada penggunaan metode pembelajaran praktis dan diskusi. (2). Ekonomi merupakan mata pelajaran yang dipelajari secara berbeda oleh siswa yang bermotivasi tinggi untuk belajar dibandingkan dengan mereka yang kurang termotivasi. (3) Dalam kelas ekonomi, diskusi, motivasi siswa, dan metode pembelajaran demonstrasi semuanya berinteraksi untuk mempengaruhi hasil belajar.
Pengembangan Media Pembelajaran Podcast Berbasis Audio dengan Model Addie pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI SDN Deketagung Sugio Lamongan Ana Purwaningrum; Ibut Priono Leksono; Ujang Rohman
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023 In Press
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i3.1559

Abstract

This research was conducted with the aim of: producing learning media products in the form of audio-based Podcasts, adding meaningful variations of technology-based learning media in Indonesian subjects, Updating student learning outcomes using learning media in the form of podcasts. The learning media development model uses the ADDIE development stages, consisting of five stages, namely Analysis (Analysis), Design (Design), Development (Development), Implementation (Implementation) and Evaluation (Evaluation). Data collection instruments used in this development were in the form of questionnaires which were distributed to material experts, learning design experts, media experts, and respondents as well as student achievement. Respondents for the small group and field trials were students of class VI at SDN Deketagung and Elementary Schools in Cluster 04, Sugio Lamongan District. The results of the feasibility test of learning media from material experts got a proportion of 86%, from learning design experts it was 89%, and from media experts it was 94%. The results of the questionnaire data analysis from small group trials the validation results were 88%, from field trials by 90% and student learning outcomes were 90%. Based on the results of this validation, the learning media for Audio-Based Podcasts with the ADDIE Model in Indonesian Class VI Subjects at SDN Deketagung Sugio Lamongan can be interpreted as suitable for use as Indonesian language learning media for class VI.
PROFIL KONDISI FISIK PEMAIN FUTSAL UKM FUTSAL UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA Ujang Rohman; Abd. Cholid
STAND Vol 3 No 2 (2022): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jenis penelitian deskriptif yang berisi gambaran tentang objek yang diteliti dan bertujuan untuk mengetahui profil kondisi fisik pemain futsal UKM Futsal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Metode penelitian berdasarkan teknik yang digunakan adalah penelitian survey melalui pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan parameter tes dan pengukuran kondisi fisik yang meliputi: 1) lari cepat untuk mengukur kecepatan 30 meter, 2) tes push up untuk mengukur kekuatan otot lengan, 3) tes sit up untuk mengukur kekuatan otot perut, meter, 4) tes illinois agility untuk mengukur kelincahan, 5) tes standing long jump untuk mengukur daya ledak otot tungkai dan 6) tes yoyo intermittent test level 2 untuk mengukur tingkat kemampuan VO2 max pada tubuh. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah pemain UKM Futsal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya berjumlah 15 orang. Hasil analisis kondisi fisik pemain UKM Futsal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya menunjukkan kategori Baik Sekali 6 orang (40%), Baik 5 orang (33.3%), Cukup 2 orang (13.3%), Kurang 1 orang (6.6%) dan Kurang Sekali 1 orang (6.6%). Penelitian disimpulkan bahwa profil kondisi fisik pemain futsal UKM Futsal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya yang terdiri dari komponen kecepatan, kekuatan, kelincahan, daya ledak otot tungkai dan kemampuan VO2 mak dalam kategori Baik.
Co-Authors Abd.Cholid Achmad Nuryadi Ana Purwaningrum Anisya Indah Dwi Wardhani Arif Luqman Hakim Cholid, Abdul Endah Kurniasih Erry Ratna Eka Rinasari Fenny Rahmawati Harwanto Harwanto Leksono, Ibut Priono Lia Rizqi LILIK PUJI ASTUTIK Luqmanul Hakim M. Muhyi Novita Aprilianti Pujianto Hari Wibowo Regina Septiria Rykha Avadian Wahyudi Santika Rentika H Sri Rejeki Subandowo, Marianus Sugianti Sugianti Suharti suhartik Sumardi Sumardi SUMARDI SUMARDI Yandika Fefrian R Yoso Wiyarno