Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.247
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS : Jurnal Program Studi Akuntansi Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Journal on Education AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PROJECT (Professional Journal of English Education) JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Jurnal Tunas Jurnal Ipteks Terapan : research of applied science and education ULIL ALBAB Philology: Journal Of English Language and Literature Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora
Ratna Sari Dewi
Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
THE EFFECT OF METACOGNITIVE STRATEGY TO IMPROVE READING ABILITY OF THE STUDENTS IN STIE ALWASHLIYAH SIBOLGA Rosmita Ambarita; Vera Kristiana; Ratna Sari Dewi
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NUMBER 1, JANUARY 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/project.v5i1.p195-199

Abstract

The aim of the research was to improve students' ability in reading text by using metacognitive strategy. The subjects of the study was the first semester of the students of STIE ALWASHLIYAH SIBOLGA 2020.They were 30 students. The researcher provided a textual reading media with metacognitive strategy learning methods to help students know about the reading text so that students more active and understood and then the teaching and learning activities efficiently help the students and also more fun. This type of research is experimental research. The research design used is to use statistical groups. With the value of Ttest 124,103 while Ttable 2.0106, from these values we can conclude 1) Method of Metacognitive Strategy and media in reading text can improve students' ability in reading skills 2) Method of Metacognitive Strategy and media in reading text have an important role in improving the students’ abilityin reading skill. Keywords:        Reading, Metacognitive Strategy,Text
AN ANALYSIS OF STUDENTS’ INTEREST OF READING ENGLISH NOVEL IN FACULTY OF LETTERS MUSLIM NUSANTARA AL-WASHLIYAH UNIVERSITY Rezky Khoirina Tarihoran; Ratna Sari Dewi
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol 3, No 3 (2020): VOLUME 3 NUMBER 3, MAY 2020
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/project.v3i3.p384-387

Abstract

This research was aimed to find out how the condition of students’ interest in reading English novels in Faculty of Letters, Muslim Nusantara University Al-Washliyah. As a student majoring in English Literature, reading novels is one of the activities that must be carried out because most of the subjects given are closely related to centrality, one of which is an English-language novel. This research was conducted at the fifth semester students of the Faculty of Literature at Muslim Nusantara University Al-Washliyah. This research used a qualitative descriptive method. The instruments used were observation and interviews. Based on the results of the study it was found that the condition of students’ interest of reading English novels in Faculty of Letters, Muslim Nusantara Al-Washliyah University is very poor. Keywords:  Analysis, Reading, Novel
IMPLEMENTASI TEKNIK 3M (MENGAMATI, MENIRU, DAN MENAMBAHI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA MATAKULIAH JURNALISTIK Vera Kristiana, Ratna Sari Dewi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Vol. 4 No. 1 (2019): JP2BS
Publisher : LP2M Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (37.242 KB) | DOI: 10.32696/ojs.v4i1.255

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi teknik 3M (mengamati, meniru, dan menambahi) dalam pembelajaran menulis teks berita matakuliah jurnalistik bagi mahasiswa sastra Inggris Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan. Perkuliahan jurnalistik menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa. Teori dan praktik menjadi inti dari perkuliahan tersebut. Salah satu teori yang penting diajarkan kepada mahasiswa adalah tentang bentuk-bentuk berita. Ada tiga bentuk berita yang harus dikuasai oleh setiap mahasiswa yakni straight news (berita langsung saat kejadian), investigasi (berita yang membutuhkan pengamatan, penelitian, dan pengumpulan data terlebih dahulu sebelum menjadi tulisan), dan feature (berita mengenai suatu objek atau peristiwa yang bersifat memberikan informasi, mendidik, menghibur, meyakinkan, serta mengunggah simpati atau empati pembaca). Mahasiswa sering mengalami kesulitan dalam menyusun ketiga bentuk berita tersebut. Salah satu teknik pembelajaran yang tepat untuk mengajar matakuliah jurnalistik adalah teknik 3M (mengamati, meniru, dan menambahi). Teknik tersebut mempermudah mahasiswa untuk menguasai keterampilan menyusun teks berita dalam matakuliah jurnalistik. Dengan langkah-langkah dari mengamati, menirukan, dan menambahi mahasiswa diharapkan dapat menyusun teks berita sesuai dengan unsur-unsur pembangunnya.
Pelatihan Kosakata Bahasa Inggris Pariwisata (English For Tourism) Bagi Remaja Dan Praktisi Pariwisata Di Istana Maimun A Arifuddin; Ratna Sari Dewi; Z Zuindra; M Mayasari
Jurnal TUNAS Vol 3, No 1 (2021): Edisi November
Publisher : LPPM STIKOM Tunas Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/jtunas.v3i1.47

Abstract

Maimun Palace is a deli royal heritage palace which was led by Sultan Al-Rasyid Perkasa Alamsyah in 1973. Maimun Palace is a tourist destination not only because of its old age but also its unique interior design that combines elements of deli cultural heritage.  Currently Maimun Palace has become a tourist destination for both local and foreign tourists.  As one of the most important aspects of tourism, youth tourism needs to be equipped with vocabulary skills in English.  This training aims to train and improve the English vocabulary skills of tourist youth, and to make the interaction of youth between foreign tourists and local communities so that the community and youths must be able to understand vocabulary so that they can carry out communication in English.  .  Therefore, the purpose of this activity is to increase the ability of English vocabulary for teenagers to support tourism activities, understand some vocabulary in the tourist environment to optimize the basic English skills possessed by teenagers and practitioners in communicating both orally and in writing.  The method used in this training is learning to increase the number of vocabulary in communicative language concepts.
CONFLICT IN NICHOLAS SPARKS’ THE NOTEBOOK Ratna Sari Dewi; Arifuddin Arifuddin; Afni Rosalina
Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Vol 5, No 1: June 2021
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara (UISU)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.684 KB) | DOI: 10.30743/ll.v5i1.2397

Abstract

The objectives of this paper are to identify the conflicts revolving around the main characters in The Notebook, to describe and to explain how the main characters are able to deal with the conflicts in The Notebook. Conflict as a concept can explain many aspects of social life such as social disagreement, conflict of interests and fight between individuals, groups or organization. Conflict in literature refers to the different drives of the characters or forces involved. Conflict may be internal or external. This paper uses descriptive qualitative and library research methods as the topic deals with social matter, that is conflict, in a novel. Social matter is in the realm of descriptive qualitative approach so this method deserves to be applied.  The results show that there are four kinds of conflicts: man against man, man against society, man against nature, and man against self and the main cause of the conflicts is love and with love the conflicts are resolved by the main characters.
PENERAPAN STRATEGI MINDMAP DALAM PENGAJARAN MEMBACA TEKS BERBAHASA INGGRIS Ratna Sari Dewi; Rezky Khoirina Tarihoran
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 3 No. 1 (2019): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v3i1.241

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dalam pengajaran membaca dalam Bahasa Inggris dengan menggunakan strategi mindmap, serta memberikan kesadaran tentang pentingnya membaca bagi para siswa maupun guru untuk memperoleh wawasan dan pengetahuan yang lebih luas. Selain ini pelatihan ini juga bertujuan mengenalkan strategi mindmap kepada guru agar dapat diaplikasikan kepada siswa, tidak hanya dalam pelajaran Bahasa Inggris, tapi juga dalam pelajaran lainnya. Sasaran pengabdian ini adalah guru-guru di SDIT Al-Habib Perbaungan. Permasalahan yang sering timbul yaitu kurangnya kesadaran membaca khususnya dalam Bahasa Inggris karena diaanggap susah. Kegiatan pengabdian ini dilaksanan dengan metode pelatihan dan ceramah. Hasil dari pengabdian ini yaitu keikutsertaan guru dalam kegiatan pengabdian, meningkatkan kemampuan pengajaran membaca dalam Bahasa Inggris, meningkatkan kesadaran akan pentingnya membaca, menerapkan dan mengembangkan mindmap dalam bidang pelajaran yang lain.
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER KARTUN DI TK KEMALA BHAYANGKARI 03 MEDAN Vera Kristiana; Ratna Sari Dewi; Rezky Khoirina Tarihoran
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2021): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v5i2.970

Abstract

Pengabdian ini mengkaji pelatihan media pembelajaran poster kartun terhadap guru-guru di TK Kemala Bhayangkari 03 Medan. Kosakata merupakan hal yang sangat penting dan mendasar dalam pembelajaran bahasa dalam hal ini bahasa Inggris. Para guru di sekolah TK khususnya di TK Kemala Bhayangkari 03 Medan mendapatkan kesulitan dalam mengajarkan kosakata bahasa Inggris terhadap peserta didik mereka. Peserta didik cenderung bosan dan tidak bersemangat selama proses pembelajaran kosakata bahasa Inggris tersebut berlangsung. Para guru di sekolah tersebut membutuhkan media pembelajaran yang tepat untuk mengajar kosakata bahasa Inggris. Media pembelajaran tersebut adalah poster kartun. Poster kartun merupakan media pembelajaran yang modern. Peserta didik menjadi semakin antusias dalam mengikuti proses pembelajaran di kelas. Hal tersebut membuat mereka lebih bersemangat dan aktif belajar di kelas. Pelatihan dengan media pembelajaran ini mampu membantu para guru sekolah TK untuk melaksanakan kegiatan pengajaran kosakata bahasa Inggris agar lebih menarik dan atraktif.
PELATIHAN READING TEXT DENGAN METODE SNOWBALL THROWING BAGI SISWA-SISWI MTS SWASTA AZ-ZUHRI Ratna Sari Dewi; Arifuddin Arifuddin; Vera Kristiana
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2022): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v6i1.1232

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat di MTs Az Zuhri bertujuan untuk memberikan pelatihan Reading text kepada seluruh siswa dengan menggunakan metode snowball throwing. Metode ini diharapkan dapat memberikan dampak positif kepada seluruh siswa agar mereka memiliki kemampuan berbahasa Inggris khususnya dalam kemampuan membaca.Pelatiahan ini juga memberikan rasa percaya diri siswa ntuk dapat menggunakan bahasa Inggris dilingkungan sekolah. Dimana permasalahan yang terjadi pada siswa MTs Az Zuhri yakni kurangnya metode pembelajaran reading dan siswa belum tertarik dan terbiasa membaca text dalam bahasa Inggris. .Kegiatan pengabdian ini dilaksanan dengan metode pelatihan dan ceramah. Hasil dari pelatihan ini sangat memuaskan karena dengan menggunakan metode Snowball Throwing ini siswa lebih akif dikelas dan memberikan suasana yang menyenagkan di dalam kelas agar suasana belajar mengajar lebih menarik.
SUPPORTING KESELAMATAN MASYARAKAT TERHADAP PENCEGAHAN COVID-19 DAN MEMBERIKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS YANG MUNCUL PADA MASA PANDEMI DI DESA KARYA SELAMAT KECAMATAN MEDAN JOHOR Ratna Sari Dewi; Vera Kristiana; Rezky Khoirina Tarihoran; Arifuddin
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2022): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v6i2.1642

Abstract

Pandemi Covid-19 yang melanda negara Indonesia memberikan dampak yang terlihat nyata dalam berbagai bidang yaitu di antaranya ekonomi, sosial, pariwisata, dan pedidikan. Pelaksanaan pendidikan di Indonesia dalam masa pandemi Covid-19 mengalami beberapa perubahan yang terlihat nyata. Dampak Covid 19 juga terjadi di Desa Karya Selamat. Desa Karya Selamat adalah salah satu desa di Kecamatan Medan Johor. Permasalahan mitra dalam kegiatan ini kurangnya supporting kepada masyarakat terhadap pentingnya menjaga kesehatan dimana terlihat dari masih banyak masyarakatnya yang belum mematuhi protokol kesehatan di masa pandemik ini. Covid-19 yang telah melanda Indonesia membuat munculnya kosakata baru dalam bahasa Inggris yang digunakan untuk mendeskripsikan hal yang berhubungan dengan Covid-19. Oleh karena itu masalah ini juga muncul pada masyarakat di Desa Karya Selamat Johor. Tujuan dari kegiatan ini anatara lain memberikan support kepada seluruh warga Desa Karya Selamat agar peduli terhadap pencegahan covid 19 dalam bentuk memberikan penyuluhan kepada masyarakat seperti selalu menggunakan masker apabila melakukan kegiatan diluar rumah, menjaga kebersihan dengan rajin mencuci tangan dan menggunakan handsanitizer serta tetap jaga jarak dan memberikan pelatihan kosakata baru dalam bahasa Inggris yang sering muncul pada masa pandemi ini. Metode pengabdian masyarakat yang dilakuakan yaitu melalui pembekalan, penyuluhan dan pendampingan seminar edukasi dan sosialisasi Covid-19 dan evaluasi kegiatan. Kemampuan serta keterampilan dalam berkomunikasi kepada masyarakat sekitar adalah power dalam menyampaikan tujuan dari program pengabdian yang akan dilakukan. Mahasiswa harus memiliki kemampuan untuk memotret kondisi nyata masyarakat di wilayah kegiatan terkait dengan pengelolaan kesehatan diri dan lingkungan, sebagai informasi untuk merumuskan pendekatan- pendekatan yang sesuai dengan kearifan lokal sesuai dengan kebiasaan masyarakat sekitar.
PENGARUH ALOKASI DANA DESA TERHADAP KEMISKINAN : STUDI KASUS DI PROVINSI SUMATERA UTARA Ratna Sari Dewi; Ova Novi Irama
JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS : Jurnal Program Studi Akuntansi Vol. 4 No. 2 (2018): November
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/jab.v4i2.1513

Abstract

Abstrak Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Alokasi Dana Desa berpengaruh terhadap Kemiskinan di Pemerintah Desa Provinsi Sumatera Utara menurut Kabupaten/Kota. Populasi penelitian sebanyak 81  pemerintah desa Provinsi Sumatera Utara menurut Kabupaten/kota sejak tahun 2014 – 2016. Sampel yang dipilih dengan menggunkaan metode purposive sampling yaitu dengan kriteria yang dimiliki yaitu adanya data laporan APBDes dan tingkat kemiskinan pemerintah desa Provinsi Sumatera Utara menurut Kabupaten/Kota secara berturut-turut selama 3 tahun berjumlah 81 Kabupaten/Kota.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan  menggunakan uji regresi sederhana. Data diolah dengan  menggunakan program SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Alokasi Dana Desa berpengaruh positif secara signifikan. Kesimpulan hasil penelitian, alokasi dana desa  yang merupakan salah satu pendapatan desa memiliki pengaruh dalam mengentaskan kemiskinan di pemerintah desa. Kata Kunci : Alokasi Dana Desa, Kemiskinan
Co-Authors A Arifuddin Adri Josua Karunia Naibaho Afni Rosalina Anggia Sari Lubis, Anggia Sari Arifuddin Arifuddin Arifuddin Arifuddin Arifuddin Ecin Sarnani Nur Ajeng Syahputri Nurul Safitri Ova Novi Irama Rehulina Octavia Br. Sitepu Rezky Khoirina Tarihoran Rosmita Ambarita Rosmita Ambarita Silviani Gulo Siska Br. Hutabarat Siti Dini Tarihoran, Rezky Khoirina Toni Hidayat Vera Kristiana Vinka Andriani