Hamim Farhan
Universitas Muhammadiyah Gresik

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan

IMPLEMENTASI ISLAMIC ENTREPRENEURSHIP DI SMPIT ALIBRAH GRESIK Maskinah Maskinah; Hamim Farhan
TAMADDUN : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan Vol 21 No 1 (2020): Tamaddun Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/tamaddun.v21i1.1382

Abstract

Abstrak: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi Islamic Entrepreneurship di SMP IT Al Ibrah Gresik, dan untuk mengetahui apakah faktor pendukung dan penghambat dalam program tersebut. Target dari penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala bagian kurikulum, para guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Islamic Entrepreneurship yang di jalankan di SMP IT AL Ibrah Gresik telah berjalan dengan baik. Hal ini di tunjukkan dengan adanya perubahan karakter Islamic Entrepreneurship dari peserta didik berupa kemandirian, kretifitas, bekerja sama, percaya diri dan komunikatif. Penanaman karakter Islamic Entrepreneurship diintegrasikan ke dalam berbagai program dan mata pelajaran terkait, yaitu pekan entrepreneur atau praktik berwirausaha, muatan lokal seperti program social of tafakur yang berlangsung dengan melibatkan peserta didik ke dalam masyarakat, dan budaya sekolah. Faktor pendukung dari program terkait adalah adanya tim yang solid dari para guru dan semua citivas sekolah dalam menjalankan program yang telah dicanangkan, fasilitas dan kurikulum yang ada, dan antusias peserta didik dalam menjalankannya. Sedangkan faktor penghambatnya adalah perlunya sosialisasi terhadap para wali peserta didik yang belum memahami pentingnya program ini di jalankan karena kekhawatiran terjadi kesulitan bagi peserta didik. Akan tetapi setelah program ini berjalan semua pihak dapat bekerja sama dengan baik.
PERANAN AKTIVITAS KEAGAMAAN DALAM MEMBINA MORALITAS REMAJA MASJID AT-TAQWA DI DUSUN NGERING SUKOANYAR CERME GRESIK Syarifudin Amsa; Hamim Farhan
TAMADDUN : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan Vol 20 No 2 (2019): Tamaddun Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/tamaddun.v20i2.1306

Abstract

Dilihat dari kasat mata saat ini mulai sebagian remaja ada yang masih menyimpang dari Agama Islam. Secara umum akhlak dari remaja saat ini memang cenderung mengalami penurunan bila di bandingkan dengan generasi-generasi sebelumnya. Ini tidak lepas dari dampak kemajuan teknologi informasi yang luar biasa, sehingga dapat mempengaruhi pola pikir dan perilaku dari remaja. Era globalisasi ini sangat mudah berdampak bagi kehidupan sekarang terutama remaja masjid. memberikan kegiatan-kegiatan yang bersifat membina remaja masjid, di antaranya: Pembinaan mental dan moral, memberikan progres untuk ke depannya, mengadakan kajian Agama, memberi motivasi kepada remaja agar dapat ikut serta dalam mengikuti kegiatan yang di adakan oleh remaja masjid dan Memberi keterampilan kepada anggota remaja masjid. Ke depannya remaja masjid mengadakan pelatihan atau diklat untuk merekrut anggota baru sebagai penerus remaja masjid agar terus bisa meramaikan masjid dengan mengadakan kegiatan serta remaja masjid dilatih keterampilan softskill maupun hardskill guna untuk kemajuan remaja masjid.