Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Jambura Journal of Mathematics Education Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Innovative: Journal Of Social Science Research
Syamsu Qamar Badu
Universitas Negeri Gorontalo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pengembangan Potensi Desa Untuk Pemenuhan Gizi Sebagai Pencegahan Stunting Ditengah Pandemik Covid-19 Dalam Ketersediaan Pangan Masyarakat Desa Kawasan Pesisir Kabupaten Pohuwato Sarson W. Dj. Pomalato; Syamsu Qamar Badu; Mohamad Taufik Zulfikar Sarson Pomalato
Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Sbermas (Sinergi Bersama Masyarakat)
Publisher : Univeristas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/sibermas.v10i2.9197

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk; 1) Mengelola potensi desa; untuk mengoptimalkan potensi sumberdaya manusia; melalui; aksi nyata pemerintah desa dan kerja sama masyarakat untuk mengelola potensi Desa, melalui agenda kegiatan; FGD: Program utama; Optimalisasi Pelayanan Aparat Desa. Materi; Kesehatan dan Kepatuhan Hukum oleh Pemerintah Desa dalam pencegahan dan penanganan Stunting dalam situasi New Normal pasca pandemik Covid-19, melalui Tertib Hukum dalam pelayanan kesehatan masyarakat Pohuwato kawasan wilayah pesisir. Pentingnya kegiatan ini; Untuk mendapatkan penanganan kesehatan yang optimal dan ketertiban serta keterlibatan juga kepatuhan program pemerintah dalam kepatuhan protap kesehatan dan . 2) Pendampingan pelayanan Gizi untuk kesehatan masyarakat. Agenda kegiatan yang kedua untuk mengoptimalkan Pelayanan posyandu Desa/kelurahan/kecamatan, sebagai basis pelayanan kesehatan masyarakat; terutama untuk ibu hamil dan anak balita (kegiatannnya dalam bentuk BimTek dan gerakan aski pelayanan kesehatan untuk ibu hamil dan anak balita, serta donor darah). Pentingnya kegiatan; untuk melayani langsung masyarakat; gerakan aksi pelayanan untuk masyarakat dalam menangani Stunting. 3) BimTek; Sosialisasi Pola Hidup Sehat (PHBS); Patuh Protap Kesehatan; Geraka aksi kegiatan ketiga; Cara Cuci tangan dan Pakai masker; Bagi-bagi masker masyarakat pesisir. 4) Pelatihan menanam tanaman di halaman dan kebun. Aksi kegiatan keempat ini; dilaksankan bersama DPL, Mahasiswa, Aparat Desa dan Pemateri (Agro Teknologi Pertanian). 5) Program Tambahan; Pengolahan Potensi Pertanian, laut dan tambak untuk kawasan wilayah pesisir; Krepek sayur bayam, Penggaraman Ikan Batu dan Naghet Udang.  Pelaksana Kegiatan; 1) Perguruan Tinggi (Tim DPL dan Mahasiswa, dan akademisi/Ahli atau pakar dalam keilmuan bidang program kegiatan) 2) Pemerintah Kabupaten/Kecamatan/Desa sebagai Mitra dan 3) keterlibatan seluruh masyarakat Desa. Adapun Hasil dari kegiatan pengabdian ini, (a) Masyrakat mendapatkan pelayanan optimal dari aparat/perangkat Desa. b) Peningkatan kesehatan Stunting c) Peningkatan Kesadaran masyarakat agar tertib dalam Protap kesehatan dalam situasi dan kondisi New Normal Setelah wabah Covid-19 d) Meningkatkan kesejahteraan dan perekonomian serta e) ketrampilan masyarakat dalam memanfaatkan lahan untuk produksi tanaman lokal untuk ketersediaan pangan, f) jika berlebih produksi lokal masyarakat dapat dijual dalam pemenuhan gizi dan obat tradisional untuk pencegahan penyakit masyarakat kawasan wilayah pesisir. Out Put Kegiatan: Grand Design Desa; Model Pengembangan Potensi Desa; Gerakan Aksi Tanggap Kesehatan Bebas Stunting dan Gerakan Tertib Hukum Protap Kesehatan Covid-19, melalui ketahanan pangan masyarakat kawasan wilayah pesisir. Luaran; artikel: Media Cetak/online. YouTube. Seminar Nasional/Internasional. Jurnal Pengabdian dan Buku Panduan sesuai Grand Design Desa.
Factors Influencing the Role of Farmer Groups in Increasing Rice Farm Production Mohamad Ikbal Bahua; Syamsu Qamar Badu; Evi Hulukati; Sarson W. Pomalato; Lukman A.R. Laliyo
Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Vol 23 No 1 (2023)
Publisher : Politeknik Negeri Lampung.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25181/jppt.v23i1.2755

Abstract

The increased rice production can be realized through the role of farmer groups as a forum for farmers to plan and carry out rice farming every planting season. This study aims to identify the factors that influence the role of farmer groups in increasing rice production, and analyze how much influence these factors have on the role of farmer groups. This research uses a quantitative descriptive method. The sampling technique was carried out purposively using the Random Sampling technique, namely by taking 25% of the total population of 280 farmer group members so that the sample results were 70 people. The data of this research are primary and secondary data. Primary data were obtained through interviews using questionnaires with members of farmer groups, while secondary data were sourced from the relevant agencies. The data obtained were then analyzed using multiple linear regression analysis consisting of the F test and t test. The results showed that the factors of motivation, independence, and characteristics of the members of the farmer groups influenced the role of farmer groups in increasing rice production with a coefficient of determination (R2) of 60.1%. Meaning that the influence of other factors outside this study was only 39.9%.   Keywords:  Characteristics, farmers, motivation, production, rice, role, self-reliance
Analisis Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Meningkatakan Daya Saing Sekolah Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Havid Abdul Gani; Syamsu Qamar Badu; Arifin Suking
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi kewirausahaan kepala sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kabupaten Boalemo berdasarkan aspek (1) melakukan inovasi, (2) kerja keras, (3) motivasi yang kuat, (4) pantang menyerah & (5) naluri kewirausahaan. Metode penelitian yang digunakan yakni eksplanatori. Teknik pengumpulan data yakni dengan melakukan penyebaran kuesioner pada responden. Populasi dalam penelitian ini adalah guru sebanyak 134 orang. Penentuan sampel menggunakan rumus Slovin sehingga terpilih sebanyak 101 orang guru. Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdasarkan aspek melakukan inovasi di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo memiliki capaian skor sebesar 83,27% yang berada pada kriteria “kompeten”. (2) Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdasarkan aspek kerja keras di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo memiliki capaian skor sebesar 85,54% yang berada pada kriteria yang “kompeten”. (3) Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdasarkan aspek motivasi yang kuat di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo memiliki capaian skor sebesar 85,43% yang berada pada kriteria yang “kompeten”. (4) Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdasarkan aspek pantang menyerah di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo memiliki capaian skor sebesar 85,72% yang berada pada kriteria yang “kompeten”. (6) Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdasarkan aspek naluri kewirausahaan di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo memiliki capaian skor sebesar 86,47% yang berada pada kriteria yang “kompeten”.
Analisis Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Meningkatakan Daya Saing Sekolah Havid Abdul Gani; Syamsu Qamar Badu; Arifin Suking
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 2 (2023): June
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.2.517-526.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi kewirausahaan kepala sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kabupaten Boalemo berdasarkan aspek melakukan inovasi, kerja keras, motivasi yang kuat, pantang menyerah dan naluri kewirausahaan. Metode penelitian yang digunakan yakni eksplanatori. Kuesioner disebar ke 101 responden (N=134). Data kemudian di analisis menggunakan analisis kuantitatif deskriptif. Hasil menunjukkan kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdasarkan aspek inovasi (83%), kerja keras (85%), motivasi (85%), kegigihan (86%), dan naluri kewirausahaan (86%) masuk ke dalam kategori kompeten. Sehingga secara garis besar kompetensi kewirausahaan kepala sekolah dapat dikatakan kompeten.
Efektivitas Rancangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Literasi Numerasi di SMP Negeri 11 Gorontalo Nursiya Bito; Lillyan Hadjaratie; Nancy Katili; Hasdiana Hasdiana; Syamsu Qamar Badu; Evi Hulukati; Novianty Djafrie
Jambura Journal of Mathematics Education Vol 4, No 2: September 2023
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jmathedu.v4i2.21141

Abstract

The application of technology can make it easier to understand and solve mathematical problems. Therefore, there is a need to integrate technology in mathematics learning. Technology can act as a learning medium. This research aims to determine the effectiveness of using information technology-based learning media in mathematics learning to improve numeracy literacy in Class VIII of SMP Negeri 11 Gorontalo. The method used is descriptive qualitative. The indicators used to determine the effectiveness of learning are the teacher's ability to manage learning, student learning activities, and student numeracy literacy test results. Based on the research results, it was found that the teacher's ability to manage student learning and activities was categorized as effective, and the results of the students' numeracy literacy tests were classically complete. Thus, information technology-based learning is effective in increasing students' numeracy literacy at SMP Negeri 11 Gorontalo.
Co-Authors Arifin Suking Evi Hulukati Hasdiana Havid Abdul Gani Lillyan Hadjaratie Lukman A.R. Laliyo Mohamad Ikbal Bahua Mohamad Taufik Zulfikar Sarson Pomalato Nancy Katili Novianty Djafrie Nursiya Bito Sarson W DJ Pomalato Sarson W. Pomalato