Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.057
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Tarbiyatuna JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Momentum : Jurnal Sosial dan Keagamaan Jurnal Ilmiah Munaqasyah
Fatoni Achmad
Program Studi PG PAUD, Universitas Khairun
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

 1 
Pengembangan kemampuan mengenal bilangan 1-10 melalui media pohon angka pada jenjang PAUD Wilda Syam Tonra; In Hi Abdullah; Fatoni Achmad; Winda Syam Tonra; Muhammad Ikhsan; Fira Umaternate
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 11, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/dpi.v11i2.5108

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar anak di Taman Kanak-Kanak Bunga Anggrek Mangoli Barat dalam mengenal angka setelah digunakan pohon angka sebagai alat peraga. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 20 siswa dan guru TK Bunga Anggrek Mangoli Barat. Teknik pengambilan subjek purposive sampling penelitian berdasarkan pertimbangan-pertimbangan tertentu. Perwakilan subjek ada 3 siswa dengan perbedaan tingkatan kemampuan. Data penelitian ini dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, proses belajar mengajar dan dokumentasi. Data hasil penelitian diambil secara kualitatif untuk menjelaskan hasil belajar anak Di Taman Kanak-Kanak Bunga Anggrek Mangoli Barat dalam memahami angka. Penelitian ini mengacu pada pengembangan kemampuan mengenal angka yaitu: 1) Menyebut dan Mengurutkan bilangan 2) Mengenalkan Lambang Bilangan 1-10.Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan peneliti dalam pengembangan kemampuan mengenal angka adalah 1) Menstimulus pengembangan kognitif anak dalam hal pengenalan angka 1-10 pada anak usia dini 2) Menggunakan media untuk pengenalan angka 1-10 yaitu media pohon angka. Dengan Stimulus yang sesuai dengan perkembangan usia anak maka akan mendapatkan hasil yang diharapkan yaitu siswa mampu mengenal bilangan 1-10 setelah menggunakan media pohon angka. 
Co-Authors Agus Sultoni Agus Sultoni Ahmad Zayyadi, Ahmad Alivia Septa Pamungkas Aminah La Udin Andi Agustan Arifin Bahran Taib Bujuna Alhadad Dewi Mufidatul Ummah Farida Samad Fira Umaternate Ilna Ningsi Manaf In Hi Abdullah Masayu Rasyid Muhammad Ikhsan Muhammad Ikhsan Mulyanti Muin MUNASIB MUNASIB, MUNASIB Nur Amaliah Nur Wulan Machmud Rahma Aristianingsih Risna Srinawati Risna Srinawati Rita Puspita Rita Samad Riza Chamadi, Muhamad Rosihan Sangaji Sa'dudin, Ihsan Santi M.J. Wahid Sri Winarti Tonra, Wilda Syam Umikalsum Arfa Winda Syam Tonra