Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA DI DESA SENDANGAN KECAMATAN REMBOKEN Livia Rantung; Allen Ch. Manongko; Agnes R Rooroh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.1713

ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi keberhasilan Alokasi Dana Desa yang ada di Desa Sendangan, Kecamatan Remboken, Kabupaten Minahasa. Metode penelitian kualitatif yang diurai datanya secara deskriptif. Wawancara dan Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan : (1) Tahapan yang sesuai dengan Permendagri Nomor 20 tahun 2018 tentang pengelolaan keuangan desa didesa sendnagan kecamatan remboken hanya tahap perencanaan dan tahap pelaksanaan sedangkan tahap penatausahaan, tahap pelaporan dan tahap pertanggungjawaban tidak sesuai dengan Permendagri Nomor 20 tahun 2018 tentang pengelolaan keuangan desa. (2) Sumber daya manusia, keterlambatan pelaporan, perubahan APBDesa dan pemahaman masyarakat merupakan faktor penghambat dalam Pengelolaan alokasi dana desa di Desa Sendangan Kecamatan Remboken. (3) Upaya yang harus dilakukan dalam mengatasi hambatan dalam pengelolaan alokasi dana desa di Desa Sendangan Kecamatan Remboken yaitu, meningkatkan tingkat pendidikan, memberikan pelatihan kepada perangkat desa, memberikan pemahaman tentang Alokasi Dana Desa kepada masyrakat, dan melakukan koordinasi dengan pihak berwenang tentang perubahan APBDesa secara mendadak. Rekomendasi pada penelitian ini adalah untuk perangkat desa agar lebih meningkatkan pengelolaan ADD didesa agar dapat meningkatkan keberhasilan pengelolaan keuangan dan untuk masyarakat serta Seluruh pihak yang terkait disarankan dapat bekerjasama dalam pengelolaan ADD di Desa dengan meminimalisir faktor penghambat dan meningkatkan upaya dalam mengatasi hambatan dalam pengelolaan ADD.

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM STUDY ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK N 1 BITUNG Agnes Rooroh; Consuslasia Korompis; Veina Venesya Israel
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.2935

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi dan bimbingan belajar orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas XI Program Study Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bitung. Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 73 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Status Sosial Ekonomi dan signifikan terhadap Motivasi Belajar siswa kelas XI Program Study Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bitung sebesar 95,12% dengan jumlah thitung > ttabel = 37,181 > 1,99394 (2) Bimbingan Belajar Orang Tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar siswa kelas XI Program Study Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bitung sebesar 92,04% dengan jumlah thitung > ttabel = 28,654 > 1,99394 (3) Status Sosial Ekonomi dan Bimbingan Belajar Orang Tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar siswa kelas XI Program Study Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bitung sebesar 96,43% dengan jumlah fhitung 126,617 > ftabel = > 3,127. Kata Kunci : Status Sosial Ekonomi, Bimbingan Belajar Orang Tua , Motivasi Belajar Siswa. ABSTRACT This study aims to determine the effect of socio-economic status and parental tutoring on student motivation in class XI of the Office Administration Study Program at SMK Negeri 1 Bitung. This research method is a survey method with a sample of 73 people. The technique used in data collection is a questionnaire (questionnaire) and documentation technique. The research results were analyzed using multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study show: (1) Socio-Economic Status and significant learning motivation of class XI students of the Office Administration Study Program at SMK Negeri 1 Bitung by 95.12% with a total of tcount > ttable = 37,181 > 1, 1,99394 (2) Guidance Parental learning has a positive and significant effect on learning motivation of class XI students of the Office Administration Study Program at SMK Negeri 1 Bitung by 92.04% with a number of tcount > ttable = 28,654 > 1,99394 (3) Socio-Economic Status and Parental Tutoring have a positive and positive effect on Significant to the learning motivation of class XI students of the Office Administration Study Program at SMK Negeri 1 Bitung by 96.43% with a total of 126,617 > ftable = > 3,127 Keywords: Shopping Orientation,Buying Experience,Online Buying Interest.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMK KATOLIK ST. FAMILIA TOMOHON Mediatrix Salea; Sophia Pongoh; Agnes Rooroh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3053

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh Media pembelajaran terhadap efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon, 2) pengaruh Minat belajar terhadap efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon, dan 3) pengaruh media pembelajaran dan minat belajar secara bersama-sama terhadap efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan populasi anggota yang berjumlah 80 orang. Jumlah sampel 67 orang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan Media pembelajaran terhadap Efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon, 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan Minat belajar terhadap efektivitas belajar siswa, dan 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan media pembelajaran dan minat belajar secara bersama-sama terhadap efektivitas belajar siswa. Sumbangan efektif variabel Media pembelajaran sebesar 60,65% dan Minat belajar sebesar 95% terhadap Efektivitas belajar siswa. Kata kunci : Media Pembelajaran, Minat Belajar dan Efektivitas belajar siswa ABSTRACT This study aims to determine 1) the effect of learning media on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Familia Tomohon, 2) the influence of interest in learning on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Familia Tomohon , and 3) the influence of learning media and interest in learning together on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Tomohon family. This research is a causal associative study with a population of 80 members. The number of samples of 67 people was taken using simple random sampling technique. Methods of data collection using questionnaires and documentation. The data analysis technique used multiple regression. The results of this study indicate 1) there is a positive and significant influence of learning media on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Familia Tomohon , 2) there is a positive and significant effect of learning interest on the effectiveness of student learning, and 3) there is a positive and significant influence of learning media and interest in learning together on the effectiveness of student learning. The effective contribution of learning media variables is 60.65% and learning interest is 95% to the effectiveness of student learning. Keywords: Learning Media, Interest in Learning and Effectiveness of Student Learning

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MODAL USAHA TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG DI PASAR SERASI KOTAMOBAGU Consuslasia Korompis; Agnes Ramey Rooroh; Chintya A.L Tobo
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.3975

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan dan modal usaha terhadap pendapatan pedagang di Pasar Serasi Kotamobagu. Metode penelitian ini adalah metode pendekatan kuantitatif dengan sampel 55 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kusioner (angket), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda dan analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan : (1) Tingkat Pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pendapatan di Pasar Serasi Kotamobagu sebesar 95,84% dengan thitung > ttabel = 34,971 > 1,67412 dan jumlah fhitung > ftabel = 1267,197 > 4,02 (2) Modal Usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pendapatan pedagang di Pasar Serasi Kotamobagu sebesar 96,62% dengan thitung > ttabel = 38,977 > 1,67412 dan jumlah fhitung > ftabel = 1638,840 > 4,02 (3) Tingkat Pendidikan dan Modal Usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pendapatan Pedagang di Pasar Serasi Kotamobagu sebesar 97,61% dengan jumlah fhitung > ftabel = 88,125 > 2,78. Kata Kunci : Tingkat Pendidikan, Modal Usaha, Pendapatan ABSTRACT This study aims to determine the effect of education level and working capital on the income of traders at Pasar Serasi Kotamobagu. This research method is a quantitative apporach with a sample of 55 people. The tecnique used in data collection is a questionnaire technique (questionnaire), observation and documentation. The results of the study were analyzed using multiple linear regression analysis and simple correlation analysis and multiple correlation analysis. This results of this study indicate : (1) Education level has a positive and significant effect on income in Pasar Serasi Kotamobagu by 95,84% with tcount > ttable = 34,971 > 1,67412 and the number of fcount > ftable = 1267,197 > 4,02 (2) Bussines Capital has a positive and significant effect on the income of traders at Pasar Serasi Kotamobagu by 96,62% with tcount > ttable = 38,977 > 1,67412 and fcount > ftable = 1638,840 > 4,02 (3) Education level and Bussines Capital has a positive and significant effect on the Income of Traders at Pasar Serasi Kotamobagu by 97,61% with the number of fcount > ftable = 88,125 > 2,78. Keyword : Education Level, Business Capital, Income

PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN SIKAP KEUANGAN TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN PENDIDIKAN ANAK DI KELURAHAN GOGAGOMAN KECAMATAN KOTAMOBAGU BARAT KOTA KOTAMOBAGU Sophia Pongoh; Agnes Ramey Rooroh; Adinda D A Pontolawokang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.4047

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan keluarga dalam memenuhi Pendidikan anak di Kelurahan Gogagoman Kecamatan Kotamobagu Barat Kota Kotamobagu. Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 41 orang. Teknik pengumpulan data adalah teknik kuesioner (angket), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan keluarga dalam memenuhi Pendidikan anak di Kelurahan Gogagoman Kecamatan Kotamobagu Barat Kota Kotamobagu sebesar 14,51% dengan jumlah > 2,573 > 2,02269 dan jumlah > 6,629 > 4,09 (2) Sikap keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan keluarga dalam memenuhi Pendidikan anak di Keluarahan Gogagoman Kecamatan Kotamobagu Barat Kota Kotamobagu sebesar 21,43% dengan jumlah > 3,261 > 2,02269 dan jumlah > 10,649 > 4,09 (3) Literasi keuangan dan sikap keuangan berpengaruh postif dan signifikan terhadap perilaku keuangan keluaraga dalam memenuhi kebutuhan Pendidikan anak di Kelurahan Gogagoman Kecamatan Kotamobagu Barat Kota Kotamobagu sebesar 77,26% dengan jumlah > 6,329 > 3,24. Kata kunci : Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, Perilaku Pengelolaan Keuangan Keluarga ABSTRACT This study aims to determine the effect of financial literacy and financial attitudes on family financial management behavior in fulfilling children’s education in Gogagoman Village, West Kotamobagu District, Kotamobagu City. This research method is a survey method with a sampel 41 people. Techniques in data collection are questionnaire (questionnaire), observation and documentation. The reserch results were analyzed using multiple linear regression analysis methods, and multiple correlation analysis. The results of this study indicate: (1) Financial literacy has a positive and significant effect on family financial management behavior in meeting the educational needs of children in Gogagoman Village, West Kotamobagu District, Kotamobagu City by 14,51% with the number Tcount > Ttable 2,573 > 2,02269 and the number of Fcount > Ftable 6,629 > 4,09 (2) Financial attitude as a positive and significant effect on family financial management behavior in meeting the educational needs of children in Gogagoman Village, West Kotamobagu District, Kotamobagu City by 21,43% with the number Tcount > Ttable 3,261 > 2,02269 and the number of Fcount > Ftable 10,649 > 4,09 (3) Financial literacy and financial attitude have a positive and significant effect on family financial management behavior in meeting the educational needs of children in Gogagoman Village, West Kotamobagu District, Kotamobagu City by 77,26% with a number of Fcount > Ftable 6,329 > 3,24. Keywords: Financial Literacy, Financial Attitude, Behavior of Family Financial Management

ANALISIS POTENSI PASAR TRADISIONAL TOWO’E DALAM MENINGKATKAN EKONOMI MASYARAKAT DI KECAMATAN TAHUNA KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE Agnes Rooroh; Joubert M. Dame; Artika S. Syafi’ie
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1.7070

ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah analisis potensi pasar Tradisional Towo’e dalam meningkatkan ekonomi masyarakat di Kecamatan Tahuna Kabupaten Kepulauan Sangihe. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan pasar, keadaan pasar, keadaan ekonomi masyarakat, dan sarana prasarana yang ada di pasar, apakah pasar Tradisional Towo’e ini berpotensi dalam peningkatan ekonomi masyarakat di Kecamatan Tahuna Kabupaten Kepulauan Sangihe. Metode Penelitian yang digunakan adalah Deskriptif Kualitatif. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknis analisis Miles dan Huberman. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Pasar Tradisional Towo’e berpotensi dalam peningkatan ekonomi masyarakat terlebih khusus bagi para pedagang. Lokasi Pasar Tradisional Towo’e sangat strategis dekat dengan pusat kota Tahuna sehingga banyak pengunjung atau pembeli yang datang ke pasar tersebut. Dari hasil wawancara pedagang ada peningkatan pendapatan hampir setiap Bulan. Seiring berjalanya waktu dan jaman kurangnya perhatian Pemerintah terhadap pasar Tradisional Towo’e ini seperti penataan pasar yang tidak tertata lagi membuat para pedagang ada yang berjualan dipinggiran jalan, sarana dan prasarana seperti tempat parkir kendaraan Mikro membuat pengunjung susah untuk akses jalan masuk ke dalam Pasar Tradisional Towo’e dan ada kerusakan pintu WC umum yang belum di perbaiki membuat pengunjung atau pedagang yang memakai WC umum tersebut tidak nyaman. Kata kunci: Analisis Potensi, Pasar Tradisional, Peningkatan Ekonomi ABSTRAK The problem in this research is the analysis of the potential of the Towo'e traditional market in improving the people's economy in Tahuna District, Sangihe Archipelago Regency. This study aims to determine market development, market conditions, community economic conditions, and existing infrastructure in the market, whether this Towo'e Traditional market has the potential to improve the community's economy in Tahuna District, Sangihe Islands Regency. The research method used is descriptive qualitative. Data analysis techniques in this study used Miles and Huberman's technical analysis. The research results show that the Towo'e Traditional Market has the potential to improve the community's economy, especially for traders. The location of the Towo'e Traditional Market is very strategic, close to the city center of Tahuna, so that many visitors or buyers come to the market. From the results of interviews with traders, there was an increase in income almost every month. Over time and the era of the government's lack of attention to the Towo'e Traditional Market, such as the arrangement of the market which is no longer organized, makes traders sell on the side of the road, facilities and infrastructure such as parking lots for Micro vehicles make it difficult for visitors to access roads into the Traditional Market. Towo'e and there is damage to the public toilet door that has not been repaired making visitors or traders who use the public toilet uncomfortable. Keywords: Potential Analysis, Traditional Markets, Economic Improvement

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search