Sri Utami Asmarani
Program Studi D3 Kebidanan, STIKes Muhammadiyah Ciamis

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan

Analisis Faktor Terkait Bayi Berat Lahir Rendah Di Puskesmas Lumbung Kabupaten Ciamis Tahun 2017 Sri Utami Asmarani; Diah M Utari
JURNAL KESEHATAN : JURNAL ILMU- ILMU KEPERAWATAN, KEBIDANAN, FARMASI DAN ANALIS KESEHATAN, SEKOLAH TINGGI KESEHATAN MUHAMMADIYAH CIAMIS Vol. 5 No. 1 (2018): April 2018
Publisher : LPPM STIKes Muhammadiyah Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52221/jurkes.v5i1.21

Abstract

Latar Belakang. Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) adalah bayi yang lahir dengan berat badan kurang dari 2500 gram. Persentase BBLR di Indonesia sebesar 10,2%, di Jawa Barat yaitu 10,8%. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian BBLR di Wilayah Kerja Puskesmas Lumbung Kabupaten Ciamis. Metode. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Data yang diambil adalah data primer dan data sekunder. Populasi pada penelitian ini adalah semua ibu yang memiliki bayi di Wilayah Kerja Puskesmas Lumbung dan sampel sebanyak 165 orang dengan uji hipotesis dua populasi. Analisis data dilakukan secara analisis multivariat dengan regresi logistik ganda. Hasil. Penelitian menunjukkan bahwa ibu yang melahirkan BBLR sebesar 27,9%. Faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian BBLR adalah umur, pekerjaan, pendidikan, paritas, jarak kelahiran, status anemia trimester 1, status anemia trimester 3, kekurangan energi kronik (KEK), tinggi badan, kenaikan berat badan sebelum dan selama hamil, kunjungan ulang pemeriksaan kehamilan (p value <0,05). Simpulan. Faktor yang dominan berhubungan dengan kejadian BBLR adalah KEK, pekerjaan, pendidikan, status anemia trimester 3 dan umur. KEK merupakan variabel paling dominan. Petugas kesehatan terutama bidan yang bertugas di wilayah kerja Puskesmas Lumbung harus lebih meningkatkan program penyuluhan terkait BBLR dan melakukan pemantauan LILA pada saat pertama kali ibu memeriksakan kehamilannya.
The Effect of Education about Cervical Cancer through Zoom Meetings on the Knowledge of Adolescent Girls in 1 Lumbung High School Yanti Srinayanti; Iin Marlina; Sri Utami Asmarani
JURNAL KESEHATAN STIKes MUHAMMADIYAH CIAMIS Vol. 10 No. 2 (2023): Jurnal Kesehatan (Oktober 2023)
Publisher : LPPM STIKes Muhammadiyah Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52221/jurkes.v10i2.193

Abstract

Background: Cervical cancer ranks first after breast cancer in developing countries, one of which is in Indonesia. Cervical cancer is a sexually transmitted disease that originates from a viral infection, namely the human papilloma virus which stimulates changes in the behavior of cervical epithelial cells. The prevalence of women against cervical cancer is large because of the tendency for women to marry at a young age and the limited economic capacity that makes access to information limited. The provision of health education through zoom meetings considering the limitations due to the pandemic is very necessary for teenagers as a preventive effort considering that at the age of teenagers they are very vulnerable to having free sex. Objective: The effect of education through a zoom meeting on cervical cancer on the knowledge of young women in SMA Negeri 1 Lumbung in March 2022. The research used is a quantitative study. Methods: a tool for data collection using a questionnaire while the total sampling technique with a sample of 40 students. Results: The results of data analysis using a t-test on the effect of education through zoom meetings on cervical cancer obtained a significant value because the value of t count > t table = 15,627 > 2,023 and the value of > p value = 0.05 > 0.000. Conclusion: from the results of the study, it can be concluded that there is a significant effect of health education between before being given health education and after being given health education.