Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN METODE SUGESTI IMAJINASI PADA SISWA KELAS IX A SMPN 6 NANGA PINOH Slamet Slamet
Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 4, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/bjpd.v4i1.1038

Abstract

Abstract: This study aims to improve the quality of the implementation process of learning short story writing skills using the imaginative suggestion method through the media of class IX A students' songs at SMP Negeri 6 Nanga Pinoh. The procedure for carrying out and implementing the action uses the imagination suggestion method through the media of the song. Data were obtained using observation guidelines, questionnaires, interview guidelines, and written tests. Data analysis techniques include a class action research process that is carried out qualitatively, descriptively, and analyzes the results of students' short story writing scores. The results showed that there was an increase in the implementation of the learning process on student activity. Students look active and interactive in asking questions about learning to the teacher. The teacher answers questions clearly and concisely. Students are enthusiastic and eager to pay attention to the teacher's explanation, and seriously do the assignments given by the teacher. This can be known through observations made during the learning process. Product improvement can be seen from the increase in product results before the action is taken, the average student score only reaches 64.10. After the action was taken in the first cycle, the average student score increased to 69. In the second cycle, the overall average score of students reached 78.23. Keywords: short story writing skills, imagination suggestion method, song media Abstrak: Penelitian ini bertujuan meningkatkan kualitas proses pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis cerpen dengan metode sugesti imajinasi melalui media lagu siswa kelas IX A SMP Negeri 6 Nanga Pinoh. Prosedur pelaksanaan dan implementasi tindakan menggnakan  metode sugesti imajinasi  melalui media lagu. Data diperoleh dengan menggunakan pedoman pengamatan, angket, pedoman wawancara, dan tes tulis. Teknik analisis data mencakup proses penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kualitatif,  deskriptif, dan analisis hasil skor menulis cerpen siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pelaksanaan proses pembelajaran pada keaktifan siswa. Siswa terlihat aktif dan interaktif dalam mengajukan pertanyaan seputar pembelajaran kepada guru. Guru menjawab pertanyaan secara lugas dan jelas. Siswa antusias dan bersemangat dalam memperhatikan penjelasan guru, serta secara sungguh-sungguh mengerjakan penugasan yang diberikan oleh guru. Hal ini dapat diketahui melalui pengamatan yang dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung. Peningkatan produk dapat diketahui dari peningkatan hasil produk sebelum dilakukan tindakan nilai rata-rata siswa hanya mencapai angka 64,10. Setelah dilakukan tindakan pada siklus I, nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 69. Pada siklus II, skor perolehan nilai rata-rata keseluruhan siswa mencapai angka 78,23. Kata Kunci: keterampilan menulis cerpen, metode  sugesti imajinasi, media lagu
Co-Authors Aang Hadi Hendra K Abdul Razak Bin Hamdan Abdul Razak Bin Hamdan Abdullah Sahal Abu Nida Achmad Vandian Nur Adi Tyawarman Z Adri Alhamdi Adriah Juita Agus Sulastio Agusrizal Agusrizal Al Muhyiddin Rauf Ali Mandan Aliasir Fahmi Alimandan Alimandan Alvan Hafiz Rahmarinaldi Andika Pradana Efendi Angga Buswira Yanto Antonius Aris Kristiawan Ardiah Juita Ardiansyah Ardiansyah Ardita Pradayanti Aref Vai Aref Vai Aref Vai Arev Vai Arif Rizki Zesfi Arif Vai Asmariadi Asmariadi Ayu Setyowati Aziz Deraman Aziz Deraman Bedri Romi Cici Pramita Daryanto Daryanto Dear Lafiesta Sitanggang Dewi Syarifah Didi Pranatha Doni Kurniawan Dyyalta Akbar E. Swarandani E.G. Lestari Eko Hendrawan Eko Mugiyanto Eli Fitria Era Marliza Erwin Sutomo Erwinsah Erwinsah Evendi Evendi Fajar Rahmat Syahputra Fajrul Rozi Farisman Laia Fauzan Paris Purba Febby Leonardo Fikri Aulia Fitra Illahi Hafitri Hafitri Haris Rinaldi Herman Sutrisno Herwan Saputra Ignatius Adrian Mastan Indah Yuliana Indra Bakti Panjaitan Indragini Indragini Iwann Kusnaidi Jamal Wahdi Jeri Lorenza Jodi Evindra Joel Rejeki Pasaribu Joko Suprianto Khusna Santika Rahmasari Latifa Fitriani Lisa Purnama Luthfi Arzit Maria Puspa Rija Martha Dinata Mas Mir’atul Mafaza Mutiara Mochammad Facta Muhammad Ikhsan Muhammad Rizky Muhammad Sopianuddin Muhammad Thoib Muhammad Zuhdi Nabil Ibadurrahman Nela Wahyu Utami Ni Putu Nita Wijayanti Nidia Octaviana Nur Anshori Ruhayati Nur Azian Safitri Oci Robain Oqta Mesi Ozi pebri Dwi Putra Putri, Dhika Maha RAGAPADMI PURNAMANINGSIH Rahmaamalia Rahmaamalia Rahmat Hidayat Ramayuliardi Ramayuliardi Ramjan Ramjan Ramos Ramos Randhi Sapta Yuana Rendi Juanda Rexi Hadi Eka Putra Richard Parsaulian Ridho Mulyo Rika Fuspita Rima Febriyanti Rita Arbianti Rizki Cahyo Aji Pratama RM Pramutomo Ronal Ray Fatma Roy Fadilla Silitonga Rudi Hartono S.J. Pardal Siti Nur Asia Soebandriyo Soebandriyo Sri Marliana Stanislaus Pedro Sitohang Z Sugito Sugito Sunaryanto Sunaryanto Syaiful Efendi Syam Surya Rocky Syaprizal Syaprizal Taqwa Zakariwa Taufik Akbar Tengku Febbi Romadhan Putra Theresia Sinaga Trifena Andrianta Kacaribu Tubagus Mulyadi Vijay Sembiring W. W. purwanto Wahyu Setiono Wahyudi Rachmanto Wirasti Wirasti Wulan Agustin Ningrum Yudy Maryadi Yuli Monica Ramadani Yuni Astuti Dwi Ningsih Yuskri Akbar Yusrini Putri Saragih Zuhdan K. Prasetyo Zulhamsyah Zulhamsyah