Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan BAHAS Jurnal Ilmu Kebencanaan : Program Pascasarjana Unsyiah PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE Cakrawala Pedagogik Jurnal Vokasi Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi
Mulyadi .
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIK DAN STRATEGI COOPERATIF LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS GAGASAN POKOK PIKIRAN PARAGRAF PADA TEKS BACAAN SISWA KELAS IV SDN PAGELARAN 3 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014 Mulyadi .
Cakrawala Pedagogik Vol 1 No 2 (2017): Cakrawala Pedagogik
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Pendidikan Syekh Manshur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51499/cp.v1i2.66

Abstract

Judul penelitian ini, dilaksanakan sekitar bulan Agustus s/d Nopember 2014. Alasan dilakukan penelitian ini adalah, dari beberapa kali ulangan Sub tema 1 dan 2 dengan hasil pembelajaran pengetahuan (K3) hanya 54%, sedangkan pada keterampilan( K4) hanya 64% yang mencapai KKM, terlihat masih sangat rendah, Dengan mengacu pada KKM, pembelajaran dikatakan berhasil jika hasil belajar siswa yang mencapai KKM di dalam kelas telah mencapai di atas 80%. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil pembelajaran Bahasa Indonesia pada tema Indahnya Kebersamaan melalui pendekatan Scientifik dengan strategi Cooperative Learning. Bentuk penelitian ini adalah Classroom Action Research (Penelitian Tindakan Kelas).Tindakan yang dilakukan terdiri dari dua siklus.Alasan dilakukan penelitian ini adalah, dari beberapa kali ulangan Sub tema 1 dan 2 dengan hasil pembelajaran pengetahuan (K3) hanya 54%, sedangkan pada keterampilan( K4) hanya 64% yang mencapai KKM, terlihat masih sangat rendah. Pelaksanaan penelitian tindakan terdiri dari empat tahapan yaitu planning, acting, observing, dan reflecting.Adapun kelas yang diteliti adalah siswa kelas IV SDN Pagelaran 3 Kecamatan Pagelaran dengan jumlah siswa 33 orang.Setelah dilaksanakan siklus pertama yaitu guru melaksanakan praktik pembelajaran langsung diperoleh hasil pembelajaran pengetahuan (K3) pada siklus 1 adalah 76%. terjadi peningkatan pembelajaran dari Ulh 1dan2. Sedangkan hasil pembelajaran pengetahuan (K3) yang diperoleh pada siklus 2 adalah 82%.Dari hasil penelitian tindakan yang dilaksanakan melalui dua siklus juga terjadi peningkatan pembelajaan pada keterampilan (K4) telah mencapai KKM yaitu 94% ,terjadi peningkatan yang sangat berarti, sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan pendekatan Scientifik melalui strategiCooperative Learning dapat meningkatkan hasil pembelajaran Bahasa Indonesia pada tema Indahnya Kebersamaan bagi siswa kelas IV SDN Pagelaran 3 Kecamatan Pagelaran pada semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014-/2015.
PEMANFAATAN PENGOLAHAN LIMBAH CAIR DARI INDUSTRI TAHU SEBAGAI BAHAN DASAR MEMBUAT NATA DE SOYA Indrawati .; Mulyadi .; Novi Quentena; Yusnimar .
Jurnal Vokasi Vol 3, No 1 (2019): Jurnal Vokasi
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (489.368 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v3i1.993

Abstract

Salah satu home industri yang terdapat di Gampong Mesjid Punteut adalah pabrik pembuatan tahu. Bahan baku pembuatan tahu adalah biji kedelai yang diolah sehingga menghasilkan produk utamanya adalah tahu. Selain menghasilkan tahu, pabrik juga menghasikan produk sampingan berupa limbah cair dan limbah padat. Selama ini limbah cair tidak dimanfaatkan, namun limbah padat dipergunakan sebagai makanan ternak. Untuk itu dalam program penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi diberikan keterampilan berupa pelatihan untuk memanfaatkan limbah cair dari industri tahu menjadi produk baru yaitu Nata de Soya. Nata de Soya merupakan produk pangan yang bergizi tinggi terutama pada kandungan karbohidrat, protein dan serat kasar. Metode yang dilakukan pada pelatihan ini adalah ceramah dan demontrasi. Tujuan dilaksanakan program ini untuk menambahkan wawasan dan keterampilan masyarakat khusunya di Gampong Mesjid Punteut dalam mengolah limbah cair menjadi produk Nata de Soya. Hasil dari penelitian ini masyarakat sudah berhasil memanfaatkan limbah cair industri tahu menjadi olahan makanan berupa Nata de Soya. Kata kunci : limbah cair tahu, pelatihan, Nata de Soya
KESIAPAN PETUGAS/KARYAWAN RUMAH SAKIT UMUM dr. ZAINOEL ABIDIN DALAM PENANGGULANGAN BENCANA KEBAKARAN GEDUNG Muliadi .; Mulyadi .; Endang Meutiawati
Jurnal Ilmu Kebencanaan : Program Pascasarjana Unsyiah Vol 4, No 1: Februari 2017
Publisher : Jurnal Ilmu Kebencanaan : Program Pascasarjana Unsyiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.569 KB)

Abstract

Hospitals as one of the health care facilities are part of the health resources that are needed in supporting the implementation of health efforts. The provision of health services in hospitals has very complex characteristics and organization. The danger of fire risk in the hospital building is sourced from several activities or equipment that exist in the hospital itself, such as the use of large-capacity electric appliances (radiology room), this study aims to Detect facilities of fire protection equipment in supporting fire disaster prevention at General Hospital The area of dr. Zainoel Abidin Banda Aceh and know the readiness of officers / employees of the Regional General Hospital dr. Zainoel Abidin Banda Aceh in the face of fire disaster. This type of research is a descriptive qualitative research type with data acquisition through observation, interview, observation and direct examination. Dr Zainoel Abidin General Hospital is a Class A Type Hospital in Education with Basic Decision of Minister of Health RI Number: 1062 / MENKES / SK / 2011 dated February 22, 2009. With a bed capacity of 740 beds. With 40 buildings in two locations. Fire safety hazard in dr. Zainoel Abidin Banda Aceh has been very good. This is obtained from the results of the audit as follows: Completeness of the site with the value of condition 9.00 of total weight Reliability of Building Safety System (KSKB) of 26%. Rescue facilities with a condition value of 6.57 of the total Reliability of Building Security System (KSKB) of 25%. Elements were found in the absence of helicopter field facilities. Passive protection system with value of condition 7,704 from total of Reliability of Building Safety System (KSKB) equal to 26%. Passive protection system is good. An active protection system with a condition value of 5,342 of the total reliability of the Building Safety System (KSKB) of 24%, the element that has not functioned optimally is the extinguishing system, sprinkler and operational control room. Keywords: fire hospital building, personnel preparedness, fire danger security
Modalitas Dalam Bahasa Karo Aninta Khairunnisa Ginting; Mulyadi .; Nurlela .
BAHAS Vol 29, No 4 (2018): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v29i4.13342

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan mengungkapkan klasifikasi dan makna modalitas  yang terdapat dalam bahasa Karo. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dan metode cakap. Analisis data menggunakan metode padan dan metode agih dengan teknik ganti. Penyajian hasil data dilakukan dengan metode formal dan informal. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa klasifikasi modalitas dalam bahasa Karo adalah modalitas intensional, modalitas epistemik, modalitas deontik dan modalitas dinamik. Modalitas intensional memiliki makna keinginan, harapan, ajakan, pembiaran dan permintaan,. Modalitas epistemik memiliki makna kemungkinan, keteramalan, keharusan, dan kepastian. Modalitas deontik adalah izin dan perintah dan modalitas dinamik memiliki makna kemampuan.                    Kata kunci: modalitas, klasifikasi, makna
MODEL PENDIDIKAN SADAR LINGKUNGAN MASYARAKAT KORBAN ERUPSI MERAPI BERBASIS POTENSI LOKAL Sujarwo .; Mulyadi .; Entoh Tohani
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN FEBRUARI 2015, TH. XXXIV, NO. 1
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v1i1.4172

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan menghasilkan panduan langkah-langkah pengembangan model pen- didikan sadar lingkungan melalui pendidikan kecakapan hidup berbasis potensi lokal dengan memanfaatkan lahan pekarangan yang layak. Penelitian ini dilakukan dengan pengembangan model. Subjek penelitian adalah warga masyarakat korban erupsi Merapi di hunian tetap Pancarejo Gla-gaharjo Cangkringan Sleman. Data dikumpulkan melalui metode observasi serta penilaian kelayakan desain dan produk. Analisis data kondisi awal dilakukan secara naratif, kelayakan produk lewat pendapat ahli materi, ahli media pembelajaran, serta data uji lapangan secara statistik kuantitatif dengan menggunakan persentase keberhasilan dalam mempraktikkan panduan dan tanggapan pengguna panduan. Hasil penelitian berupa buku panduan dan CD Pembelajaran Pendidikan Sadar Lingkungan berbasis potensi lokal melalui pendidikan kecakapan hidup bermuatan potensi lokal pada masyarakat korban erupsi Merapi. Buku tersebut telah divalidasikan secara teoretis yang meliputi kelayakan isi, kebahasaan, sajian, kegrafisan, dan cover yang dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan ahli pembelajaran. Kata Kunci: model pendidikan sadar lingkungan, pendidikan kecakapan hidup, potensi lokal
RANCANG BANGUN APLIKASI AUGMENTED REALITY BERBASIS FACE TRACKING UNTUK MENDETEKSI WAJAH PESERTA WISUDA NURHADI .; MULYADI .
Jurnal Processor Vol 13 No 1 (2018): Processor
Publisher : LPPM STIKOM Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.4 KB)

Abstract

Secara konvensional kehadiran seseorang dideteksi dengan pengisian buku tamu dengan menuliskan identitas peserta yang hadir. Tentu saja hal ini tidak efisien, apalagi untuk suatu kegiatan yang diikuti oleh banyak peserta misalnya wisuda, membutuhkan waktu yang lama dan dapat dengan mudah dimanipulasi. Penggunaan aplikasi Augmented Realitiy berbasi Fece Tracking dapat memberikan hasil yang lebih baik. Face Tracking merupakan suatu metode untuk melacak posisi wajah. Koordinat posisi wajah dapat di gunakan untuk mengontrol device atau alat yang ditanamkan program face tracking, sehingga memudahkan dalam pengidentifikasian seseorang. Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah aplikasi Augmented Reality berbasis Face Tracking dan dibangun denga Android Studio. Sistem mendeteksi citra wajah yang tertangkap pada frame kamera, lalu menampung rgba dari inputFrame kedalam bentuk matriks imgRgba. Hasil penelitian berupa aplikasi pendeteksi wajah peserta wisuda yang mendukung proses presensi yang lebih baik.
IMPROVING THE MOTIVATION OF IPS LEARNING THROUGH ROLE PLAYING STRATEGIES IN BASIC SCHOOL STUDENTS Mulyadi .
Jurnal Education and Development Vol 9 No 1 (2021): Vol.9.No.1.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.054 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i1.2349

Abstract

This study aims to increase social studies learning motivation through role playing strategies in grade IV elementary school students. The classroom action research has four stages, namely the planning stage, the implementation stage, the observation stage and the reflection stage which are carried out in two cycles. This study chose the subject of fourth grade students of SDN 170 / IX Marga. Data collection techniques in this study were carried out through interviews, observation, documentation, and field notes. Data analysis in this study used the interactive analysis model technique of Miles and Huberman. The results showed that there was an increase in student motivation as a result of using the role playing method.
TEACHING READING COMPREHENSION THROUGH THE INTERACTIVE TECHNIQUE Aleti Monarisa; Bambang Suwarno; Mulyadi .
JOALL (Journal of Applied Linguistics and Literature) Vol 1, No 1: February 2016
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (794.23 KB) | DOI: 10.33369/joall.v1i1.3800

Abstract

The objective of this research was to find out whether the Interactive technique could improve students’ reading comprehension. This was a quasi-experimental research. The population of this research was the eighth grade students of SLTP Negeri 1 Kota Bengkulu which consisted of 193 students. The sample of this research was the class VIII.2 (34 students) as the experimental group and the VIII.3 (40 students) as the control group. The instrument was a reading comprehension test, which consisted of 40 items. Before the pre-test was given, it was tried out to the students of the same level. The result was t-count in the pre-test was smaller than t-table (1.26 < 2.042). This indicated that the groups were of equal ability. For the post-test, in contrast, the t-count was greater than t- table (2.7 > 2.042). This indicated that the interactive technique could improve students’ reading comprehension.
MENINGKATKAN MINAT MEMBACA MELALUI IMPLEMENTASI PROSEDUR MEMBACA TERBIMBING (GUIDED READING PROCEDURE) mulyadi .
Al - Azkiya : Jurnal Ilmiah Pendidikan MI/SD Vol 4 No 1 (2019): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v4i1.1150

Abstract

Reading is one of the activities out in the learning process. Reading is also an ongoing communication skill. After the researchers used the implementation of the guiding reading approach (Guilded Reading Procedure) students’ interest in reading had increased very well with an average value of 88.6. This research used action research as much as 2 cycles. Clycle I consisted of 6 stages: Plannging, observation, questionnaire, interview, reflection and revision. While the second cycle consists consisted of 6 stages: Plannging, observation, questionnaire, interview and reflection. The target of study is students of class III A MIN 3 Langsa City. The conclusion of study was learning to read trought the implementation of reading procedure guide can have a positive influence on learning outcomes and can increase student motivation in reading.
Sistem Informasi Pengolahan Data Akuntansi Pada Toko Nia Collection Mochamad Nandi Susila; Mulyadi .; Ulfah Royan - UNiversitas BSI
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 15, No 2 (2023): Speed April 2023
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55181/speed.v15i2.820

Abstract

Abstrak – Nia Collection store is a business entity engaged in trading that sells various kinds of clothing from adults to children. The processing of financial reports at the Nia Collection Store is still manual or not computerized, so errors often occur in processing data or financial reports. The accounting data processing system runs at Toko Nia Collection, starting from collecting transaction evidence, journaling, general ledger, trial balance, adjusting journal, work sheet, income statement, capital change report, and balance sheet report. This study uses data collection methods by direct observation of the evidence needed in the implementation of accounting data processing information systems in Zahir Accounting 5.1 tools. The purpose of this research is to facilitate the recording of transactions that occur on the object of research.Keywords: Nia Collection Shop, Information System,, Zahir Accounting 5.1 Abstrak: Toko Nia Collection merupakan badan usaha yang bergerak dibidang perdagangan yang menjual berbagai macam pakaian dari yang dewasa hingga anak-anak. Dalam pengolahan laporan keuangan di Toko Nia Collection masih manual atau belum terkomputerisasi sehingga sering terjadi kesalahan dalam pengolahan data atau laporan keuangan. Sistem pengolahan data akuntansi berjalan pada Toko Nia Collection, mulai dari pengumpulan bukti transaksi, pembuatan jurnal, buku besar, neraca saldo, jurnal penyesuaian, neraca lajur, laporan laba-rugi, laporan perubahan modal, dan laporan neraca. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan pengamatan langsung terhadap bukti-bukti yang dibutuhkan dalam implementasi sistem informasi pengolahan data akuntansi pada tools zahir accounting 5.1. Tujuan dari penelitian ini untuk mempermudah pencatatan data transaksi yang terjadi pada objek penelitian. Kata kunci: Toko Nia Collection, Sistem Informasi, Zahir Accounting 5.1
Co-Authors Aleti Monarisa Aninta Khairunnisa Ginting Bambang Suwarno Endang Meutiawati Entoh Tohani Indrawati . Mochamad Nandi Susila Muliadi . Novi Quentena Nurhadi . Nurlela . Sujarwo . Ulfah Royan - UNiversitas BSI Yusnimar .