Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.195
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceeding International Conference on Information Technology and Business International conference on Information Technology and Business (ICITB) Bina Insani ICT Journal Information System for Educators and Professionals : Journal of Information System Information Management For Educators And Professionals (IMBI) International Journal of New Media Technology Kalbiscientia Jurnal Sains dan Teknologi ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Jurnal Informatika Dan Tekonologi Komputer (JITEK) Jurnal Tera
Henri Septanto, Henri
Universitas Dian Nusantara
Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
MULTIMEDIA BASED APPLICATION DESIGN OF SELECTION EXAMINATION AS A SUPPORT FOR PAPERLESS OFFICE IN PPKD EAST JAKARTA Septanto, Henri; Ananto, Petrus Dwi
Prosiding International conference on Information Technology and Business (ICITB) 2015: INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION TECHNOLOGY AND BUSINESS (ICITB) 1
Publisher : Prosiding International conference on Information Technology and Business (ICITB)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Selection test potential trainees an early stagethat must be passed by the prospectivetrainees PPKD Vocational ComputerOperator in East Jakarta . If they pass the testof selection then they will be declaredacceptable in Vocational Computer OperatorPPKD East Jakarta . Exam selection ofparticipants aimed to screen potentialparticipants vocational training ComputerOperator to produce the trainees who have theability to match qualifications set by PPKDEast Jakarta.Selection is done through two kinds of tests,the first test on paper contains questionsabout the basic knowledge of the computerafter it conducted the interview. Applicationdesign exam multimedia-based selection wemade is aimed at reducing the use of paper atthe reception the selection of trainees so thatthe concept of paperless office that has beensocialized can also be applied in East JakartaPPKD albeit merely in vocational ComputerOperatorApplication design exam multimedia -basedselection is expected to bring some positiveimpacts, among others, about the inspectionsaves time and also save paper exams andanswer sheets, further away from the examapplication design multimedia-basedselection can help preserve nature because itsaves material usage raw paper derived fromnature that the trees in the forest.Keywords: Aplication Design, SelectionExamination, multimedia, paperless office
Aplikasi Media Evaluasi Pembelajaran Pelajaran TIK Berbasis Animasi Multimedia Untuk Anak-Anak Kelas 1 SD Septanto, Henri; Lesmana, Tedi
KALBISCIENTIA Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 7 No. 1 (2020): Sains dan Teknologi
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Kalbis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The impact of advances in Information and Communication Technology include the use ofmultimedia facilities in teaching and learning activities. At present teaching materials and evaluationtools in the form of multimedia-based applications are widely used, ranging from formal educationto elementary, secondary, higher and non-formal education. Evaluation of learning in the form ofexaminations or tests is one of the measuring tools used by teachers to test the success of teachingand learning activities, but there are still many who have not utilized information and communicationtechnology in the form of multimedia devices even though facilities have been provided by theinstitutions where they work. In general, the Teachers prefer to use conventional media in the formof question papers compared to multimedia-based questions, this is what inspires writers to createmultimedia-based ICT Lesson evaluation applications using Adobe Flash. The objectives of this studyare: (1) helping elementary school teachers provide evaluation questions, (2) making it easier forGrade 1 children in working on evaluation questions, The research method used is the Prototypingprocess model. The results of this study are an application of learning evaluation based on multimediaanimation, published in national journals that are not accredited.
Studi Literatur Analisis Perbandingan Arsitektur Permainan Komputer PES 2018 vs FIFA 18 Bima Dirgantara, Harya; Septanto, Henri
KALBISCIENTIA Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 6 No. 2 (2019): Sains dan Teknologi
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Kalbis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This literature study discusses the comparison of computer game architecture between PES 2018 and FIFA 18. Both of these games are similar and have fanbase of their respective players. This football game is popular and f amous in the world. Although both are football games, but there are differences in the architecture. Game architecture in this context is the concept of the game, using reusability, determine granularity, risk bugs, and do localization. Every aspect of the architecture has an impact and influence on the end result of computer games. In the end each computer game has its own uniqueness.
Pelatihan Microsoft Excel Tingkat Menengah Untuk Guru-guru SD Taruna Bakti Bandung Septanto, Henri; Windriyani , Paramaresthi; Lesmana Marselino, Tedi
ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2020): Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Kalbis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Para Guru dalam pekerjaan sehari-harinya selain terlibat dalam kegiatan belajar mengajar juga harus mengolah data nilai sebagai bentuk laporan hasil dari proses kegiatan belajar mengajar yang telah mereka lakukan. Pelatihan penggunaan Software Aplikasi Microsoft Excel untuk Pengolahan Data adalah pilihan tepat karena software aplikasi tersebut sudah sangat populer, hampir semua pengguna komputer menggunakan software aplikasi tersebut untuk pengolahan data, mulai dari pengolahan data sederhana sampai dengan pengolahan data yang rumit dan kompleks. Tujuan dari Pelatihan Microsoft Excel Tingkat Menengah dalam kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan kompetensi para Guru SD Taruna Bakti dalam bidang pengolahan data. Peningkatan kompetensi Guru dalam bidang pengolahan data akan sangat bermanfaat dalam menunjang kinerja mereka karena dengan kompetensi dalam bidang pengolahan data pekerjaan mereka akan lebih efisien dan efektif. Berdasarkan hal tersebut maka kompetensi guru dalam bidang pengolahan data sangat diperlukan, karena kompetensi tersebut dapat menunjang kinerja guru dalam pekerjaannya sehari-hari.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi GIMP Untuk Penyuntingan Gambar Bagi Murid Kelas III dan Kelas V Sekolah Dasar Tarsisius 2 Dirgantara , Harya Bima; Prabowo, Yulius Denny; Marselino , Tedi Lesmana; Kurniawati , Yulia Ery; Windriyani , Paramaresthi; Septanto , Henri
ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Kalbis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa ini menyunting gambar merupakan salah satu hal yang sering dilakukan, contohnya adalah ketika orang ingin memposting gambar ke akun media sosialnya. Gambar yang disunting akan menjadi lebih menarik dan memiliki efek-efek tertentu. Salah satu aplikasi yang digunakan untuk menyunting gambar adalah GIMP. GIMP adalah aplikasi bebas dan merupakan open source sehingga bisa digunakan oleh semua orang dengan bebas. GIMP memiliki fitur-fitur tertentu yang dapat memberikan efek dan memperindah gambar yang akan disunting. Pada kegiatan penyuluhan ini, murid SD Tarsisius 2 diajarkan untuk menyunting gambar menggunakan aplikasi GIMP. Dengan adanya penyuluhan ini diharapkan dapat menambah wawasan dan keterampilan mereka dalam menyunting gambar.
STUDI KOMPARASI ANTARA MEDIA EVALUASI BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN MEDIA EVALUASI BERBASIS KERTAS TERHADAP HASIL UJIAN PENGENALAN TIK PADA PESERTA PELATIHAN KEJURUAN OPERATOR KOMPUTER DI PPKD JAKARTA TIMUR Henri Septanto
Bahasa Indonesia Vol 1 No 1 (2014): Bina Insani ICT Journal (Maret 2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.45 KB)

Abstract

Kemajuan pesat di bidang teknologi informasi dan komunikasi mempunyai peran dan pengaruh sangatbesar dalam proses kegiatan belajar dan mengajar, salah satu dampaknya adalah mulai banyaknya penggunaanfasilitas multimedia dalam kegiatan belajar dan mengajar. Saat ini bahan ajar dan alat evaluasi dalam bentukaplikasi berbasis multimedia banyak digunakan, mulai dari pendidikan formal tingkat dasar, menengah, tinggimaupun pendidikan non formal.Ujian adalah salah satu alat ukur yang dapat menunjukkan keberhasilan kegiatan belajar dan mengajarpara Guru/Dosen/Instruktur dalam memberikan pendidikan dan pelatihan di tempat mereka mengajar.Umumnya para guru/dosen/instruktur masih banyak yang belum memanfaatkan teknologi informasi dankomunikasi dalam kegiatan belajar mengajarnya sekalipun mereka sudah diberikan fasilitas oleh lembaga tempatmereka bekerja. Misalnya saat memberikan soal ujian mereka lebih suka menggunakan media konvensionalseperti kertas dibandingkan dengan memanfaatkan fasilitas komputer yang ada di lab komputer. Hal inilah yangmenginspirasi penulis untuk membuat aplikasi soal ujian berbasis multimedia menggunakan Adobe Flash 5.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan media evaluasi berbasismultimedia dan berbasis kertas serta penyebab perbedaan antara hasil ujian menggunakan media berbasiskertas dan media berbasis multimedia terhadap hasil ujian pengenalan TIK para peserta pelatihan kejuruanOperator Komputer di Pusat Pelatihan Kerja Daerah Jakarta Timur.Kata Kunci: multimedia, evaluasi, ujian, teknologi informasi dan komunikasi
Aplikasi Soal Ujian Seleksi Peserta Pelatihan Kejuruan Operator Komputer Berbasis Multimedia Untuk Mendukung Konsep “Paperless Office” Di PPKD Jakarta Timur Petrus Dwi Ananto Pamungkas; Harjunadi Wicaksono; Henri Septanto
Bahasa Indonesia Vol 2 No 1 (2015): Bina Insani ICT Journal (Maret 2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (721.83 KB)

Abstract

Abstract: Information and Communication Technology plays a major role in education andtraining. The impact of these developments can be seen with the heavy use of multimediaapplications and devices that are used in teaching and learning. Teaching materials from thesubject matter until the exam has started a lot is made in the form of multimedia applications.Exam is one measure the success of teaching and learning activities, though the test results arenot the only measure of the success of the teacher / lecturer / instructor / trainer and otherteachers. The common problem that occurs is the teacher / lecturer / instructor / trainer and otherteachers sometimes hit a problem of time in examinations exam results, besides the questionpaper and answer sheets can also be a waste of paper because it can not be used again on thenext exam. Wasteful use of paper at the present time is contrary to the implementation ofpaperless office is starting a lot of formal adoption by many government and private institutions.The use of multimedia-based exam application and paperless movement that has been appliedin many institutions with a wide range of issues and challenges to inspire writers to make thisarticle. This article was written based on the research that has been done in PPKD East Jakartain 2014. The aim of this study is to support the implementation of Paperless Office motion so thatthe test execution selection of trainees to be more efficient in terms of time and cost. Keywords: paperless office, multimedia, applications, test Abstrak: Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi berperan besar dalam duniapendidikan dan pelatihan. Dampak dari perkembangan tersebut dapat dilihat dengan banyaknya penggunaan aplikasi dan perangkat multimedia yang digunakan dalam kegiatan belajarmengajar. Bahan ajar mulai dari materi pelajaran sampai dengan ujian saat ini mulai banyakdibuat dalam bentuk aplikasi multimedia. Ujian adalah salah satu alat ukur keberhasilan kegiatanbelajar mengajar, meskipun demikian hasil ujian bukan satu-satunya alat ukur keberhasilanguru/dosen/instruktur/trainer dan pengajar lainnya. Masalah umum yang terjadi adalah paraguru/dosen/instruktur/trainer dan pengajar lainnya kadang-kadang terbentur masalah waktudalam melakukan pemeriksaan hasil ujian, selain itu kertas soal dan kertas jawaban juga dapatmenjadi limbah kertas karena tidak dapat digunakan lagi pada ujian berikutnya. Pemborosanpenggunaan kertas di masa sekarang ini bertentangan dengan penerapan paperless office yangsaat ini sudah mulai banyak diterapkan secara resmi oleh banyak lembaga pemerintah maupunswasta. Penggunaan aplikasi soal ujian berbasis multimedia serta gerakan paperless yang sudahditerapkan di banyak lembaga dengan berbagai masalah dan tantangan menginspirasi penulisuntuk membuat artikel ini. Artikel ini ditulis berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di PPKDJakarta Timur pada tahun 2014. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendukung implementasigerakan Paperless Office sehingga pelaksanaan ujian seleksi peserta pelatihan menjadi lebihefisien dari sisi waktu dan biaya. Kata kunci: paperless office, multimedia, aplikasi, ujian
PERMASALAHAN, PENANGANAN MASALAH DAN PERAWATAN JARINGAN KOMPUTER CLIENT-SERVER PADA KEJURUAN OPERATOR KOMPUTER DI PPKD JAKARTA TIMUR Henri Septanto
Bahasa Indonesia Vol 1 No 2 (2014): Bina Insani ICT Journal (Agustus 2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.088 KB)

Abstract

TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) berkembang sangat pesat, melebihi perkembangan teknologiyang lainnya. Sesuai perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi maka berkembang pula TeknologiJaringan Komputer dan hal tersebut dimanfaatkan dalam menunjang kegiatan organisasi ataupun pekerjaansehari-hari. Kejuruan Operator Komputer di Pusat Pelatihan Kerja Daerah Jakarta Timur adalah salah satu pihakyang memanfaatkan Teknologi Jaringan Komputer tersebut. Jaringan Komputer yang diimplementasikan dikejuruan ini adalah jaringan komputer type client-server. Pemilihan implementasi type jaringan komputer clientserver tersebut oleh kejuruan operator komputer bukan hanya karena type jaringan tersebut lebih aman tetapijuga sebagai cara untuk menggambarkan situasi kerja yang sesungguhnya kepada para peserta pelatihan dikejuruan operator komputer, dengan demikian mereka terbiasa mengoperasikan komputer yang terhubungdengan jaringan komputer type client-server.Implementasi type jaringan komputer client-server tentu saja mempunyai resiko karena tingkat kesulitandalam instalasi dan perawatannya pun lebih dari sekedar jaringan biasa seperti jaringan peer to peer. Untuk itudiperlukan SDM yang mampu dan mahir untuk melakukan instalasi dan perawatan jaringan komputer tersebutkarena jika tidak ada SDM yang berkompeten untuk menangani segala resiko permasalahan jaringan komputeryang akan timbul maka type jaringan komputer client-server justru hanya akan menambah permasalahan danmengganggu kegiatan pelatihan pada kejuruan Operator Komputer di PPKD Jakarta Timur.Kata kunci: TIK, Jaringan Komputer, Client-Server
Ekonomi Kreatif dan Inovatif Berbasis TIK ala Gojek dan Grabbike Henri Septanto
Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2016): Bina Insani ICT Journal (Juni 2016)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.685 KB)

Abstract

Abstrak: Kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi membawa dampak positif dalam berbagai bidang. Salah satu dampak positif tersebut adalah bidang ekonomi kreatif. Mereka yang kreatif akan selalu melihat peluang bisnis dibalik kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Gojek dan Grabbike adalah 2 buah bisnis berbasis TIK yang kreatif. Kedua perusahaan tersebut melihat peluang bisnis yang luar biasa dari kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi, walaupun keduanya bukan perusahaan transportasi namun dengan sistem kemitraan kedua perusahaan tersebut dalam waktu singkat mampu bermitra dengan ribuan orang pemilik motor yang membutuhkan pekerjaan. Sistem kemitraan yang ditawarkan oleh kedua perusahaan ini adalah sistem bagi hasil yang saling menguntungkan. Kedua perusahaan tersebut hanya mengambil sedikit persentase dari penghasilan para pengemudi motor, bahkan kedua perusahaan tersebut masih memberikan beberapa fasilitas tambahan seperti bonus dan asuransi kepada para mitranya. Kehadiran Gojek dan Grabbike sangat membantu ribuan orang di kota-kota besar Indonesia yang kesulitan mencari pekerjaan atau kesulitan mencari tambahan penghasilan. Melalui bisnis ini tidak hanya pengendara yang diuntungkan, para penumpang pun diuntungkan dengan adanya bisnis ini, karena para penumpang tidak perlu lagi takut ditipu dengan tarif tinggi, karena biaya yang harus dibayarkan sesuai dengan perhitungan aplikasi yang disediakan oleh Gojek dan Grabbike. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang kreatif dan menguntungkan berbagai pihak seperti inilah yang diharapkan semakin berkembang dan terus berinovasi sehingga membantu dan membawa pengaruh positif kepada masyarakat.Kata kunci: ekonomi, gojek, grabbike, kreatif, inovatifAbstract: Advances in Information and Communication Technology had a positive impact in various fields. One positive impact is the area of the creative economy. Those who are creative will always see a business opportunity behind the progress of Information and Communication Technology. Gojek and Grabbike are 2 pieces of creative ICT-based businesses. Both companies see tremendous business opportunities of advancement of Information and Communication Technology, although they are not a transport company but with a system of partnership both companies in a short time was able to partner with thousands of motorcycle owners who need work. The system of partnership offered by these two companies is a system for mutually beneficial results. Both companies are only taking a small percentage of the earnings of the motor driver, even the two companies still provide some additional facilities such as bonuses and insurance services to its partners. Gojek presence and Grabbike very helping thousands of people in major cities of Indonesia are having trouble finding a job or having trouble finding additional income. Through this business is not just motorists who benefited, the passengers also benefit from this business, because passengers no longer need to fear being cheated by the high rates, because the cost to be paid in accordance with the calculations provided by the application and Grabbike Gojek. Utilization of Information and Communication Technology creative and benefit all parties as this is expected to continue growing and innovating so that help and bring a positive influence to the society.Keywords: economic, creative, innovative, ICT, Gojek, Grabbike
Elearning Menggunakan Edmodo Sebuah Aplikasi Pembelajaran Berbasis Web Pada Kelas Shift Di STMIK Bina Insani Henri Septanto
Bahasa Indonesia Vol 2 No 2 (2015): Bina Insani ICT Journal (Oktober 2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (864.627 KB)

Abstract

Abstract: Elearning is a distance learning method that is currently widely used by variousinstitutions both public and private education as an alternative to aid teaching and learningactivities for pupils, students, teachers and lecturers are constrained distance and time to carryout teaching and learning activities. The development of ICT (Information and CommunicationTechnology) is such a rapidly resulted in the emergence of the creators of various web-basedapplications, Edmodo is one of the web-based elearning applications are widely used byeducational institutions. STMIK Bina Insani is one of the educational institutions that use Edmodo.Existing facilities on Edmodo very supportive elearning activities in STMIK Bina Insani enable thefabric of interactive communication between students and lecturers. Various features and facilitiesavailable at the Edmodo app is easy to understand and use so that it only took one time trainingfor a user of the application in order to operate Edmodo. Problems that occur when this is all theexisting facilities on Edmodo has not been used optimally by the teachers and students. Lecturersonly utilize to deliver course material, although the material uploaded many are taken from othersources that already exist alias professors were not made while the majority of the students waslimited to downloading the material. Other facilities such as value management and quiz onEdmodo was rarely used. This study aims to find solutions to these problems so that the useEdmodo as eLearning applications can be run optimally. Keywords: Elearning, Application, Edmodo, TIK, Web Abstrak: Elearning adalah sebuah metode pembelajaran jarak jauh yang saat ini banyakdigunakan oleh berbagai institusi pendidikan baik negeri maupun swasta sebagai alternatif untukmembantu kegiatan belajar mengajar bagi para murid, mahasiswa, guru dan dosen yangterkendala jarak dan waktu dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Perkembangan dunia TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) yang sedemikian pesat mengakibatkanmunculnya para pencipta berbagai aplikasi berbasis web, Edmodo adalah salah satu dari aplikasielearning berbasis web yang mulai banyak digunakan oleh institusi pendidikan. STMIK BinaInsani adalah salah satu institusi pendidikan yang menggunakan Edmodo. Berbagai fasilitas yangada pada Edmodo sangat menunjang kegiatan elearning di STMIK Bina Insani agar terjadi jalinankomunikasi yang interaktif antara mahasiswa dengan dosen. Berbagai fitur dan fasilitas yang adapada aplikasi Edmodo tersebut mudah dimengerti dan digunakan sehingga hanya butuh 1 kalipelatihan bagi seorang pengguna aplikasi tersebut agar dapat mengoperasikan Edmodo.Permasalahan yang terjadi saat ini adalah segala fasilitas yang ada pada Edmodo belumdigunakan secara optimal oleh para dosen dan mahasiswa. Dosen hanya memanfaatkan untukmenyampaikan materi kuliah, walaupun materi yang diupload banyak juga yang diambil darisumber lain yang sudah ada alias bukan buatan dosen tersebut sedangkan sebagian besar paramahasiswa hanya sebatas mendownload materi tersebut. Fasilitas lain seperti manajemen nilaidan kuis yang ada pada Edmodo masih jarang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mencarisolusi permasalahan tersebut sehingga penggunaan Edmodo sebagai aplikasi Elearning dapatdijalankan dengan lebih optimal.Kata kunci: Elearning, Aplikasis, Edmodo, TIK, Web
Co-Authors Ari Hidayatullah Aris Sunandar Arum Kusuma Wardani Bima Dirgantara, Harya Chori Chori Dion Fahrul Dirgantara , Harya Bima Edi Kalsid Erfiana Wahyuningsih Harjunadi Wicaksono Harya Bima Dirgantara Imron Wignyowiyoto Lesmana Marselino, Tedi Lesmana, Tedi Lionie Lionie Marselino , Tedi Lesmana Muhammad Patria Petrus Dwi Ananto Pamungkas Rita Wahyuni Arifin Windriyani , Paramaresthi Yulia Ery Kurniawati Yulius Denny Prabowo, Yulius Denny