Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE AND STUDENTS' LEARNING ACHIEVEMENT Syahidah Rena; Putri Nabila; Muhammad Akbar; Muhammad Ilham Fhatona; Bella Nafisah
Journal of Psychology and Social Sciences Vol. 1 No. 4 (2023): Journal of Psychology and Social Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jpss.v1i4.93

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa psikologi semester 4 perguruan tinggi Islam raden fatah palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan metode korelasional dengan analisis data yaitu, uji normalitas, uji prasyarat, uji korelasi produk orang, uji hipotesis. Subjek penelitian ini berasal dari N=40 mahasiswa psikologi yang terdiri dari N=16 laki-laki dan N=24 mahasiswa psikologi perempuan semester 4. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Data variabel hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa psikologi semester 4 Universitas Islam Raden Fatah Palembang diperoleh melalui skala mengendalikan, mengekspresikan emosi dan mendorong prestasi dengan 10 soal kecerdasan emosional dan 10 butir prestasi belajar. Nilai signifikan dalam data berupa 0,000 berarti lebih rendah dari tingkat signifikansi 0,01, yang dapat disimpulkan bahwa variabel kecerdasan emosional memiliki hubungan dengan variabel prestasi belajar atau dapat disebut berkorelasi dan dengan demikian H0 ditolak atau dengan kata lain ada hubungan. Nilai korelasi personal adalah r = 0,598, sehingga dapat disimpulkan bahwa bentuk hubungan antara kedua variabel tersebut positif dan termasuk dalam korelasi moderat. Berdasarkan output grafik scatter-plot, dapat dilihat bahwa titik-titik plot data membentuk garis lurus dari kiri bawah ke kanan atas, yang dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan linier dan positif antara variabel kecerdasan emosional (X) dan variabel (Y). Hubungan positif jika kecerdasan emosional meningkat maka prestasi belajar meningkat. Kesimpulannya, ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa psikologi semester 4 Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang.
Posko Community Service Lecture 80 in Management Establishment and Development Qur’an Education Kindergarden Suherdi; Ahmad; Nurfadillah.s; Nurul Ulmi; Putri Nabila; ReshiHadriyahrahmadana; Rikasari; Riska Yanti; Rismawati; Suci Syahrawani; Sulfiana
Makkareso: Riset Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Makkareso: Riset Pengabdian Masyarakat
Publisher : Jurnal Makkareso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/makkareso.v1i1.5169

Abstract

Al-Qur'anic Education Kindergarten is one of them, implemented in a manner that is both informal and available under the governing law, about maintenance parks and Qur'anic education. Al-Qur'an Education Kindergarten is also beneficial for the growth of the child so that later efforts to eradicate blind reading of the Koran can be minimised. Al-Qur'an Education Kindergarten aims to provide training and learning to children starting at an early age by teaching an introduction to the Quran. In addition, Al-Qur'an Education Kindergarten teaches related Islamic religious sciences.
Penerapan Pendidikan Manajemen Dakwah Dalam Pembelajaran Digital Di Era Milenial Guna Membangun Kemampuan Komunikasi Interpersonal Putri Nabila; Rahmah Rihhadatul ‘Aisy; Sifa Qorita Aeni; Meity Suryandari
Student Scientific Creativity Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Januari: Student Scientific Creativity Journal
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sscj-amik.v1i1.1134

Abstract

Karakter islami perlu dipupuk sejak dini dalam mengatasi meningkatnya kasus degradasi moral. Institusi pendidikan memiliki peran besar dalam pembinaan karakter mahasiswa terkhusus pada prodi manajemen dakwah yang berada di Institut Agama Islam Al Zaaytun Indonesia yang hadir di era milenial. kampus ini menerapkan digital dakwah dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kasus metode pembelajaran di Institut Agama Islam Al zaytun idonesia. Itu Hasil penelitian menggambarkan bahwa kampus ini memiliki manajemen pembelajaran yang unik, yaitu menerapkan dakwah digital dalam proses pembelajaran. Pada tahap perencanaan ini, dakwah digital dinilai telah direncanakan secara matang, hal ini terlihat dari kesiapan dosen dan mahasiswa dalam menerapkan program digital selama proses pembelajaran. Pada tahap implementasi, dakwah digital ini dirasakan sudah dilakukan efektif, terlihat dengan adanya aplikasi e-learning yang berkaitan dengan pembelajaran process, aplikasi mobile islami yang dapat diakses langsung dari handphonedan terkait kajian islami, serta animasi dakwah bergambar yang telah ada dibuat dan dirancang oleh mahasiswa dalam rangka penyebaran dakwah Islam. Adapun Tahap evaluasi, dakwah digital ini berdampak positif untuk dinaikkan penyadaran kepada seluruh mahasiswa akan pentingnya menyebarkan Islam dan membina keislaman nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari, dan perlu ditingkatkan lebih kreatif lagi, agar demikian selalu update, variatif dan semakin menarik.
Peramalan Produksi Padi di Kota Padang Dengan Metode ARIMA Putri Nabila; Pambudi, Putri; saumi, Fazrina
JURNAL GAMMA-PI Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Gamma-Pi (Matematika dan Pendidikan Matematika)
Publisher : Program Studi Matematika, Fakultas Teknik, Universitas Samudra. Langsa, Aceh.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gamma-pi.v6i2.9315

Abstract

Padang City, as one of the centers of economic growth in the region, has its own challenges and opportunities in managing rice production. Factors such as weather conditions, agricultural technology, and government policies can influence rice production. Therefore, using the ARIMA method can help related parties to respond to changing conditions more quickly and effectively. This research aims to apply the ARIMA method in predicting rice production in Padang City. By identifying historical patterns of rice production, it is hoped that patterns can be found that can be used as a basis for predicting future production. It is hoped that the results of this research can contribute to increasing the efficiency of rice production and supporting food security in this city. The data research method used in this research is monthly data on the amount of rice production in Padang City (in tons). Data on the amount of rice production was obtained from the Central Statistics Agency (BPS). This study focuses on rice production results in Padang City by utilizing rice production data from 2018 to 2022. The method applied in this research is the ARIMA method. The ARIMA model (2,1,1) is the best ARIMA model with the smallest MAPE value, namely 99% for forecasting rice production in Padang City. From the table of forecasting results, rice production in the city of Padang in 2023 is highest in December, namely 9.295 and the lowest in February, namely -39.0994. The forecast results are lower than the amount of rice production from the previous year.