Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Sistem Informasi Geografis Pariwisata Kota Kupang Tumimomor, Mailany; Jando, Emanuel; Meolbatak, Emiliana
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.246 KB)

Abstract

Kota Kupang memiliki potensi wisata yang beragam, baik potensi alam  maupun kekayaan budaya. Perkembangan pariwisata di Kota Kupang semakin meningkat, oleh sebab itu diperlukan pendekatan secara teknologi dalam mendapatkan informasi pariwisata guna meningkatkan pendapatan melalui  usaha pengembangan potensi wisata daerah ini. Dengan adanya pendekatan teknologi diharapkan informasi potensi pariwisata di Kota Kupang dapat diterima dengan lebih optimal oleh para wisatawan. Kondisi ini dapat dipenuhi dengan adanya Sistem Informasi Geografis (SIG).Metode penelitian yang dilakukan adalah dengan pengumpulan data melalui studi literature, wawancara, dan observasi, menganalisa kebutuhan perangkat lunak, melakukan digitasi peta, membangun database, merancang antar muka, dan melakukan pengujian program sebagai tahap akhir. Sistem yang dibangun berbasis web ini dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL.Penelitian ini menghasilkan sebuah SIG di Kota Kupang  yang berbasis web yang didalamnya terdapat informasi jenis wisata, lokasi wisata serta fasilitas wisata tambahan berupa informasi hotel dan travel yang ada di Kota Kupang. Sistem ini juga menyajikan informasi – informasi berita mengenai kegiatan pariwisata yang ada di wilayah Kota Kupang maupun di luar wilayah Kota Kupang yang masih tercakup dalam Provinsi Nusa Tenggara Timur.
APLIKASI PRAKTEK DOKTER ANAK BERBASIS ANDROID PADA APOTIK PANACEA KOTA KUPANG Djong, Christianto D.; Meolbatak, Emiliana M.; Ngaga, Emerensiana
SINTECH (Science and Information Technology) Journal Vol 1 No 2 (2018): SINTECH Journal Edition Oktober 2018
Publisher : LPPM STMIK STIKOM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (367.104 KB) | DOI: 10.31598/sintechjournal.v1i2.302

Abstract

Perkembangan teknologi android yang semakin pesat saat ini membuat smartphone memiliki peran penting dalam berbagai bidang kehidupan manusia untuk membantu memperlancar pekerjaan manusia. Sebagai contoh, dalam bidang kesehatan  smartphone dapat digunakan sebagai media untuk konsultasi dan diagnosa penyakit. Klinik Panacea merupakan klinik praktek dokter anak yang melakukan pelayanan setiap hari yang dibuka pada jam 5 sore sampai dengan jam 9 malam. Dalam hal pengambilan nomor antrian dan informasi tentang jadwal dokter dapat dilakukan dengan datang langsung ke tempat praktek. Pasien juga masih kesulitan ketika ke klinik dengan keadaan kondisi yang tidak sehat dan setelah sampai di klinik ternyata tidak ada jadwal praktek dokter saat itu. Penelitian ini mengembangkan sebuah aplikasi praktek dokter anak berbasis android untuk membantu pasien dalam hal pengambilan nomor antrian serta mengetahui informasi jadwal pada klinik. Metode rekayasa perangkat lunak yang digunakan adalah Linear Sequential Model. Tools yang digunakan dalam aplikasi ini menggunakan XAMPP, Neatbeans, Android Studio dengan menggunakan bahasa pemograman Java dan Kotlin. Dengan adanya aplikasi praktek dokter anak pada klinik Panacea, proses pengambilan nomor antrian dan informasi tentang jadwal dokter dapat dilakukan dan diketahui tanpa harus datang langsung ke tempat praktek serta pasien dapat melihat informasi dan tips seputar kesehatan anak pada rubrik dokter yang tersedia dalam aplikasi.   Kata Kunci: Praktek Dokter, Android, Smartphone, Apotik Panacea Kupang
Penerapan Model Multimedia Sebagai Media Pembelajaran Alternatif Untuk Meningkatkan Self Motivated Learning Dan Self Regulated Learning Meolbatak, Emiliana M; Bria, Yulianti Paula
Prosiding SNATIKA Vol 3 (2015): Prosiding Snatika (Seminar Nasional Teknologi, Informasi, Komunikasi dan Aplikasinya)
Publisher : LPPM STIKI Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi multimedia merupakan Salah satu teknologi yang ditawarkan dalam media pembelajaran alternatif untuk dimanfaatkan dalam dunia pendidikan saat ini. Hardcopy yang digunakan dalam Proses Belajar Mengajar terkadang menyulitkan pelaku pendidikan dalam hal mengakses dan menerima informasi secara cepat dan realtime, sehingga memunculkan ide untuk mengembangkan materi pelajaran dalam bentuk multimedia, yang akan memudahkan pendidik dan peserta didik dalam menjalankan aktivitas dalam PMB. Kejenuhan belajar akan muncul Apabila pendidik selalu menggunakan metode yang konvensional secara terus menerus dan tanpa ada variasi, karena tidak ada warna baru dalam PBM. Implikasi dari metode belajar secara konvensional yang digunakan oleh tenaga pendidik, menunjukkan bahwa 20% atau lebih peserta didik kurang antusias dan berminat mempelajari materi, 35% atau lebih peserta didik kurang mempunyai inisiatif untuk mencari atau memperdalam wawasan melalui referensi lain selain yang diberikan oleh tenaga pendidik. Permasalahan lain adalah, ketersediaan sumber belajar di perpustakaan sangat minim, sehingga materi yang didapat pun kurang up to date. Hal ini semakin memperkuat permasalahan kurang berminat dan rendahnya inisiatif peserta didik dalam proses belajar mengajar.Pada penelitian ini, dikembangkan multimedia dan pemodelan multimedia yang dapat meningkatkan Self Motivated Learning dan Self Regulated Learning dengan menggunakan metode penelitian pengembangan research and development, dan analisi akhir dilakukan pengujian dengan bantuan SPSS. Model digitalisasi media pembelajaran ini mampu membuat peserta didik menjadi tertarik untuk belajar secara aktif dan mandiri.
Otomatisasi Pengukur Suhu Badan dan Penyemprotan Hand Sanitizer Menggunakan Sensor Suhu dan Ultrasonik Berbasis Arduino Uno Dior Yosua Christi K.C; Emiliana M. Meolbatak; Emerensiana Ngaga
JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia Vol 4 No 1 (2022): May
Publisher : Puslitbang Sekawan Institute Nusa Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35746/jtim.v4i1.197

Abstract

The Corona virus today has spread throughout Indonesia. In an effort to prevent it, almost every place does a body temperature check, sprays hand sanitizer or washes hands but is still manual in which it requires officers to measure body temperature and spraying hand sanitizer or hand washing activities in public places that are used together which can be a source of viral dissemination. To minimize direct contact with objects used in general and to displace the role of officers in checking body temperature and spraying hand sanitizer, it is necessary to make a tool or robot that can measure body temperature and spray hand sanitizer that works automatically. This robot uses ultrasonic sensors as an object detectors, the temperature sensors for body temperature detector and the Arduino Uno as controller. Output uses a Relay module that is connected to the servo motor that sprays hand sanitizer through a small hose. These tool are considered effective in detecting objects in the sensor area. With this tool, it can replace the role of officers in measuring body temperature and spraying hand sanitizers so as to minimize direct contact with objects that are used in general so as to prevent the spread of the Corona virus.
Sistem Informasi Geografis Pariwisata Kota Kupang Mailany Tumimomor; Emanuel Jando; Emiliana Meolbatak
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI Vol. 2 No. 2 (2013)
Publisher : Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/janapati.v2i2.9785

Abstract

Kota Kupang memiliki potensi wisata yang beragam, baik potensi alam  maupun kekayaan budaya. Perkembangan pariwisata di Kota Kupang semakin meningkat, oleh sebab itu diperlukan pendekatan secara teknologi dalam mendapatkan informasi pariwisata guna meningkatkan pendapatan melalui  usaha pengembangan potensi wisata daerah ini. Dengan adanya pendekatan teknologi diharapkan informasi potensi pariwisata di Kota Kupang dapat diterima dengan lebih optimal oleh para wisatawan. Kondisi ini dapat dipenuhi dengan adanya Sistem Informasi Geografis (SIG).Metode penelitian yang dilakukan adalah dengan pengumpulan data melalui studi literature, wawancara, dan observasi, menganalisa kebutuhan perangkat lunak, melakukan digitasi peta, membangun database, merancang antar muka, dan melakukan pengujian program sebagai tahap akhir. Sistem yang dibangun berbasis web ini dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL.Penelitian ini menghasilkan sebuah SIG di Kota Kupang  yang berbasis web yang didalamnya terdapat informasi jenis wisata, lokasi wisata serta fasilitas wisata tambahan berupa informasi hotel dan travel yang ada di Kota Kupang. Sistem ini juga menyajikan informasi – informasi berita mengenai kegiatan pariwisata yang ada di wilayah Kota Kupang maupun di luar wilayah Kota Kupang yang masih tercakup dalam Provinsi Nusa Tenggara Timur.
Pelatihan Pengelolaan Komputer Sebagai Server Berbasis Open Source Bagi Kelompok Karang Taruna Desa Penfui Timur Alfry Aristo Jansen Sinlae; Paskalis Andrianus Nani; Emerensiana Ngaga; Sisilia Daeng Bakka Mau; Adri Gabriel Sooai; Donatus Joseph Manehat; Emiliana Metan Meolbatak; Natalia Magdalena Rafu Mamulak; Frengky Tedy; Patrisius Batarius; Ignatius Pricher Agung Nirwanto Samane; Yovinia Carmeneja Hoar Siki
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 5 (2022): Oktober : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia
Publisher : Universitas Gajah Putih, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan keterampilan kepada anggota karang taruna dalam memanfaatkan komputer yang tidak digunakan menjadi layanan server sehingga menambah wawasan dan pengetahuan serta dapat dijadikan sebagai lapangan usaha baru seperti penyedia layanan internet bagi masyarakat sekitar. Metode yang diterapkan berupa 20% ceramah dan 80% pelatihan sehingga anggota karang taruna dapat memahami lebih baik dan dibekali pengetahuan mengenai pengelolaan komputer dan administrasi komputer sebagai layanan server berbasis open source. Evaluasi dilakukan sebelum dan sesudah kegiatan untuk mengukur tingkat pemahaman anggota karang taruna terkait penjelasan materi yang diberikan baik secara ceramah dan praktik secara langsung. Hasil evaluasi berupa pretest dan posttest menunjukkan bahwa seluruh anggota karang taruna dapat memahami dengan baik seluruh materi dan penjelasan yang diberikan oleh tutor dan berdasarkan hasil survei kepuasan terhadap penyelenggaraan pelatihan seperti ini diperoleh hasil bahwa 90% anggota karang taruna menyatakan puas dan berharap pelatihan-pelatihan seperti ini dapat diselenggarakan lagi dikarenakan pelatihan ini sangat bermanfaat bagi kehidupan mereka dan menambah keterampilan hidup.
PENERAPAN CONCEPT MAPPING BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PLSBD (Pengetahuan Lingkungan dan Seni Budaya Daerah) Emiliana M. Meolbatak; Donatus J Manehat
J-Icon : Jurnal Komputer dan Informatika Vol 8 No 2 (2020): Oktober 2020
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jicon.v8i2.2547

Abstract

Proses pembelajaran di kelas masih belum mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran yang bervariasi kepada siswa dalam mengkaji informasi pada materi pembelajaran, sehingga siswa cenderung cepat bosan dan kurang tertarik berpikir mandiri dalam memahami materi pelajaran, hal tersebut mengakibatkan hasil belajar yang rendah. Hal ini dapat dibuktikan dengan perolehan nilai dari setiap siswa yang belum mencapai standar dan nilai standarnya adalah 7.90 sedangkan nilai rata-rata siswa siswi kelas II hanya mencapai 7.20. Concept mapping dipadukan dengan multimedia berupa animasi, suara, teks, video, serta powerpoint dan dikombinasikan dengan media konvensional pendukung untuk dijadikan sebuah media pembelajaran baru yang menarik dan interaktif. Penerapan strategi belajar concept mapping berbasis multimedia dapat meningkatkan keterampilan guru mencapai kriteria sangat baik,sedangkan aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa mencapai ketuntasan belajar sebesar 85%. Kata kunci : Concept Mapping, Multimedia, PLSBD (Pengetahuan Lingkungan dan Seni Budaya Daerah)
PELATIHAN PEMBELAJARAN MULTIMEDIA BAGI GURU TK/PAUD BERBASIS ONLINE PADA TK/PAUD BEATO TOMASSO MARIO FUSCO Emiliana Metan Meolbatak; Patrisius Batarius; Sisilia Daeng Bakka Mau; Frengky Tedy; Ignatius Pricher A. N. Samane; Emerensiana Ngaga; Alfry Aristo Jansen Sinlae
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 4 No 3 (2023)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v4i3.1758

Abstract

Pada abad ke-21, dunia pendidikan di Indonesia telah berkembang pesat. Media pembelajaran online merupakan salah satu cara bagi guru maupun dosen dalam melaksanakan proses belajar mengajar dalam menghadapi masa pandemi covid-19 yang melanda saat ini. Namun dalam pelaksanaannya hal ini menjadi kendala bagi guru maupun dosen yang belum mahir dalam menggunakan teknologi seperti yang terjadi pada TK Beato Tomasso Mario Fusco. Proses pembelajaran pada TK ini sudah menggunakan alat peraga namun jumlah alat peraga yang berbentuk digital hanya satu sehingga dalam proses pembelajaran secara online tidak dapat dilaksanakan secara efektif dikarenakan keterbatasan alat peraga tersebut. Selain keterbatasan alat peraga, pengetahuan SDM masih minim dalam melaksanakan pembelajaran secara online baik dalam pemahaman penggunaan aplikasi pembelajaran online maupun pembuatan alat peraga digital yang akan digunakan dalam pembelajaran online. Untuk menjawab permasalahan tersebut dilaksanakan suatu kegiatan Pelatihan Pembelajaran Multimedia Berbasis Online dengan tujuan memberikan pemahaman lebih dalam penggunaan aplikasi pembelajaran online dan pendampingan dalam pembuatan media pembelajaran guru-guru yang terdapat pada TK tersebut menjadi lebih paham dan dekat dalam melaksanakan proses pembelajaran online.