Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pengabdian Masyarakat STIE Surakarta (DIMASETA) JURNAL ABDIMAS PLJ Commercium : Journal of Business and Management
Umi Hanik Makmuroh
Politeknik LP3I Jakarta
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pelatihan TOEIC untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Negeri 5 Jakarta Redjeki Agoestyowati; Umi Hanik Makmuroh; Hafizah Sabila
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9604

Abstract

Test of English for International Communication atau yang disingkat dengan TOEIC merupakan tes bahasa inggris untuk komunikasi internasional. Tujuan kegiatan pelatihan TOEIC offline ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bahasa inggris siswa guna persiapan di dunia kerja. Peserta dari kegiatan pelatihan ini adalah siswa dan siswi kelas XI, di SMK Negeri Negeri 5 Jakarta. Jumlah peserta yang hadir sebanyak 126 siswa dari beberapa jurusan. Pelaksanaan kegiatan tatap muka ini dilaksanakan dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Kegiatan pelatihan sebanyak 5 kali pertemuan. Untuk pertemuan pertama dan kedua diisi dengan materi Listening dan latihan soal, untuk pertemuan ketiga dan keempat diisi dengan Reading dan latihan soal, sedangkan pelaksanaan tes dilaksanakan pada pertemuan ke 5. Kegiatan tersebut berjalan lancar dan siswa mengikuti kegiatan dengan antusias. Berdasarkan hasil tes siswa diperoleh hasil bahwa skor TOEIC tertinggi 780 dan skor terendah 190. Siswa yang memperoleh skor di atas 500 ada 13 siswa (10%), yang memperoleh skor antara 400 – 449 ada 19 siswa (15%), yang memperoleh skor antara 300 – 399 ada 56 siswa (44%), dan yang mendapat skor di bawah 300 ada 38 siswa (30%). Batas minimum skor TOEIC siswa SMK secara umum diharapkan bisa mencapai 400. Siswa dapat lebih semangat lagi untuk belajar bahasa inggris guna meningkatkan kemampuan Bahasa inggris dalam menghadapi dunia kerja.
Pelatihan Manajemen Perjalanan Dinas Pimpinan bagi Siswa SMKN 14 Jakarta dalam Menghadapi Dunia Kerja Di Era 5.0 Nurul Giswi Karomah; Umi Hanik Makmuroh; Ria Estiana
Jurnal Pengabdian Masyarakat STIE Surakarta Vol 2 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56456/dimaseta.v2i1.40

Abstract

Saat ini kita sekarang hidup di era digital atau era 5.0. Beberapa tahun terakhir, berbagai aspek dalam kehidupan kita dengan cepat berubah menjadi digital. Itulah kenapa, sudah menjadi keharusan bagi perusahaan maupun tenaga kerja untuk beralih ke digital. Dengan adanya perubahan tersebut, semua aspek bisnis juga berubah menjadi digital dalam transaksinya. Kegiatan bisnis, sering kali mengharuskan seorang pimpinan melakukan perjalanan dinas. Dengan demikian pimpinan memerlukan bantuan seorang sekretaris untuk melancarkan tugas atau perjalanan dinas pimpinan agar perjalanan dinas dapat berjalan seara efektif dan efisien. Keberhasilan seorang sekretaris dala mengatur perjalan dinas pimpinan seara tidak langsung mempengaruhi kesuksesan pimpinan di dalam tugas perjalanan dinasnya. Karena jika salah satu pendukung dalam perjalanan dinas tidak di manage dengan baik, maka akan menghambat pula pekerjaan yang akan diselesaikan oleh pimpinannya. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan softskils dan hardskils tambahan dan memberikan rasa peraya diri pada saat memasuki dunia kerja. Metode pelaksanaan dalam kegiatan ini adalah transfer IPTEKS konsep manajemen perjalanan dinas pimpinan. Pertama, tim pengabdian masarakat memberikan penyuluhan tentang perjalanan dinas, permasalahan yang sering ditemui saat perjalanan dinas, dan studi kasus. Selanjutnya, tim pengabdian masyarakat melakukan pendampingan langsung atau praktek mengenai mempersiapkan dokumen perjalanan dinas pimpinan. Keyword : Pelatihan, Perjalanan Dinas, Pimpinan, Manajemen
PENINGKATAN KETERAMPILAN PEMBUATAN CURRICULUM VITAE DAN PERSIAPAN WAWANCARA KERJA DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA 5.0 Nurul Giswi Karomah; Dudi Haryadi; Bakri Bakri; Umi Hanik Makmuroh; Enggun Gunawan
JURNAL ABDIMAS PLJ Vol 3, No 1 (2023): JURNAL ABDIMAS PLJ, Juli 2023
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/japlj.v3i1.833

Abstract

After completing formal education, a person has the hope of getting a job and starting a career. A high school graduate, diploma or bachelor of course also wants to earn their own income or find a job. Therefore, new graduates need to have a strategy so that they can be looked at by companies or employers. Both strategies in making Curriculum Vitae and preparing for job interviews. Seeing this, the Jakarta LP3I Polytechnic together with PT SOS, which is a higher education partner, held training in the form of community service activities in order to improve CV writing skills and interview preparation for prospective employees of PT SOS. The purpose of this training is to meet the information and knowledge needs of PT S.O.S prospective  employees  in  preparing  documents  and  job  interviews.  Provision  of  making  a Curriculum Vitae and interview preparation for prospective job candidates at PT SOS is expected to have self-branding, recognize each other's weaknesses and strengths, be able to write them in the Curriculum  Vitae  and  be  able  to  present  them  during interviews.  The  method  provided  is  by delivering material in the form of seminars and direct assistance in making CVs and practicing job interviews. The result of this service activity is that after participating in the training, participants are expected to be proficient in making a Curriculum Vitae as a provision for applying for jobs to be able to promote themselves and provide information about their abilities so as to give a strong impression in the eyes of recruiters and are ready to undergo a job interview session.Key words: Training, Development, Curriculum Vitae, Job Interview
Digital Marketing and Public Speaking Training for Generation Z Redjeki Agoestyawati; Ria Estiana; Umi Hanik Makmuroh; Jaenudin Akhmad
Commercium : Journal of Business and Management Vol. 2 No. 1 (2024): February
Publisher : Indonesian Scientific Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61978/commercium.v2i1.168

Abstract

Generation Z has extensive and natural access to the internet, mobile devices, social media, and other technological innovations from an early age. Friendly interactions with technology have shaped the way Generation Z communicates, learns, and connects. The importance of career readiness in facing the ever-growing digital era is very crucial. Rapid technological transformation has changed the work landscape significantly. Many new jobs are emerging, while others are experiencing fundamental changes in skill demands. The abilities that generation Z needs to have are the ability to communicate and collaborate as well as digital marketing skills. The method of implementing the activity uses various methods such as lectures, discussions, questions and answers, as well as providing digital marketing and public speaking training for students to prepare them for entering the world of work and entrepreneurship. The results of the activity are that the lecturers provide digital marketing and public speaking training for students to become entrepreneurs and the lecturers provide motivation so that students are able to face preparations for entering the world of work and can continue to university level.
Pelatihan Pengelolaan Digitalisasi Arsip Bagi Warga Pulau Harapan, Kep Seribu Jakarta Nurul Giswi Karomah; Yoeliastuti; Rahayu Tri Utami; Umi Hanik Makmuroh; Retno Widowati
Jurnal Pengabdian Masyarakat STIE Surakarta Vol 3 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56456/dimaseta.v3i1.93

Abstract

Permasalahan pada warga yang berada di lingkungan rawan bencana di Pulau Harapan, Jakarta Utara adalah kesadaran dalam mengelola arsip vital yang masih minim baik secara manual maupun digital. Keterbatasan pengetahuan dari warga Pulau Harapan menjadi pemicu kurangnya dalam kesadaran pengelolaan arsip vital keluarga secara digital. Metode Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah berupa pelatihan atau penyuluhan. Tujuan kegiatan ini diharapkan warga kep Harapan dapat meningkatkan kesadaran digitlasiasi arsip vital keluarga melalui pemberian informasi. Proses pelaksanaan kegiatan pemberian informasi dimulai dari tahap 1) Persiapan, yaitu kegiatan analisis kebutuhan warga dan koordinasi dengan Warga, 2) Pelaksanaan, meliputi kegitan persiapan materi, pemberian informasi dengan metode ceramah, dan demonstrasi digitalisasi arsip. 3) Evaluasi, yaitu dengan membuat tindak lanjut. Kesimpulan dari kegiatan ini, membuat warga menyadari dengan baik pentingnya melakukan digitalisasi arsip keluarga. Persepsi warga bahwa melakukan digitalisasi arsip itu begitu rumit, mulai tercerahkan dengan adanya kegiatan ini. Sehingga kesadaran untuk melakukan digitalisasi arsip vital keluarga mulai diperhatikan dan meningkat. Selain itu, bentuk kesadaran ini dapat dilihat dari adanya kemauan warga untuk mulai melakukan penyimpanan arsip vital keluarga secara digital serta berencana mengikuti pendampingan dari Politeknik LP3I Jakarta
Co-Authors Bakri Dudi Haryadi Enggun Gunawan Hafizah Sabila Jaenudin Akhmad Nurul Giswi Karomah Nurul Giswi Karomah Rahayu Tri Utami Redjeki Agoestyawati Redjeki Agoestyowati Retno Widowati Ria Estiana Yoeliastuti